人教部编版历史九年级上第11课古代日本课件（共20张PPT）

中日邦交正常化
中日两国是邻邦，但近代以来，日本在1894年、1931年、1937年发动了三次大规模的侵华战争，这一时期是中日两国关系史上最黑暗的时期，双方在寻求邦交正常化的过程中也遇到很多的问题，1972年9月25日，日本内阁总理大臣田中角荣访问中国，双方发表《中日联合声明》，才标志着中日邦交正常化。
2012年是中日邦交正常化40周年，然而，日本政府不顾中方反对，执意将钓鱼岛“国有化”，鉴于此，中方于2012年9月24日通过媒体表示将纪念中日邦交正常化40周年招待会调整到适当时候举行。
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第11课 古代日本

百国时代
5世纪初，大和统一了日本
一、6世纪前的日本

日本盛行自然崇拜和精灵崇拜，更特别崇拜太阳神——“天照大神”，认为天照大神造就了日本诸岛。
富士山是日本较高的山峰，山峰高耸入云，山巅白雪皑皑。它被日本人民誉为“圣岳”，是日本民族的象征。

日本樱花性喜阳光，喜温暖湿润的气候环境，对土壤的要求不严，樱花花朵极其美丽，盛开时节，满树烂漫，如云似霞，是早春开花的著名观赏花木。被日本视为“国花”
大和民族，简称“和族”，又称日本民族。主要是由原日本的土著居民组成，源自公元3世纪的日本政权所在地的大和地区。是构成日本民族主体的民族，约占当前日本人口总数的99%。是以绳文人为祖族，吸收外来移民融合演变而成的独特民族。和族属于蒙古人种。
日本大和民族
日本文明的兴起

A、1世纪前后，日本出现早期国家；
B、5世纪，大和国家统一了日本本土。
C、645年，孝德天皇继位，建年号为“大化”
二、大化改新
请同学们阅读教材第53页，完成下列问题：
大化改新的背景内容及影响。
孝德天皇
1.背景：①6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。
②大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位，年号大化。

公元7-9世纪，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。中国的许多律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，通过他们传入日本，对日本的社会发展产生了重大影响。
7世纪中叶，日本由大奴隶主贵族苏我氏父子实行专制统治，天皇无实权，各种矛盾空前激化。645年，皇室中大兄皇子联合贵族中臣镰足发动政变夺取政权，拥立孝德天皇。
　　孝德天皇即位后，宣布模仿中国建立年号，定年号为大化，迁都难波京（今大阪市）。645年即为大化元年。


时间：从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新后，大和正式改称日本国。
孝德天皇
中臣镰足
日本孝德天皇参照起源于日本本土的政治经济制度又吸收了中国唐朝的政治经济制度，于大化二年(公元646年)元旦，发布《改新之诏》，实施了一系列革新措施。


化


大


新


改
内容：①政治上：
建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。
②经济上：
a.废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民
b.国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；c.统一赋税。
。
抑制了土地兼并，减少了剥削，使得底层的劳动人民生活有了保障。
让所有的公民都有田可种，提高了人们的生活水平，人民生活有了保障就不会出现部民起义那样的动乱，从而稳固了统治根基。
中央集权的建立有利于统治根基和国内局势的稳定。
不仅充实了国库，也提升了日本政府的综合实力
3.影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。

大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度为主要内容的改革。打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后繁荣奠定了基础。
感悟提升
大化改新对我们的社会主义建设有怎样的启示？
(1)改革是促进社会发展的动力。
(2)我们要积极学习外国的长处；学习外国先进的科学技术和管理经验，但是不能一味的照抄照搬，要结合我国的基本国情，加以创新。
(3)要重视人才。
(4)中国改革开放的成果证明，只有不断地进行改革，才能国富民强。

合作探究
结合中国当前实际，探究大化改新的启示。
一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果，锐意改革，重视教育，促进本民族的发展。
武士和武士集团
1.武士集团形成的背景是什么？
（1）大化改新百余年后，土地私有和土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园，大庄园还享有“不输不入”的特权。?
（2）中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。
2.幕府统治形成的标志是什么？
源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。

（3）幕府与天皇之间关系怎样？
幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。
（4）武士效忠的对象是谁？
武士效忠的是他的主公，而不是国家。
　武士和武士集团
合作探究
阅读下列材料。
《汉书·地理志》是我国最早对日本有确切记载的历史书籍；《隋书·东夷倭国传》记载：公元607年倭国派小野妹子使隋，国书上写着“日出处天子致书日没处天子”；《新唐书·日本传》也记载：成亨元年(670年)，倭国遣使入唐，此时倭国已“稍习夏音(汉语)，恶倭名，更号日本”。
请回答：
(1)从材料中看出中日之间的交往最早始于哪一朝代？汉朝。
(2)中国史书多次出现有关日本的记录说明了什么？
中国史书多次出现有关日本的记录说明中日之间交往比较密切。
(3)从材料中看出日本正式称日本是在中国的哪个朝代？从“日出处天子致书日没处天子”看出日本国名的含义是什么？
日本正式称日本是在中国的唐朝；“日出之国”的意思。
(4)日本历史上学习中国的一次最重要的改革发生在何时？史称什么？有何意义？
7世纪中期。史称“大化改新”。日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。



1 . 6世纪前的日本

（1）出现小国
（2）统一
2.大化改新

（1）背景
（2）开始
（3）内容
（4）影响
3.幕府统治
（3）社会结构

（1）背景
（2）开始
（3）幕府的地位
（4）武士道形成

①庄园形成
②武士出现
③武士集团形成
古
代
日
本