第3课 美国内战 导学案（附答案）

部编版（2018）历史九年级下第3课美国内战学案（附答案）
学习目标
1.通过自主阅读，说出南北战争的根本原因、南北方矛盾的焦点，南北战争的导火线，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容和影响；列举南北战争的意义。
2．通过合作探究，讲述林肯在南北战争中的主要活动，评价林肯。
3．通过师生探究，说出南北战争在美国历史发展中的作用，认识统一是国家发展的重要条件。
重点：美国内战爆发的原因、历史意义；林肯为维护国家统一所作出的历史贡献。。
难点：美国内战前南北两种经济方式的矛盾。
学习过程：
一、南北矛盾加剧
请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.独立后的美国南北经济发展；
2.南北不同经济制度之间的矛盾，矛盾的焦点问题。
二、内战爆发和北方的胜利
请同学们阅读教材，回答下列问题：
1.内战的根本原因，导火线，战争的爆发，战争初期形式。
2.《解放黑人奴隶宣言》
时间：
内容：
意义：
3.林肯的伟大贡献：
4.美国南北战争的性质和意义
（二）合作探究：
合作探究：阅读材料，回答问题
材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
——林肯竞选演讲词
材料二：“不再让给奴隶制度一寸新的土地”
（1）材料一说明林肯的主要目的是什么？
（2）材料二说明林肯的什么主张？
（3）根据材料和所学知识，概括林肯的主要贡献。
【知识拓展】美国独立战争与美国内战的比较

请同学们画出本课的知识树或者知识网络图
课堂达标检测
1.林肯受到尊敬和爱戴的根本原因是（ ）
A 他当选总统，开创了美国民主政治的先河
B 遭到暗杀而身亡
C 领导北方资产阶级取得了内战的胜利
D 解放了黑人奴隶，维护了国家统一
2.美国内战的作用是： （ ）
①废除了黑人奴隶制 ②赢得了民族独立 ③加速了美国资本主义的发展 ④维护了国家统一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．美国内战与独立战争的相同点（ ）
A.赢得了民族独立 B.维护了国家的统一
C.扫清了资本主义发展障碍
D.解除了种族压迫和歧视
4.电影《乱世佳人》再现了美国南北战争时期的一段历史，剧中有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头，这主要是因为林肯政府颁布了 　　（　　）
A.《人权宣言》　　B.《权利法案》
　C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
5.阅读下列材料，根据材料和所学回答《解放黑人奴隶宣言》对战局的影响
黑人在南部联盟的后方发动起义，展开游击战争，牵制敌人4万兵力；
50万黑人奴隶逃跑，严重破坏了南部种植园经济；
20万黑人应征入伍；
25万人担任军队的后勤工作；
18万多黑人直接参加了战斗，其中13万多来自南部叛乱各州。
答案：
一、南北矛盾加剧
1.美国的领土扩张
2.两种经济制度（1）北部资本主义工商业经济 （2）南部奴隶制种植园经济
3.南北两种经济制度之间矛盾的具体表现：

4.图解南北矛盾：

二、内战爆发和北方的胜利
1.南北战争
（1）根本原因:南方奴隶制种植园经济和北方资本主义经济的矛盾
（2）导火线:1860年林肯当选总统
（3）战争爆发:1861年南方不宣而战，向北方挑起战争
（4）初期战况:北方节节失利
（5）转折：1862年林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
（6）反攻:1863
（7）结果:1865年，北方胜利。
（8）意义：国内：沉重地打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒
国际：是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分
2.《解放黑人奴隶宣言》
时间：1862年
内容：从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并
可以以自由人的身份参加北方军队。
意义：调动了黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面，南北战争以北方胜利告终。
3.林肯的伟大贡献：
（1）维护了国家的统一
（2）废除了黑人奴隶制
4.美国南北战争的性质和意义
（1）性质：是美国历史上的第二次资产阶级革命。
（2）意义： 维护了 国家的统一，废除了 黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
（二）合作探究：
（1）维护国家统一
（2）反对黑人奴隶制度。
（3）维护了国家统一和解放了黑人奴隶。
【知识拓展】美国独立战争与美国内战的比较
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5.极大的调动了黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面，南北战争以北方胜利告终。