2018_2019学年高中数学模块综合试卷(二)新人教B版选修1_2

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名称 2018_2019学年高中数学模块综合试卷(二)新人教B版选修1_2
格式 zip
文件大小 138.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2019-01-07 21:30:41

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文档简介

模块综合试卷(二)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x2+1)是奇函数.以上推理(  )
A.结论正确 B.大前提不正确
C.小前提不正确 D.全不正确
考点 三段论
题点 三段论的结论
答案 C
解析 因为f(x)=sin(x2+1)不是正弦函数,所以小前提不正确.
2.已知i为虚数单位,a∈R,若为纯虚数,则复数z=2a+i的模等于(  )
A. B. C. D.
考点 复数的模的定义及应用
题点 利用定义求复数的模
答案 C
解析 由题意得=ti(t≠0),∴2-i=-t+tai,
∴解得
∴z=2a+i=1+i,|z|=,故选C.
3.已知变量x与y之间的回归直线方程为=-3+2x,若xi=17,则yi的值等于(  )
A.3 B.4 C.0.4 D.40
考点 回归直线方程
题点 求回归直线方程
答案 B
解析 依题意==1.7,而直线=-3+2x一定经过样本点的中心(,),所以=-3+2=-3+2×1.7=0.4,所以yi=0.4×10=4.
4.执行如图所示的程序框图,如果输入的a=4,b=6,那么输出的n等于(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
考点 程序框图
题点 循环结构的程序框图
答案 B
解析 程序运行如下:
开始a=4,b=6,n=0,s=0.
第1次循环:a=2,b=4,a=6,s=6,n=1;
第2次循环:a=-2,b=6,a=4,s=10,n=2;
第3次循环:a=2,b=4,a=6,s=16,n=3;
第4次循环:a=-2,b=6,a=4,s=20,n=4.
此时,满足条件s>16,退出循环,输出n=4,故选B.
5.为了研究某大型超市开业天数与销售额的情况,随机抽取了5天,其开业天数与每天的销售额的情况如表所示:
开业天数
10
20
30
40
50
销售额/天(万元)
62
75
81
89
根据上表提供的数据,求得y关于x的回归直线方程为 =0.67x+54.9,由于表中有一个数据模糊看不清,请你推断出该数据的值为(  )
A.67 B.68
C.68.3 D.71
考点 回归直线方程
题点 样本点的中心的性质
答案 B
解析 设表中模糊看不清的数据为m.因为==30,又样本点的中心(,)在回归直线 =0.67x+54.9上,所以==0.67×30+54.9,得m=68,故选B.
6.下面图形由小正方形组成,请观察图1至图4的规律,并依此规律,写出第n个图形中小正方形的个数是(  )
A. B.
C. D.
考点 归纳推理
题点 归纳推理在图形中的应用
答案 B
解析 由题图知第n个图形的小正方形个数为1+2+3+…+n,∴总个数为.
7.设i是虚数单位,若=a+bi(a,b∈R),则lg(a+b)的值是(  )
A.-2 B.-1
C.0 D.
考点 复数的乘除法运算法则
题点 复数乘除法的综合应用
答案 C
解析 ∵==-i=a+bi,
∴∴lg(a+b)=lg 1=0.
8.我们知道:在平面内,点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离公式为d=,通过类比的方法,可求得:在空间中,点(2,4,1)到直线x+2y+2z+3=0的距离为(  )
A.3 B.5
C. D.3
考点 类比推理
题点 类比推理的方法、形成和结论
答案 B
解析 类比点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离d=,可知在空间中,点P(x0,y0,z0)到直线Ax+By+Cz+D=0的距离d=,点(2,4,1)到直线x+2y+2z+3=0的距离d==5.故选B.
9.已知复数z1=-1+2i,z2=1-i,z3=3-4i,它们在复平面上对应的点分别为A,B,C,若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ的值是(  )
A.1 B.2 C.-1 D.0
考点 复数的几何意义
题点 复数与向量的对应关系
答案 A
解析 由条件得=(3,-4),=(-1,2),
=(1,-1),
由=λ+μ,得
(3,-4)=λ(-1,2)+μ(1,-1)=(-λ+μ,2λ-μ),
∴
解得
∴λ+μ=1.
