2.4《一年四季》 课件(12张PPT)

课件12张PPT。一 年 四 季 【教学目标】
科学探究
能用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响。
情感、态度与价值观
能坚持较长时期的观察季节变化对动物、植物的影响。
科学知识
1．知道四季变化对人类生活的影响。
2．认识四季变化对动物、植物行为的影响。
【教学重、难点】

用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响。
【教学方法】

自主阅读法、讨论交流法。
1、一年有哪四季？
2、你知道每一季节各自有什么特点？百花齐放的春天郁郁葱葱的夏天硕果累累的秋天万物萧瑟的冬天 季节变化对我们的生活有影响吗？
动物的行为和植物的形态也会随季节变化而发生改变。

小组讨论：
四季变化对动、植物的影响。
? 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
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秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
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每月两节不变更，最多相差一两天。
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上半年来六廿一，下半年是八廿三。
二十四节气歌我们的观察计划1.我们周围的动植物在各个季节又是什么样子？你想观察什么动物或植物？（提示选择安全的，变化明显，易观察的。）
2.制定观察计划：选一种身边的动植物，观察它从冬季到春季的变化。学生把计划写在课本30面。
3.交流计划，布置学生课外观察，做好纪录。
（ ）四季变化观察纪录

春季：
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夏季：
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秋季：
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冬季：
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?谢 谢