第3课 土地改革 课件(共22张PPT+素材)

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名称 第3课 土地改革 课件(共22张PPT+素材)
格式 zip
文件大小 104.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-01-06 18:38:22

文档简介

课件22张PPT。第3课 土地改革第一单元 中华人民共和国的成立和巩固教育部审定2017年 义务教育教科书 八年级下册导航目录学习目标:一. 了解土地改革的必要性
二. 《中华人民共和国土地改革法》
公布的时间和内容
三. 知道土地改革的开展及完成的情况
四. 熟记土地改革开始和结束的时间
五. 了解土地改革的历史意义 新课讲授悯 农
李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死?。 朱德在《回忆我的母亲》一文中,描述过自己的家庭是“佃农”,辛勤的劳动一年下来可以吃上粗糙的饭菜,可以穿家织的土布做的铜钱厚的衣服。赶上了灾年,一大家人就各奔东西,分离四散。?
四川贫苦农民居住的草棚四川大邑县
大地主刘文采的庄园导入新课 在旧中国,民间流行着这样一句话:“穷人头上三把刀:租子重、利息高、苛捐杂税多如毛;穷人面前三条路:逃荒、讨饭、卖儿女。”寻根问因:
为什么要进行土地改革?直接原因:
广大农民的迫切要求。
根本原因:
封建土地所有制严重阻碍了中国社会的进步和发展。解读经过: 土地改革的过程。

经过:
1950年冬天,全国分批进行。没收地主土
地,分给无地和少地的农民耕种;同时也
分给地主一份。
结果:
到1952年底,除部分少数民族地区之外,全
国大陆基本完成了土地改革。开始:
1950年,颁布《中华人民共和国土地改革法》 1950年6月28日,中央人民政府委员会第八次会议通过《中华人民共和国土地改革法》。《南方日报》于30日在第一版头条全文刊登,番禺农民高兴得围拢起来争相阅读。土地改革时,农民正在拔除地主立的地界碑湖南岳阳农民烧地契农民丈量分配土地四川金堂县贫农分到了土地土地改革的历史意义(1)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。(2)农民翻了身,得到土地,成为土地的主人。(3)使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。(4)农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。土 地 改 革必要性
(原因)
经过
结果
1950年颁布
《中华人民共和国土地改革法》
1950年冬,全国分批进行土地改革到1952年底,全国大陆基本完成土地改革1.彻底摧毁封建土地制度,消灭了地主阶级
2.农民翻身成为土地的主人。
3.人民政权更加巩固,大大解放农村生产力
4.农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。意义课堂小结:1.广大农民迫切要求进行土改。
2.旧中国的封建剥削土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 1.到1952年底,我国完成土地改革后,土地的所有制形式是 ( )
A.国家土地所有制 B.集体土地所有制
C.农民土地所有制 D.公社土地所有制
2.我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是 ( )
A.中华人民共和国成立 B.全面取消农业税
C.全国领土基本解放 D.土地改革的完成CD课堂演练3、按时间先后顺序排列下列事件:
A、西藏的和平解放; B、土地改革的完成;
C、中国人民志愿军赴朝作战; D、抗美援朝战争胜利结束。(C、A、B、D)第一届政治协商会议
开国大典中华人民共和国的成立与巩固成立巩固和平放解西藏
抗美援朝
土地改革
(筹备工作)(标志)(政治)(军事)(经济)作业检测:规定废除地主阶级封建剥削土地制度的文件是什么?
土地改革之后农村土地发生了怎样的变化?
土地改革开始和完成的时间分别是( )
土地改革的历史意义是什么?
再见