10.设复数z1=2-i,z2=a+2i(i是虚数单位,a∈R),若z1·z2∈R,则a等于(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
考点 复数的乘除法运算法则
题点 复数的乘除法运算法则
答案 D
解析 依题意,复数z1z2=(2-i)(a+2i)=(2a+2)+(4-a)i是实数,因此4-a=0,a=4.
11.某考察团对10个城市的职工人均工资x(千元)与居民人均消费y(千元)进行调查统计,得出y与x具有线性相关关系,且回归直线方程为 =0.6x+1.2,若某城市职工人均工资为5千元,估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比为(  )
A.66% B.67%
C.79% D.84%
考点 线性回归分析
题点 回归直线的应用
答案 D
解析 ∵y与x具有线性相关关系,满足回归直线方程 =0.6x+1.2,该城市居民人均工资为=5,∴可以估计该城市的职工人均消费水平=0.6×5+1.2=4.2,∴可以估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比为=84%.
12.若函数f(x)=x3-x2+2bx在区间[-3,1]上不是单调函数,则函数f(x)在R上的极小值为(  )
A.2b- B.b-
C.0 D.b2-b3
考点 
题点 
答案 A
解析 f′(x)=x2-(2+b)x+2b=(x-b)(x-2),∵函数f(x)在区间[-3,1]上不是单调函数,∴-30,得x2,由f′(x)<0,得b二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知a∈R,若为实数,则a=________.
考点 复数的概念
题点 由复数的分类求未知数
答案 -
解析 ===+i,
∵为实数,∴=0,∴a=-.
14.已知f(x)=,x≥0,若f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),n∈N+,则f2 017(x)的表达式为________.
考点 合情推理的应用
题点 合情推理在函数中的应用
答案 f2 017(x)=
解析 f1(x)=,f2(x)==,
f3(x)==,…,
归纳可得f2 017(x)=.
15.古希腊的数学家研究过各种多边形数,记第n个k边形数为N(n,k)(k≥3),以下列出了部分k边形数中第n个数的表达式:
三角形数 N(n,3)=n2+n
四边形数 N(n,4)=n2
五边形数 N(n,5)=n2-n
六边形数 N(n,6)=2n2-n
……
可以推测N(n,k)的表达式,由此计算N(20,15)的值为________.
考点 归纳推理
题点 归纳推理在数对(组)中的应用
答案 2 490
解析 原已知式子可化为N(n,3)=n2+n
=n2+n;
N(n,4)=n2=n2+n;
N(n,5)=n2-n=n2+n;
N(n,6)=2n2-n=n2+n.
故N(n,k)=n2+n,
N(20,15)=×202+×20=2 490.
16.对于定义在实数集R上的函数f(x),如果存在实数x0,使f(x0)=x0,那么x0叫做函数f(x)的一个好点.已知函数f(x)=x2+2ax+1不存在好点,那么a的取值范围是________.
考点 反证法及应用
题点 反证法的应用
答案 
解析 假设函数f(x)存在好点,即x2+2ax+1=x,
∴x2+(2a-1)x+1=0,∴Δ=(2a-1)2-4≥0,
解得a≤-或a≥.
∴f(x)不存在好点时,a∈.
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.(10分)设复数z=lg(m2+2m-14)+(m2-m-6)i,求当实数m为何值时:
(1)z为实数;
(2)z对应的点位于复平面的第二象限.
考点 
题点 
解 (1)由题意得
解得m=3(m=-2舍去).
故当m=3时,z是实数.
(2)由题意得
即
即
得
解得-5<m<-1-.
故当-5<m<-1-时,z对应的点位于复平面内的第二象限.
18.(12分)已知a,b,c∈(0,1),求证(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不可能都大于.
考点 反证法及应用
题点 反证法的应用
证明 假设三个式子同时大于,
即(1-a)b>,(1-b)c>,(1-c)a>,
三式相乘得(1-a)a·(1-b)b·(1-c)c>,①
又因为0同理0所以(1-a)a·(1-b)b·(1-c)c≤,②
①与②矛盾,所以假设不成立,故原命题成立.
