13世界上最响的声音
课时练1
一 、读拼音，写汉字。
yā zī chǎng suǒ xuān nào pīn mìng（ ） （ ） （ ） （ ）
shèn zhì jì jìng zhǔn bèi wèi lái
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辩字组词。
鸭（ ） 喧（ ） 拼（ ） 寂（ ）
鸣（ ） 暄（ ） 饼（ ） 叔（ ）
三、填上合适的词语。
（ ）地微笑 （ ）的警察 （ ）的鸭子
（ ）地等待 （ ）的声音 （ ）的流水
四、把下面词语补充完整。
接（ ）连（ ） 说（ ）道（ ） （ ）言（ ）语
（ ）呼（ ）唤 （ ）平（ ）稳 （ ）心（ ）意
课时练2
一、多音字组词。
shǔ ( ) xīng( ) lè( )
数 兴 乐
shù ( ) xìng ( ) yuè( )
二、修改病句。
1、所有的人都没有发出声音，广场上非常文静。
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2、昨天清早下了一天雨。
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3、王子第一次看到了小鸟的歌唱，非常高兴。
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三、仿写句子。
王子第一次听到了小鸟的歌唱，听到了微风在树叶间的低语，听到了小溪潺潺的流水声。
①傍晚，我漫步在小溪边,听到了 ，听到了 ，听到了 。
②清晨，我走在田野里，听到了 ，听到了 ，听到了 。
③清晨，我来到校园里，听到了 ，听到了 ，听到了 。
四、将下列词语补充完整。
一（ ）二（ ） 两（ ）三（ ） 三（ ）五（ ）
四（ ）八（ ） 五（ ）六（ ） 七（ ）八（ ）
答案：课时练1
一、鸭子 场所 喧闹 拼命 甚至 寂静 准备 未来
二、鸭子 鸣叫；喧闹 寒暄；拼命 大饼； 寂静 叔叔
三、欣喜 柔和 文静 高兴 美妙 潺潺
四|接二连三 说三道四 三言两语 千呼万唤 四平八稳 一心一意
课时练2
数数 数学 兴旺 高兴 快乐 音乐
1、把“文静”改为“安静”；2把“天”改为“场”；3、把“看”改为“听”。
1、流水的歌唱 蝉鸣的高歌 大自然的奏鸣曲
2、燕子的呢喃 青蛙的高歌 布谷鸟的歌唱
整齐的跑步声 响亮的钟声 朗朗的读书声
一清二白 两面三刀 三年五载 四平八稳 五颜六色 七嘴八舌
一 、读拼音，写汉字。
lí kāi róng huà báo liú kán fá（ ） （ ） （ ） （ ）
fǔ tóu huó chái dēng zhǎn méi yóu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辩字组词。
伐（ ） 盏（ ） 煤（ ） 燃（ ）
代（ ） 孟（ ） 谋（ ） 然（ ）
三、给多音字组词。
好＿＿（ ） 着＿＿（ ） 看＿＿（ ）
＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ）
四、反义词手拉手。
寒冷 离开 点燃 漆黑
回来 明亮 温暖 熄灭
课时练2
一、填写合适的量词。
一（ ）树 一（ ）鸟儿 一（ ）煤油灯
一（ ）大象 一（ ）歌 一（ ）原野
二、选择合适的词语填空
1、涛 滔
（1）海面上起了大风，巨浪（ ）天，遮天蔽日。
（2）轮船在波（ ）汹涌的大海中行驶。
（3）小明（ ）（ ）不绝地说了起来。
2、欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬
（1）南京路上人来人往，（ ）
（2）老先生十分生气，板着脸，（ ）地看着我们。
（3）老奶奶很慈祥，她常常（ ）地给我们讲故事。
三、按要求改写句子。
1、清澈的溪水流过美丽的小村庄。（缩写）
2、伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（缩句）
四、这篇童话故事主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话，第一次是＿＿＿＿＿＿的对话，它们约定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；第二次是＿＿＿＿＿＿的对话，它们谈话的主要内容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；第三次是＿＿＿＿＿＿的对话。它们谈话的主要内容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；第四次是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的对话。它们谈话的主要内容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
答案：课时练1
一、离开 融化 保留 砍伐 斧头 火柴 灯盏 煤油
二、砍伐，年代；灯盏，姓孟； 煤油 谋生；燃烧 然后
三、hǎo好事,hào爱好；zháo着火zhe等着；kān看守，kàn看见
四、寒冷（温暖），离开（回来）点燃（熄灭）漆黑（明亮）
课时练2
一、棵 只 盏 头 首 片
二、1滔 涛 滔滔，2 络绎不绝 一言不发 笑容可掬
三、1.溪水流过村庄。
2.斧子把树砍到。
四、小鸟和树，明年春天小鸟还给树唱歌；小鸟和树根，小鸟得知树被拉到山谷去了；小鸟和门，小鸟得知树被做成火柴卖掉了；小鸟和小女孩，火柴已经用光，但火柴点燃的火还亮着。
一、辩字组词。
吱（ ） 溜（ ） 综（ ） 厉（ ）
枝（ ） 榴（ ） 棕（ ） 励（ ）
二、给多音字组词。
当＿＿（ ） 兴＿＿（ ） 难＿＿（ ）
＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ）
三、说出下面的句子运用了什么修辞手法。
1.他看见了像彩虹果冻一般的水母。（ ）
2.鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿。（ ）
3.海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动。（ ）
四、根据课文内容填空。
课文描述了一天小黑鱼通过＿＿＿＿＿＿地开动脑筋，让小红鱼们游成一条大红鱼，他当眼睛，从而吓跑大鲨鱼的有趣动人故事，告诉我们面对困难，要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并用自己的智慧去战胜。同时也告诉我们＿＿＿＿＿＿的道理。
答案：一、吱溜，树枝；溜走，石榴；综合，棕色；严厉，激励。
二、dāng 当家dàng当铺；xīng兴奋xìng高兴；nán难处，nàn灾难
三、比喻 夸张 比喻
四、机智勇敢大胆 勇敢 团结就是力量
