小学语文苏教版三年级下册(2018)课件:16 宋庆龄故居的樟树 (42张PPT)

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名称 小学语文苏教版三年级下册(2018)课件:16 宋庆龄故居的樟树 (42张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2019-01-06 09:18:19

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课件42张PPT。 宋庆龄故居的院子里有两棵樟树,因为舍不得它们,宋庆龄宁肯住小房子也不愿搬家,这是为什么呢?让我们一起学习课文。16 宋庆龄故居的樟树苏教版 语文 三年级 下册第一课时第二课时 茹志鹃(1925—1998年),浙江杭州人。当代著名女作家。善于从较小的角度去反映时代本质。作品有《百合花》《高高的白杨树》《静静的产院》等。第一课时 宋庆龄(1893-1981年),爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士,举世闻名的二十世纪的伟大女性。她青年时代追随孙中山,献身革命,在近七十年的革命生涯中,坚强不屈,矢志不移,英勇奋斗,始终坚定地和中国人民、中国共产党站在一起,为中国人民的解放事业,为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业,为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业而殚精竭力,鞠躬尽瘁,做出了不可磨灭的贡献,在海内外享有崇高的威望。樟树年龄língzhāng浓稠chóu繁衍yǎn制度zhì崇高chóng瞻仰zhān朗读课文 扫清障碍庆庭劝搬孙寄具质左右 结构半包围结构上下 结构生字归类孙劝搬具寄庆质庭识字方法加一加:又+力=劝 广+大=庆 山+宗=崇 比一比: 庆——厌崇——祟 字理识字: 甲骨文“具”字像两只手捧着盛事物的“鼎”。搬bān 巧记:
会意字。从扌(手),其古文字形像手,表示用手移动、搬运物品。不要写成 “木”具jù不要少写 “一”。 识字游戏河边种樟树龄衍崇瞻质稠搬寄制粗壮:粗大而结实。我家门前有棵粗壮的大树。稠密:多而密。这棵树的叶子很稠密。 课文主要写了樟树的_______、 _______、__________ 。 课文主要写了樟树的哪些方面?外形特点高贵之处整体感知 课文的段落如何划分?第一部分( ):宋庆龄故居的庭院里有__________。
第二部分( ):写樟树的外形、生长特点及它永久保持拒虫香气的__________。
第三部分( ):人们爱在樟树前_________。两棵樟树高贵之处留影纪念1—34、56一、仿写词语。四季常青:四_______ 四________蓬蓬勃勃(AABB):________ _______分五裂季平安漂漂亮亮风风火火 课堂演练课堂演练二、写出下列词语的近义词。
仍然--( ) 崇敬--( ) 高贵--( ) 稠密--( ) 永久--( ) 粗壮--( )依然尊敬尊贵茂密永远强壮 通过上堂课的学习我们知道了,这篇课文主要写的是两棵树。我们继续学习课文,看看两棵树有着怎样的可爱之处。第二课时上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。互动课堂她不肯,说:“我舍不得这两棵树。”宋庆龄非常喜爱这两棵樟树。 樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。 生命力非常强、长得很茂盛、很繁荣、很旺盛的意思。 樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。是说叶子又多又密。说明叶子长得好,只有叶子长得好,才能发亮。 樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。看出樟树的生命力非常强。条件关系(积累运用第二题) 无论天气多么恶劣,爸爸总是坚持锻炼,从不间断。用“无论……总是……”写句子。 樟树具有拒虫香气且永久保持的特点。 这种拒虫的香气可以永久保持,到底久到什么程度? 1.即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。 2.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟木家具 因为樟树不仅长得蓬蓬勃勃,而且具有持久的香气。(理解表达第二题) 这篇课文通过描写宋庆龄故居的两个樟树,赞美了樟树,同时也赞美了像樟树一样具有可贵精神的宋庆龄女士。所以在朗读课文时,要读出对樟树的赞美之情。尤其是第五自然段。朗读指导(理解表达第一题) 说说人们为什么总爱在宋庆龄故居前的两棵樟树前留影纪念。 因为樟树不仅长势蓬蓬勃勃,具有拒虫的香气;而且更因为宋庆龄也像樟树那样,一身正气,令敌人畏惧,人们为了表达对宋庆龄的崇敬和怀念之情,总爱在樟树下留影纪念。 结尾深化了主题,表达了人们对宋庆龄的尊敬和怀念,所以不能去掉。(理解表达第三题)宋庆龄故居的樟树生长特点:蓬蓬勃勃借物喻人:拒虫香气
永久保持崇敬 怀念结构梳理 课文主要讲了宋庆龄故居的两棵樟树的________和生长情况以及________,不招蚊虫且香气可以永久保持的__________,表达了作者对樟树的喜爱和对宋庆龄的________________。具有香气外形特点崇敬、怀念之情可贵之处主题概括 宋庆龄名言名句
  1、一切工作和努力的结果,归根结底,应该使儿童的健康和福利得到改善,这是适用于每一个地方每一个人的生活的一条规律。
  2、常识是从吃苦劳作中得来的,任何成果都是吃苦劳作的成果。拓展延伸一、照样子,写出含有数字的成语。
例:四面八方
( ) ( )( )九牛一毛五颜六色七上八下课堂演练二、用下面句子中变色的词语造句。
1.无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。
________________________________________
2.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。
________________________________________无论刮风还是下雨,他总是按时到校。只要明天不下雨,我们就去爬山。 三、如果你来到宋庆龄故居,见到樟树,你会说些什么呢? 樟树啊,你还是那么生机勃发,就像宋庆龄女士的精神一样,永远激励我们前行。