课件11张PPT。第1课时 数据收集整理（1）1 学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？应该选大多数同学最喜欢的颜色。怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 全校学生这么多，怎样调查呢？哦！可以先在班里进行调查。可以在全校进行调查。每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。38蓝（1）全班共有（ ）人。
（2）喜欢（ ）色的人数最多。9+6+15+8=38（人）15＞9＞8＞6 （3）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？蓝不合适，因为全校学生不一定都喜欢蓝色的人数最多。我发现
1.在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查的过程中，不要出现重复或遗漏。
2.根据调查的结果对数据进行合理的分析，获得解决问题的方案。（1）参加（ ）小组的人数最多，参加（ ） 小
组的人数最少。（2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。（3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的
有（ ）人。1.课件18张PPT。第2课时 数据收集整理（2）学校要举办讲故事大赛。2我叫王明明，是这次班级讲故事大赛男生组的冠军。我叫陈小菲，是这次班级讲故事大赛女生组的冠军。王明明陈小菲我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。学校要举办讲故事大赛。2王明明陈小菲两位同学中选一位参赛，选谁好呢？你有什么好办法？可以用投票的方法决定谁参加比赛。方法一：用画“正”字的方法记录，“正”字每一笔代表一票，一个“正”字代表5票。画“正”字3×5=15（票）4×5+2=22（票）方法二：用画“√”的方法记录，即有同学投一票就画一个“√”。画“√”15票22票方法三：用画“ ”的方法记录，即有同学投一票就画一个“ ”。画“○”15票22票方法四：用画“ ”的方法记录，即有同学投一票就画一个“ ”。竖线15票22票你喜欢哪种记录方法？用画“正”字的方法记录数据，统计时可以5个5个地数，数起来又快捷又方便。把上面的统计结果填入下表。 1522（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。陈小菲（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，
结果可能会怎样？结果不会变，还是选陈小菲。15+2我发现收集和记录的方法有很多，如画“√”、画“正”字等，其中画“正”字的方法既方便又快捷。
1. 调查本班同学最喜欢去哪里春游。（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ） 的人数最少。
（2）最喜欢去植物园的有（ ）人。
（3）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。 （1）把记录的结果填在下表中。15124（2）这个月共有多少天？ 比 多几天？3.右面是小明记录的一个月的天气情况。 12-4=8（天）冬天15+12+4=31（天）（3）这个月属于哪个季节？683312小轿车小轿车面包车11漫画多买些漫画和童话书。（1）哪天卖出《电视报》的数量最多？哪天最少？星期六卖出最多，星期一卖出最少。（2）你还能发现什么？你能提出什么建议？周末两天卖出的《电视报》最多。在周末可以多买进《电视报》。（3）如果每个 表示 2 份《电视报》，上面的数据应该
怎样表示？
