13 世界上最响的声音 课件（共41张PPT）

课件41张PPT。世界上最响的声音湘教版小学语文三年级下册　　从声音里，人学会了分辨、感受喜怒哀乐，也获得了知识。有一位王子，当他想听到世界上最响的声音时，却发现“安静”才是最美妙的声音。 从生理学观点来看，凡是干扰人们休息、学习和工作以及对你所要听的声音产生干扰的声音，即不需要的声音，统称为噪声。 噪声不但会对听力造成损伤，还能诱发多种致癌致命的疾病，也对人们的生活工作有所干扰. 。课前预习数 天上的星星数（ ）量多的数不胜数（ ）。sh ǔ数不胜数shù数量shùsh ǔ
多音字注音、组词。
1.喧哗吵闹。 （ ）
2.指一个接一个连续不断。 （ ）
3.形容数量很多。 （ ）
4.没有声音，很静。 （ ）喧闹成千上万接二连三寂静词语解释
突然，从花园那边传来一阵（ ）声音，他们停下来，（ ）倾听。王子（ ）听到了小鸟的歌唱，听到了微风在树叶间的低语，听到了小溪潺潺的流水声。他有生以来（ ）听到了大自然的声音，意外地得到了( )这个礼物。他欣喜地微笑着，有一种从未有过的快乐。美妙的第一次静静地课文填空。第一次安静我会认寂静未有jìwèi字词乐园喧闹xuānbèi准备zhì甚至部首为“至”我会写鸭yā鸟鸭子河里的鸭子在自由自在的戏水。所suǒ户住所喧闹的街道变得安静了下来喧xuān口喧闹诗歌描绘了作者住所成都草堂四周优美宜人的春天景色。拼pīn扌拼图弟弟很喜欢玩拼图游戏。指挥台下大了嫦娥十号发射的命令。命mìng口命令 他脾气不好，不是瞪别人就是说粗口，甚至打人。至zhì至甚至寂jì宀寂静夜深了，树林里一片寂静。备bèi夂准备我们最好现在就开始准备。不要痛失良机啊。未wèi木未来遇到困难不要抱怨，既然改变不了过去，那就改变未来。识字小方法喧口头宣传就行寂室内有叔叔很安静未木上有一识字游戏：摘气球（比一比，选字组词。）（ ）声 邮（ ）
树（ ） 惊（ ）哨梢奇寄近义词选一选。 搜寻 搜索
1.人们四处（ ）走失的孩子。
2.我努力（ ）那些准备已久的诗句，没想到一句也想不起来了。搜寻搜索反义词手拉手。吵闹 马虎
仔细 粗野
激动 安静
文静 平静 朗读课文 同学们在朗读这篇课文时，要在理解课文的基础上，根据人物的境况读出相应的感情和语气。课文朗读课堂点拨在同一时刻发出叫喊世界上所有的人 噼里啪啦城里的居民总是大叫大嚷，他们关门的声音是全世界最响的；警察吹起哨子来，是全世界最刺耳的；连城里的鸭子也是全世界叫得最响的。句子品析排比手法 说明了噼里啪啦城是如何吵闹的。 这个主意让国王很兴奋，他派出上百个信使，到各国传送信息。不久，回信接二连三地寄来了。 句子品析词语品析 说明国王也想听到世界上最响亮的声音。“接二连三”指各国的回信接连不断地寄来了。 全世界都被这个想法激动起来了，人们越来越兴奋。 句子品析词语品析 说明全世界的人们也想听到世界上最响亮的声音。 在一个边远的城市里，有个小男孩对他的好朋友说：
“我叫得那么响，怎么能听到别人的喊声呢？”句子品析排比手法 小男孩的疑问使故事发生了转折。 “这样吧，我们和其他人一样张大嘴，但是别发出声音。当大家拼命高喊的时候，我们就可以好好听听那喊声了。” 在千百万人的喊声中，不会缺少我一个人的声音，我还是仔细听听这难得一听的声音吧。 这一天终于到了，成千上万的人挤满王宫前面的广场，他们欢呼着，叫喊着。 句子品析词语品析 “成千上万”说明人很多；“欢呼着，叫喊着”是人们兴奋的表现。 只剩下 15 秒……10秒……5秒……到了！
所有人都竖起了耳朵，搜寻着那世界上最响的声音 — —可是什么也没有听到，到处是一片寂静。所有的人都想听到别人的喊声，谁也没有发出声音。 句子品析 这样写让人紧张兴奋，仿佛那齐声叫喊就要爆发了。 词语品析 人们都想听到世界上最响亮的声音，可是谁也没有发声。 广场上的居民个个耷拉着脑袋，准备悄悄溜走。突然，从花园那边传来一阵美妙的声音，他们停下来，静静地倾听。句子品析动作描写 词语品析 “突然”说明故事发生了转折，说明美妙的声音来得很意外。 王子第一次听到了小鸟的歌唱，听到了微风在树叶间的低语，听到了小溪潺潺的流水声。他有生以来第一次听到了大自然的声音，意外地得到了“安静”这个礼物。他欣喜地微笑着，有一种从未有过的快乐。句子品析排比手法 没有噪音后王子第一次听到了大自然中美妙的声音，告诉人们噪音的危害性很大，教育人们不要制造噪音。 噼里啪啦城里的居民说起话来都轻言细语，他们还有关起来声音最轻的门，哨子吹得最柔和的警察，全世界最文静的鸭子。 省略号表示引文中省略的部分，六个点，占两个字的位置。 比陈述句的表达语气更加强烈。 只剩下 15 秒……10 秒……5秒……到了！这里省略号表示断断续续的话语中的停顿。省略号例句教你用标点读一读警察 吵闹 刺耳 喧闹
激动 甚至 仔细 等待
接二连三 噼里啪啦 轻言细语词语积累学完后，你积累了哪些词语？我的感悟 自然界的声音是美妙的，我们可以用耳朵细细聆听这些美妙的声音。更重要的是，只要我们用心听，用心看，用心想，便会发现一个丰富多彩的世界。王子想听最响亮的声音。意外的听到大自然的声音。人们都想听最响亮的声音。意外收获美妙的声音。结构梳理噼里啪啦城安静了下来。 带数字和一组近义词的成语
　　接二连三 说三道四 三言两语
百依百顺 千言万语 千呼万唤
千锤百炼 一心一意 三心二意
四分五裂 四平八稳 四面八方　　　　拓展延伸 1.说说噼里啪啦城为什么会有这样的变化。 因为噼里啪啦城的人们有生以来第一次听到了来自大自然的美妙声音，感受“安静”是如此的美妙与快乐。课后习题一、比一比，再组词。警（ ）缺（ ）
敬（ ）决（ ）
哨（ ）剩（ ）
悄（ ）乘（ ）
警察敬业缺少决定随堂练习哨声悄悄剩余乘车二、说出省略号的作用。 我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。
表示说话断断续续。 三、通过本课的学习，你知道了什么？ 这个童话故事告诉人们，噪声掩盖了最美的声音，是人类对和谐的自然环境的破坏。 这篇课文我们要认识9个字，会写9个字，并理解由生字组成的词语。写字的时候要注意书写工整，笔顺正确。字词听写下课啦！