春的消息
课时1
一 、读拼音，写汉字。
yáo bǎi què yuè pàn wàng biàn huàn （ ） （ ） （ ） （ ）
jīn bu zhù huàn xǐng tǎng xià tóu dǐng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辩字组词。
跃（ ） 盼（ ） 换（ ） 顶（ ）
袄（ ） 扮（ ） 唤（ ） 项（ ）
三、填上合适的词语。
（ ）地捉住 （ ）的欢笑 （ ）的羽毛
（ ）的溪流 （ ）的太阳 （ ）的小草
四、写出下面词语的近义词。
盼望——（ ） 牵引——（ ） 欣喜——（ ）
明丽——（ ） 爱怜——（ ） 照耀——（ ）
课时2
一、用带点的词说一句话。
1、看到第一朵迎春花开放，我禁不住欣喜又雀跃。
。
2、我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉。
。
3、盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。
。
二、阅读。
种太阳
?? 太阳花是一种草本植物花，它的茎是绿色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的，黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
太阳花的生命力极强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还很耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了往日的娇艳，太阳花却依旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一土一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能为大地增添生机。
1、文中找出下列词语的近义词。
低贱—（ ） ?削减—（ ）??????
2、写出下列词语的反义词。
? 平常—（ ）?? 依旧—（ ）???极少—（ ）
3、用“﹏﹏”画出第二、三、四自然段的中心句。
4、仿照文中的句子，用“……既……也……”说句话。
??????????????????????????????????????????????????????????
答案：课时1
摇摆 雀跃 盼望 变换 禁不住 唤醒 躺下 头顶
雀跃 棉袄 期盼 装扮 换来 呼唤 头顶 项目
三、高兴 春天 漂白 沉睡 明丽 嫩绿
四、希望 牵引 欣喜 明丽 爱怜 照射
课时2
一、1.我参加校运会夺得了冠军,欣喜万分。
2. 大海就是母亲那博大的胸怀，就是父亲那深沉的爱怜。
3.农民伯伯盼望今年有个好收成。
二、 1、平常 剪掉
高贵 改变 繁多
第二段：太阳花的生命力极强。第三段：太阳花还很耐旱。第四段：太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。
妹妹既爱学习，又爱做家务。
2 爱唱歌的小溪
课时1
看拼音写汉字。
shùn xù sù dù sī chóu hóu long （ ） （ ） （ ） （ ）
dù jué qīng lǎng ké sòu suī rán
（ ） （ ） （ ） （ ）
照样子写词语。
1、 湿漉漉
干干净净
载歌载舞
填入合适的词语。
（ ）的石板 （ ）的水花 （ ）的孩子
（ ）的丝线 （ ）的歌声 （ ）的夏天
课时2
联系课文内容写句子。
1、歌溪像一个（ ）孩子，它的歌声有点儿野。
2、歌溪像一个（ ）孩子，
3、歌溪像一个（ ）孩子，
二、读课文前三段，回答问题。
1、如果让你给文章另取一个题目，你的想法是什么？
文章中运用了大量的 的修辞手法，请举一个例子：
“石板上披盖着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。”请仿照句子，用“……像……又像……”写一个新句子。
4、村里的人为什么把溪流称作“歌溪”？ 。
答案：课时1
顺序 速度 丝绸 喉咙 杜绝 清朗 咳嗽 虽然
1、绿莹莹 亮晶晶 红彤彤 2、明明白白 整整齐齐 认认真真 3、不言不语 无边无际 无法无天
光滑 晶莹 活泼 鲜绿 美妙 炎热
课时2
一、1、调皮
2、活泼 它的歌声充满了欢乐。
3、文静 它的歌声也变得非常美妙。
二、1、歌溪 2、拟人 这时候，歌溪像一个调皮的孩子，它的歌声有点儿野。
天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。
因为这条溪流爱唱歌，所以村里的人叫它“歌溪”。
3种草莓
课时1
看拼音，写汉字。
cǎo méi diāo xiè chǎn tǔ yán sè（ ） （ ） （ ） （ ）
fā dāi shǐ jìn bào shài guǒ zhī
（ ） （ ） （ ） （ ）
选择正确的字填空。
栽 裁 载
我和爷爷去（ ）树。
这辆车的（ ）重是5吨。
妈妈是一名( )缝。
豌 碗 腕
我记录了（ ）豆的生长过程。
爸爸的手（ ）上带着一块手表。
我家门前的小树有（ ）口那么粗。
三、按例子写词语。
1、例 淅淅沥沥
2、一绺绺
课时2
一、按要求写句子。
1、仿写句子。?
地上的小草钻出尖尖的小脑袋，就像大地长出一绺绺绿色的头发。?
2、按课文填空。
（1）小草莓成熟了，头儿（ ），果儿（ ），红得( )，衬着（ ）叶子，美丽极了。
（2）（ ）春雨洒下来，淋在小叶上，叶儿慢慢长大了。
（ ）太阳出来，照在花盆上，小苗长高了一点儿。（ ）春风吹来，吹在小苗上，小苗又长高了一点儿。
四、阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（? ）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，画出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
等候——（ ） 锋利——（ ）
４、仔细读一读短文，了解到翠鸟的眼睛 。
答案：课时1
草莓 凋谢 铲土 颜色 发呆 使劲 暴晒 果汁
1、栽 载 裁 2、豌 腕 碗
1、干干净净 高高兴兴 葱葱茏茏 反反复复
2、绿油油 明晃晃 笑呵呵 沉甸甸 喜洋洋
课时2
一、1、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着
2、（1）尖尖的 大大的 发亮
细细的 暖暖的 轻轻的
二、1、捉鱼 机灵、灵活
2、翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
3、?等待 锐利
4、锐利无比
4 短文两篇
看拼音，写汉字。
jīng yíng méng méng chán chán táo qì
（ ） （ ） （ ） （ ）
nèn lǜ zhuī zhú mù tóng xīn yǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）
多音字组词。
méi （ ） kàn（ ） zháo（ ）
没 看 着
mò （ ） kān（ ） zhe（ ）
填上合适词语。
（ ）的天空 （ ）的小河 （ ）的细雨
（ ）的叶丛 （ ）的眼睛 （ ）的歌
学写拟人句。
例：溪水潺潺，低唱一首甜蜜的歌；晨鸟啾啾，像在说知心的话儿；
答案：
晶莹 蒙蒙 潺潺 淘气 嫩绿 追逐 牧童 心痒
没有 淹没 看见 看守 着火 等着
明朗 弯曲 蒙蒙 浓密 明亮 甜蜜
1、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
2、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
3、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
