4.《古代诗歌四首》天净沙·秋思 课件(共21张PPT)

天净沙·秋思
马致远元代戏曲作家，号东篱，大都（今北京）人。被称为“秋思之祖”。
他与关汉卿、郑光祖、白朴并称元曲四大家，是元初作家中散曲流传得最多的一个。作品豪放清逸，杂剧以《汉宫秋》为代表。
走近作家
学习目标：
一、正确、流利、有感情的朗读诗歌及背诵。
二、理解《天净沙 .秋思》所描写的景物和蕴含的思想感情。
三、能用自己的语言描绘小曲所展示的画面。
天净沙·秋思
马致远
枯藤/老树/昏鸦。
小桥/流水/人家。
古道/西风/瘦马。
夕阳/西下，
断肠人/在/天涯。
朗读诗歌 初步感知内容
这小令为我们描绘了一幅怎样的画面呢？

这首诗歌为我们勾勒了一幅天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上的秋郊夕照图。
批注题目

天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1.批注意象及关键词
合作探究
2.体会情感
夕阳西下，
断肠人在天涯。
断肠，点睛之笔，点明全文的感情基调。
深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，在古道上缓缓前行。只见，缠满枯藤的老树上，几只归巢的乌鸦在盘旋；潺潺流动的小溪上，一座小桥通向不远处的人家；苍凉的古道上，那孤独的游子将要飘到何方？太阳就要落山了，想着那遥远的征途，浪迹天涯的游子不禁悲从中来，肝肠寸断。
想象的空间：改写小令为情景交融的散文
质疑批注
关于小令中的意象以及其传递的作者的情感你还有不懂的吗？
请批注出来！
对比批注
天净沙?秋
白朴
孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。青山绿水， 白草红叶黄花。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
白朴的《天净沙?秋》句句都是对景物的描绘，停留在视觉的感官上，这里看不出作者的情绪特点，而马致远的一句“断肠人在天涯”点出了秋思的情绪特点，“天涯”一词用的好，不仅指距离上的遥远还指心灵上的遥远！作者人在天涯、远离家乡的情感达到了一种凄苦的程度了！
古代“思乡”题材的诗歌中常见的意象有：


明月 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”
杨柳 “今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”
大雁 “乡书何处达，归雁洛阳边”
寒蝉 “寒蝉凄切，对长亭晚”
捣衣 长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总 是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？
梦 寒江近户慢流声，竹影当窗月乱明。归梦不知 湖水阔，夜来还到洛阳城。
季有春秋而选择秋，藤有荣枯而选择枯，树有老幼而选择老，时有晨昏而选择昏，鸟有鹊鸦而选择鸦，风有东西而选择西，全文不着一个思字，却处处传达出作者的浓烈的思乡之情！孩子们你们现在对自己的家乡还没有太大的感受，而当有一天你背上行囊远走他乡时，故乡将是你心中最柔软的甜蜜和伤痛！
作业：
搜集五首有关“思乡”题材的古诗，批注相关的意象来体会作者情感。
谢 谢！