20.1 遗传和变异现象课件(共32ppt)

课件32张PPT。遗传和变异现象
第二十章第一节同学们：我们这节课来学习小游戏：我猜我猜我猜猜猜一猜：这分别是谁的眼睛？刘翔姚明小游戏：我猜我猜我猜猜猜一猜：这是谁的鼻子？成 龙性状的概念.
包括形态特征和生理特性。生物学上就把生物体各种各样的特征称为生物的性状小猫的毛色例如：葡萄颜色:紫色.绿色.红色
形状:圆.椭圆
体积大小:大,小性状葡萄颜色?
形状?体积大小?
外部特征内部特征
味道?口感?有无核? 相对性状的概念 同一种生物一种性状的不同表现类型,总称为相对性状举例说明1:同一种生物如 人
一种性状如 耳垂
不同表现类型如 有耳垂, 无耳垂举例说明2:同一种生物如 葡萄
一种性状如 颜色
不同表现类型如 紫,绿,红
P100思考与练习第2题：
辨别下列哪些是相对性状：
1、狗的黄毛和鹅的白毛；
2、狗的黑毛和狗的黄毛；
3、狗的卷毛和狗的黄毛；
4、狐的长尾和短尾；
5、穿山甲的爬行和鹅的游泳。
练一练（不是）（是）（不是）（是）（不是）活动1：个体间性状的比较按照课本所描述的8种性状，进行自我检查，并分别记录。然后进行比较。卷 舌不能卷舌能卷舌例如：前额发际V字形前额发际一字形前额发际耳 垂有耳垂没有耳垂眼 色茶色黑色中 指（有、无毛）讨 论在活动中，如果最后没有人和报告者一起站立，说明了什么？
如果有人和报告者一起站立，我们应该怎么办 ？
根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性有多大？世界上两个人的所有性状完全相同的概率很低，几乎为零。 [继续检查他们的其他性状是否相同。]
说明个体间性状表现不可能完全相同。ＡＢＣＤabcd活动2：（观察法）寻找亲人学生思考本人的性状表现与父母亲的异同
说明了什么?生物具有遗传和变异的现象遗传的概念子女与父母之间的性状存在相似性,
表明性状可以从亲代传递给子代，
这种现象就是遗传.相似性亲代传递给子代 黑羊生黑羊白羊生白羊灰羊生灰羊遗传的现象变异的概念 亲子之间性状表现存在差异的现象，
这种现象就是变异。差异灰羊的梦想是生一只小白羊变异的现象一对绿色的鹦鹉生下了四只体色相差很远的小鹦鹉下列谚语说明的生物现象。

“种瓜得瓜，种豆得豆”

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”
“一树结果，酸甜各异”

“一母生九子，连母十个相”
遗传的现象遗传的现象变异的现象变异的现象请你思考：1、《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？
2、哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生？为什么？漫画《新鼻子》漫画《旧砖上剥落的碎片》钩鼻子是先天形成的，断腿是后天形成的。漫画《新鼻子》表现的现象是可能发生的。1、生活中，你还知道哪些遗传和变异的现象呢？
2、归纳本节课的要点。

大家都来说一说一、性状和相对性状 1.性状：生物体的形态特征和生理特性，
在遗传学上称为性状。
2.相对性状：同一种生物一种性状的
不同表现类型，总称为相对性状。二、性状的遗传和变异 1.遗传：性状由亲代传递给子代的现象称
为遗传。
2.变异：亲子之间性状表现存在差异的现
象称为变异。
本节要点⑴生物的性状是指（ 　 ）
A．生物的形状　　Ｂ．生物的运动方式和血液流动
Ｃ．生物的大小　　 Ｄ．生物的形态特征和生理特征
⑵下列各组中都属于相对性状的是（　 ），
Ａ．黄皮肤和黑眼睛，小麦的抗病和易染病　
Ｂ．有酒窝和无酒窝，番茄的黄果和红果
Ｃ．双眼皮和大眼睛，绵羊的长毛和细毛
Ｄ．耳垂和眼睑，鸡的玫瑰冠和单冠
⑶下列说法中，能说明生物遗传现象的是（　 ），
变异现象的是（　 ）
①种瓜得瓜，种豆得豆　　 ②一树结果，酸甜各异　
③一猪生九子，一窝十个相　
④龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞
Ａ．①③　　　Ｂ．②③　　　Ｃ．①④　　　Ｄ．③④
DBCB⑷下列对于“个体间性状的比较”活动的解释，错误的是（ 　）
Ａ．有些人与他有一些相同的性状　
Ｂ．有些人与他的性状表现不同
Ｃ．没有一个人与他的性状完全相同
Ｄ．应该有一个人与他的性状完全相同
⑸下列有关说法中错误的是（ ）
Ａ．《新鼻子》中的长鼻子是可以遗传的　
Ｂ．《新鼻子》中的长鼻子在遗传中有变异
Ｃ．父亲的断腿是可以遗传的　　　　
Ｄ．父亲的断腿是不可能遗传的
DC