19.(12分)要分析学生中考的数学成绩对高一年级数学学习有什么影响,在高一年级学生中随机抽选10名学生,分析他们入学的数学成绩和高一年级期末数学考试成绩,如下表:
x
63
67
45
88
81
71
52
99
58
76
y
65
78
52
82
92
89
73
98
56
75
表中x是学生入学成绩,y是高一年级期末考试数学成绩.
(1)画出散点图;
(2)求回归直线方程;
(3)若某学生的入学成绩为80分,试预测他在高一年级期末考试中的数学成绩.
考点 线性回归分析
题点 回归直线的应用
解 (1)作出散点图如图,从散点图可以看出,这两个变量具有线性相关关系.
(2)列表如下:
x
63
67
45
88
81
71
52
99
58
76
y
65
78
52
82
92
89
73
98
56
75
x2
3 969
4 489
2 025
7 744
6 561
5 041
2 704
9 801
3 364
5 776
y2
4 225
6 084
2 704
6 724
8 464
7 921
5 329
9 604
3 136
5 625
xy
4 095
5 226
2 340
7 216
7 452
6 319
3 796
9 702
3 248
5 700
可求得=×(63+67+…+76)=70,
=×(65+78+…+75)=76,
=51 474,iyi=55 094.
∴=≈0.765 56.
≈76-0.765 56×70≈22.41,
故所求的回归直线方程为=22.41+0.765 56x.
(3)若学生入学成绩为80分,代入上面回归直线方程=22.41+0.765 56x,可求得≈84(分).
故该同学高一期末数学成绩预测为84分.
20.(12分)为考查某种疫苗预防疾病的效果,进行动物实验,得到统计数据如下:
未发病
发病
总计
未注射疫苗
20
x
A
注射疫苗
30
y
B
总计
50
50
100
现从所有试验动物中任取一只,取到“注射疫苗”动物的概率为.
(1)求2×2列联表中的数据x,y,A,B的值;
(2)绘制发病率的条形统计图,并判断疫苗是否有效?
(3)能够有多大把握认为疫苗有效?
考点 独立性检验思想的应用
题点 独立性检验在分类变量中的应用
解 (1)设“从所有试验动物中任取一只,取到‘注射疫苗’动物”为事件E,由已知得P(E)==,所以y=10,B=40,x=40,A=60.
(2)未注射疫苗发病率为=,注射疫苗发病率为=,
发病率的条形统计图如图所示,由图可以看出疫苗影响到发病率,且注射疫苗的发病率小,故判断疫苗有效.
(3)χ2==≈16.667>6.635.
所以至少有99%的把握认为疫苗有效.
21.(12分)设函数f(x)=+2ln x.
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)如果对所有的x≥1,都有f(x)≤ax,求a的取值范围.
考点 
题点 
解 (1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=,
所以当0时,f′(x)>0,
故函数f(x)在上单调递减,在上单调递增.
(2)当x≥1时,f(x)≤ax?a≥+,
令h(x)=+(x≥1),
则h′(x)=-=,
令m(x)=x-xln x-1(x≥1),则m′(x)=-ln x,
当x≥1时,m′(x)≤0,所以m(x)在[1,+∞)上为减函数,
所以m(x)≤m(1)=0,因此h′(x)≤0,
于是h(x)在[1,+∞)上为减函数,
所以当x=1时,h(x)有最大值h(1)=1,故a≥1,
即a的取值范围是[1,+∞).
22.(12分)已知数列{an}满足a1=,且an+1=(n∈N+).
(1)证明:数列是等差数列,并求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=anan+1(n∈N+),数列{bn}的前n项和记为Tn,证明:Tn<.
考点 综合法及应用
题点 利用综合法解决数列问题
证明 (1)由已知可得,当n∈N+时,an+1=,
两边取倒数得,==+3,
即-=3,所以数列是首项为=2,
公差为3的等差数列,
其通项公式为=2+(n-1)×3=3n-1,
所以数列{an}的通项公式为an=.
(2)由(1)知an=,
故bn=anan+1=
=.
故Tn=b1+b2+…+bn
=×+×+…+×==-·.
因为>0,所以Tn<.