13世界上最响的声音
课时练1
一 、读拼音,写汉字。
yā zī chǎng suǒ xuān nào pīn mìng( ) ( ) ( ) ( )
shèn zhì jì jìng zhǔn bèi wèi lái
( ) ( ) ( ) ( )
二、辩字组词。
鸭( ) 喧( ) 拼( ) 寂( )
鸣( ) 暄( ) 饼( ) 叔( )
三、填上合适的词语。
( )地微笑 ( )的警察 ( )的鸭子
( )地等待 ( )的声音 ( )的流水
四、把下面词语补充完整。
接( )连( ) 说( )道( ) ( )言( )语
( )呼( )唤 ( )平( )稳 ( )心( )意
课时练2
一、多音字组词。
shǔ ( ) xīng( ) lè( )
数 兴 乐
shù ( ) xìng ( ) yuè( )
二、修改病句。
1、所有的人都没有发出声音,广场上非常文静。
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2、昨天清早下了一天雨。
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3、王子第一次看到了小鸟的歌唱,非常高兴。
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三、仿写句子。
王子第一次听到了小鸟的歌唱,听到了微风在树叶间的低语,听到了小溪潺潺的流水声。
①傍晚,我漫步在小溪边,听到了 ,听到了 ,听到了 。
②清晨,我走在田野里,听到了 ,听到了 ,听到了 。
③清晨,我来到校园里,听到了 ,听到了 ,听到了 。
四、将下列词语补充完整。
一( )二( ) 两( )三( ) 三( )五( )
四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )
答案:课时练1
一、鸭子 场所 喧闹 拼命 甚至 寂静 准备 未来
二、鸭子 鸣叫;喧闹 寒暄;拼命 大饼; 寂静 叔叔
三、欣喜 柔和 文静 高兴 美妙 潺潺
四|接二连三 说三道四 三言两语 千呼万唤 四平八稳 一心一意
课时练2
数数 数学 兴旺 高兴 快乐 音乐
1、把“文静”改为“安静”;2把“天”改为“场”;3、把“看”改为“听”。
1、流水的歌唱 蝉鸣的高歌 大自然的奏鸣曲
2、燕子的呢喃 青蛙的高歌 布谷鸟的歌唱
整齐的跑步声 响亮的钟声 朗朗的读书声
一清二白 两面三刀 三年五载 四平八稳 五颜六色 七嘴八舌
一 、读拼音,写汉字。
lí kāi róng huà báo liú kán fá( ) ( ) ( ) ( )
fǔ tóu huó chái dēng zhǎn méi yóu
( ) ( ) ( ) ( )
二、辩字组词。
伐( ) 盏( ) 煤( ) 燃( )
代( ) 孟( ) 谋( ) 然( )
三、给多音字组词。
好__( ) 着__( ) 看__( )
__( ) __( ) __( )
四、反义词手拉手。
寒冷 离开 点燃 漆黑
回来 明亮 温暖 熄灭
课时练2
一、填写合适的量词。
一( )树 一( )鸟儿 一( )煤油灯
一( )大象 一( )歌 一( )原野
二、选择合适的词语填空
1、涛 滔
(1)海面上起了大风,巨浪( )天,遮天蔽日。
(2)轮船在波( )汹涌的大海中行驶。
(3)小明( )( )不绝地说了起来。
2、欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬
(1)南京路上人来人往,( )
(2)老先生十分生气,板着脸,( )地看着我们。
(3)老奶奶很慈祥,她常常( )地给我们讲故事。
三、按要求改写句子。
1、清澈的溪水流过美丽的小村庄。(缩写)
2、伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。(缩句)
四、这篇童话故事主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展。全文一共有四次对话,第一次是______的对话,它们约定____________;第二次是______的对话,它们谈话的主要内容是____________;第三次是______的对话。它们谈话的主要内容是____________;第四次是____________的对话。它们谈话的主要内容是__________________。
答案:课时练1
一、离开 融化 保留 砍伐 斧头 火柴 灯盏 煤油
二、砍伐,年代;灯盏,姓孟; 煤油 谋生;燃烧 然后
三、hǎo好事,hào爱好;zháo着火zhe等着;kān看守,kàn看见
四、寒冷(温暖),离开(回来)点燃(熄灭)漆黑(明亮)
课时练2
一、棵 只 盏 头 首 片
二、1滔 涛 滔滔,2 络绎不绝 一言不发 笑容可掬
三、1.溪水流过村庄。
2.斧子把树砍到。
四、小鸟和树,明年春天小鸟还给树唱歌;小鸟和树根,小鸟得知树被拉到山谷去了;小鸟和门,小鸟得知树被做成火柴卖掉了;小鸟和小女孩,火柴已经用光,但火柴点燃的火还亮着。
一、辩字组词。
吱( ) 溜( ) 综( ) 厉( )
枝( ) 榴( ) 棕( ) 励( )
二、给多音字组词。
当__( ) 兴__( ) 难__( )
__( ) __( ) __( )
三、说出下面的句子运用了什么修辞手法。
1.他看见了像彩虹果冻一般的水母。( )
2.鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿。( )
3.海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动。( )
四、根据课文内容填空。
课文描述了一天小黑鱼通过______地开动脑筋,让小红鱼们游成一条大红鱼,他当眼睛,从而吓跑大鲨鱼的有趣动人故事,告诉我们面对困难,要____________,并用自己的智慧去战胜。同时也告诉我们______的道理。
答案:一、吱溜,树枝;溜走,石榴;综合,棕色;严厉,激励。
二、dāng 当家dàng当铺;xīng兴奋xìng高兴;nán难处,nàn灾难
三、比喻 夸张 比喻
四、机智勇敢大胆 勇敢 团结就是力量