湘教版三年级下册 第四单元提升练习（含答案）

第四单元提升练习
时间:90分钟　　满分:100分　　得分:　　　　?
一、用“/”画去加点字的错误读音。(6分)
切(qiē　qiè)瓜　　　叫嚷(nǎng　rǎng)
拼(pīng　pīn)命 可恶(è　wù)
钻(zuàn　zuān)孔 似(shì 　sì)乎
二、看拼音,写同音字。(8分)
xuān　　　　bèi　　　liú　　　rán
(　　)闹　准(　　)　停(　　)　(　　)后
(　　)传　(　　)诵　(　　)淌　点(　　)
三、照样子,先组词,再加偏旁组词。(8分)
例:向(方向)——响(响声)
未(　　　)——　　(　　　)?
至(　　　)——　　(　　　)?
离(　　　)——　　(　　　)?
厉(　　　)——　　(　　　)?
四、按要求写词语。(8分)
1.成千上万(形容多)
　　　　　　　　　　　　　　　?
2.噼里啪啦(形容声音)
　　　　　　　　　　　　　　　?
3.接二连三(含有数字)
　　　　　　　　　　　　　　　?
4.轻言细雨(形容说话)
　　　　　　　　　　　　　　　?
五、选词填空。(4分)
融化　　　熔化
1.春天来了,山林里的冰雪都(　　　　)了,汇成了一条条溪流。
2.钢水在炉子里(　　　　)了,一阵阵热浪袭来。
寂静　　　平静
3.听到这个消息,她的心里再也无法(　　　　)。
4.夜深人静,(　　　　)的山林里突然传来鸟叫的声音。
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.叫喊　让　世界上　在　同一时刻　发出　我想　所有的人(连词成句)
?
2.成千上万的人挤满了王宫前面的广场。 (缩句)
?
3.在千百万人的喊声中,不会缺少我一个人的声音。(改成反问句)
?
4.小黑看见了果冻一般的水母,看见了森林似的海草,还看见了棕榈树一样的海葵。(用加点词语仿写句子)
?
七、根据课文内容和自己的积累填空。(11分)
1.《世界上最响的声音》让我们感受到了　　　　　　　　　　　的危害和　　　　　　　　　　的美好。?
2.《去年的树》告诉我们应该这样对待朋友:　　　　　　　　。?
3.“　　　　　　　　　　　,一枝红杏出墙来。”我还能写一句描写“春天”的课外积累的诗句:“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　。”?
4.将下列与“诚信”有关的名句补充完整。
(1)言必信,　　　　　　。?
(2)一言既出,　　　　　　　。?
(3)人而无信,　　　　　　　　。?
八、课内阅读。(8分)
世界上最响的声音
广场上的居民个个耷拉着脑袋,准备悄悄溜走。突然,从花园那边传来一阵美妙的声音,他们停下来,静静地倾听。王子第一次听到了小鸟的歌唱,听到了微风在树叶间的低语,听到了小溪潺潺的流水声。他有生以来第一次听到了大自然的声音,意外地得到了“安静”这个礼物。他欣喜地微笑着,有一种从未有过的快乐。
1.“花园那边传来一阵美妙的声音”,这声音具体指　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　。(3分)?
2.你觉得王子还会听到什么声音,请接着写两句。(2分)
听到了　　　　　　　　　　　,听到了　　　　　　　　　　　。?
3.王子为什么会有一种从未有过的快乐? (3分)
?
?
九、课外阅读。(14分)
水牛与货车
从前有一只猫,一条狗和一头水牛,它们共同决定要从某地搬运三辆货车到某地。它们约好各人拉一辆,同时动身,谁先到达目的地就算谁赢。
不用说,对于一只猫,要拉动一辆货车,并且要拉那么长的路程,不过是一句很动听的空话罢了,所以猫并不去拉车,只是拔脚就跑,一口气就跑到目的地了,立刻宣布自己的胜利,叫道:“我第一个到达了!”
狗勉强地拉了一两步路,可是一则实在重不过,二则猫已经抢先跑前面去了,它很不甘心,所以它也就抛下了货车,飞步向前面跑去了。
水牛远远地落在后面,拉着笨重的货车,喘着气一步一步地走。等到它到达目的地,老实说,是已经很迟了:不但最先到达的猫已经等得不耐烦,自己跑开不见啦,就是晚一步到达的狗也已经等得无聊起来,自己跑开和别的狗打架去了;水牛看看那里什么也没有,就说:“(　　　)它们很早就到过这里,(　　　)它们是空手来的,后来又耐不住寂寞,空手回去了,这算得什么呢?那么,运了实在的货车到达这里来的,还得算我是第一个哩!”
(　　　)跟说漂亮话的人竞赛,(　　　)向老实工作的人学习。
1.选择恰当的词语填在短文括号中。 (4分)
因为　所以　不要　而要　虽然　但是
2.猫、狗和水牛约定的比赛内容是　　　　　　　　　　　　 。(2分)?
3.下列说法正确的是(　　　)(3分)
A.猫第一个到达目的地,所以猫是冠军。
B.狗抛下货车的原因只有一个,那就是货车太重了。
C.老牛虽然第三个到达目的的,但它是冠军。
4.在这个故事 中,“说漂亮话的人”指　　　　　　　　;“老实工作的人”指　　　　　。 (2分)?
5.读了这个故事,你想对猫和狗说些什么呢?(3分)
?
十、习作。(25分)
题目:我的朋友　　　　　　 ?
要求:1.先把题目补充完整。在横线上填一种“文具”的名称,如铅笔、橡皮、直尺等;2.描写这种文具的外形特点和对你学习的帮助;3.让我们了解这种文具为什么是你的朋友;4.300字左右。
参考答案：
第四单元提升练习
一、画去:qiè　nǎng　pīng　è　zuān　shì
二、喧　宣　备　背　留　流　然　燃
三、未来　味　味道　至于　致　专心致志　离开　璃　玻璃
严厉　励　鼓励
四、1.千军万马　不计其数　2.叽叽喳喳　叽里呱啦
3.成百上千　四面八方　4.快言快语　豪言壮语
五、1.融化　2.熔化　3.平静　4.寂静
六、1.我想让世界上所有的人在同一时刻发出叫喊。　2.人挤满了广场。　3.在千百万人的喊声中,怎么会缺少我一个人的声音呢?　4.放眼望去,我看见了层层叠叠的山峰,看见了郁郁葱葱的森林,还看见了山间的飞鸟。
七、1.噪音　大自然声音　2.当你对朋友放下诺言时,就要千方百计地兑现　3.春色满园关不住　示例:草长莺飞二月天　拂堤杨柳醉春烟　4.(1)行必果　(2)驷马难追　(3)不知其可也
八、1.小鸟的歌唱　微风在树叶间的低语　小溪潺潺的流水声　2.鱼儿跳出水面的声音　牛羊在田野欢叫的声音　3.因为王子以前听到的都是刺耳的噪声,从来没有听到过大自然中美妙动听的声音,所以他觉得快乐。
九、1.虽然　但是　不要　而要　2.每人同时拉一辆车到目的地　3.C　4.猫和狗　老牛　5.示例:你们只会说漂亮话,却办不成事,还要吹牛。你们应该向老牛好好学习,做个老实工作的人。
十、提示:这是半命题作文,需要我们选择自己熟悉的文具来写。