人教版五下语文2单元试题和答案

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人教版五下语文第二单元测试卷
一、看拼音，写词语。 (4分)
shǎ ?shì ? tiān fù? huá xiánɡ???huò huàn
( )?? (? ??)?? (????)??（??? )
二、补充词语。（9分）
一去不（??? ）?? 马马（??? ）（??? ）???
（??? ）（??? ）四射 情不自（??? ）
（??? ）心所欲??????? 运转自（??? ）
翻来（??? ）去???? 绞尽（??? ）汁
一（??? ）正经 清清（??? ）（??? ）
不（??? ）好意??????? 自我安（??? ）
三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（???）（2分）
A、莲逢? ??清脆?? ??悦耳??? ?脱掉
B、蚯蚓? ??蚂昨?? ??蝴蝶?? ??蝙蝠
C、步伐 ???榆树?? ??栽花?? ??妨碍
D、坯胎? ??水漂?? ??繁殖?? ??误解
四、选词填空 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/??)。（5分）
发现????? 发觉
1、我们（??? ）前方树林中有一只受伤的小鸟。
2、尽管她显得很镇静，可我还是（??? ）她今天有点异常。
安静??? 平静???? 静寂
3、当时教室里（??? ）得出奇，大家都默不作声。
4、听了报告，我的心久久不能（??? ）。
5、（??? ）的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
五、按要求改写句子。（4分）
1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
缩写句子：______________________________________________。
2、我们放学了。我们在家里写作业。
将两个句子连成一句话：________________________________________________。
六、有些词语调换字的前后位置，会得到新的词语。再写出四组这样的词。（4分）
如：明天 —— 天明?????????? 队列 —— 列队
自私 —— 私自?????????? 功用 —— 用功
________________________________________________。
________________________________________________。???
七、请把下面句子补充完整。（6分）
1、天行健，____________________。
2、有志不在年高，______________________。
3、______________________，一寸光阴不可轻。
八、读读下面的句子，说说它们好在什么地方。（4分）
1、阳光从脚尖悄悄爬上膝盖。
________________________________________________。
2、山溪像绿玉带一样平静。
________________________________________________。
人影给溪水染绿了。
________________________________________________。
4、草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
________________________________________________。
九、读一读儿童诗，并仿例写一写。（4分）
童年，在小河边送走远航的芦叶船；
童年，在草地一放飞纸糊的花糊蝶；
童年，爱和布娃娃说悄悄话；
童年，______________________________________________
童年，______________________________________________
童年，在蚁窝和鸟巢里，在计算机里，探索着多种多样的秘密。
十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（4分）
课间，同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来，这时正好你看见了，你会说：________________________________________________________________。
十一、阅读 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "https:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?wu?/?_blank?)《冬阳·童年·骆驼队》选段，回答问题。（12分）
爸爸和它讲好价钱了。人在xiè méi（??? ），骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔哩冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从来不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，总起来，铛、铛、铛地响。
“为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音。您不是说，它们走上三天三夜不喝以口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途jì mò（??? ）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”
爸爸想了想，笑笑说：“也学，你的想法更美些。”
1、在拼音旁的括号里写上词语（2分）
2、用虚线画出描写 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "https:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?wu?/?_blank?)骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。（1分）
3、用波浪线画出说明骆驼能沉得住气的句子。（1分）
4、就骆驼脖子底下系铃铛这个问题，“我”和大人的想法是不同的：
“我”认为：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________（2分）
爸爸认为：_________________________________________________________（2分）
你的看法是：_______________________________________________________（2分）
5、爸爸说：“你的想法更美些。”的理由是（2分）
_______________________________________________________________
十二、阅读短文，回答下面问题。（12分）
???????????? 我爱小院
??一走进我家的大门，就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大，深深地爱着它。//
??它（??? ）小，（??? ）一年四季富有迷人的色彩。春天，万物复苏，院中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱，舒展开黄绿眉眼的小芽，带来了满墙的新绿。美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天，在暖风中向我点头。金秋，秋菊迎风怒放，金黄的、墨绿的，一株株、一盆盆，装点着院子。一阵秋风吹来，喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。寒风送来了冬爷爷和雪姑娘，院子里披上了白毯，树枝上开出了朵朵白花。小院给我以美的享受。
??小院的怀中生活着许多有趣的小生命：在枝头打架的白头翁，在墙壁上散步的壁虎，贪婪地从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠……妈妈常把这些小动物编在一起，讲成一个个我所喜爱的童话故事。
??每年春天，爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树，去整理树枝，左邻右舍的小伙子们常跑来帮忙，大家边说边干，好热闹。每当腊梅飘香的时候，我们总选出几枝怒放的送给邻居们，大家一起享受这迷人的清香。小院（????）充满着欢声笑语，（??? ）使我懂得邻里互助友谊深。//
如今，虽然我长大了，即将成为一名中学生，要投入到广阔天地的怀抱中去。//
1、根据短文的题目，联系文章内容，把文章的结尾补充完整。（2分）
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2、选择恰当的关联词，填到文中的括号里。（2分）
不但……而且…… 如果……就……
不是……而是…… 虽然……但是……
用“摘录法”概括第2、3、4自然段的段意。（5分）
第2自然段：
_______________________________________________________________
第3自然段：?
_______________________________________________________________
第4自然段：
_______________________________________________________________
4、根据分好的段落，概括第二段的段意。（3分）
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十三、习作。（30分）
不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水；有满足，也有遗憾……但无论怎样，都是令我们难忘的第一次。请你选择印象深刻的第一次写下来，做到内容具体，语句通顺，书写工整。题目自拟，字数在400字以上。







参考答案
一、傻事 天赋 滑翔 祸患
二、一去不返 马马虎虎 光芒四射 情不自禁
随心所欲 运转自如 翻来覆去 绞尽脑汁
一本正经 清清楚楚 不怀好意 自我安慰
三、C
四、1、发现? 2、发觉? 3、安静? 4、平静? 5、静寂
五、1、心灵中充满了想法。
2、我们放学了，在家里写作业。
办法 —— 法办?????????? 成年 —— 年成
名山 —— 山名?????????? 学医 —— 医学
1、君子以自强不息。
无志空长百岁。
少年易学老难成。
八、1、用拟人的手法写阳光。
2、把山溪比作绿玉带。
3、“染”字使静景有了动感。
笑声和鱼儿一起在草地上蹦跳，笑声好像有了生命。
九、在池塘里让航空母舰模型下水。
在天空放飞飞机模型。
十、你这样不好，还是不会。你可以问问老师和同学。
十一、1、卸煤 寂寞
那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔哩冒着热气，白沫子沾在胡须上。
看它从来不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。
4、骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
一定是拉骆驼的人，耐不住那长途jì mò（??? ）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。
一定是拉骆驼的人，耐不住那长途jì mò（??? ）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。
5、有情趣，没有寂寞了，生活美好了。
十二、1、但我还是十分爱我的小院。
2、虽然……但是……
不但……而且……
3、第2自然段：小院虽然小，但是一年四季富有迷人的色彩。
第3自然段：小院的怀中生活着许多有趣的小生命。
第4自然段：小院不但充满着欢声笑语，而且使我懂得邻里互助友谊深。
4、小院一年四季都富有迷人的色彩，它的怀中生活着许多有趣的小生命，它还使我懂得邻里互助友谊深。
十三、略。








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