浙江省建德市新安江中学2018-2019学年高二上学期期末复习历史试题

新安江中学2018—2019学年度第一学期高二年级期末训练卷
一、选择题（每题2分，共计60分）
1．美国耶鲁大学教授保罗·肯尼迪在《大国崛起》中说道：“第一强国对其他国家说，这不仅是我们的利益，也是你们的利益。不摇晃梯子，不掀翻桌子，只要维持现状就好。”你认为在19世纪末20世纪初最不可能说这番话的国家是
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
2．1903年，英国国王爱德华七世访问法国，当他到达巴黎时，法国群众面带愠色，有的人甚至喊出反英的口号。但他毫不在意，到处发表演说，宣称两国友好在他心目中“常居首要地位”。英王“毫不在意”的主要目的是
A.调整与法国的矛盾，寻求与法国和解 B.巩固英法两国签订的英法协约
C.弘扬英法两国的传统友谊 D.消除英法在争夺世界霸权方面的矛盾
3.第一次世界大战期间，法国北部硝烟弥漫。对发生在下图③区域的战役解读正确的是
①标志着西线进入持久的阵地战
②是大战中具有决定意义的一战
③德军意图通过此战迫使法国退出战争
④英法联军为了牵制德军发动这次战役
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.下面是一战时期交战国军需品的生产量(百万吨)变化表。它反映了

A.帝国主义大战日益白热化 B.帝国主义经济发展不平衡
C.帝国主义大战已发生转折 D.美国的参战具有重要影响
5.第一次世界大战结束后，从表面上看，帝国主义列强仍然统治着世界，但战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所无法摆布的。这两股政治力量是指：①社会主义国家苏联及无产阶级革命②美国、日本等新兴资本主义国家③第一个世界性国际组织国联的建立④殖民地半殖民地的民族解放运动
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
6.巴黎和会上，英国首相劳合·乔治警告法国总理克里孟梭：“俄国布尔什维克已经革命成功，德国的革命烈火正在熊熊燃烧，整个欧洲的反叛情绪在高涨…别把德国逼到布尔什维克那边去!”劳合·乔治的真实用意是
A.吞并德国的海外殖民地 B.制裁甚至肢解德国
C.扩大影响力，称霸世界 D.维持欧洲大陆均衡
7.以下摘录的是美国总统威尔逊在巴黎和会上提出的“十四点原则”部分内容，其中代表世界发展进步方向的有
①
公开的和平条约，必须公开缔结...
②
领海以外.....必须保持公海航行的绝对自由....
③
.....尽可能地消除一切经济壁垒， 建立平等的贸易条件
④
为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
8.巴黎和会对战败国殖民地的“委任统治”与《四国条约》同意互相尊重各方在太平洋“岛屿领地”上的权利，实际上是
A.尽可能地维护殖民利益 B.国际关系的民主化
C.最大限度宰割战败国 D.维护和尊重殖民地的主权
9.《国际联盟盟约》中宣称：“缔约各国，为增进国际间合作并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务。”下列最能体现国联实践这一宗旨的条约是
A.《四国条约》 B. 《关于限制海军军备条约》C.《九国公约》 D.《日内瓦议定书》
10.1932年，由希特勒领导的纳粹党在国会选举中成为德国第一大党，纳粹是德语“民族的”和“社会主义的”两字缩写的音译。上述材料说明
A.纳粹党具有极强的军事侵略性 B.经济大危机对德国的打击特别严重
C.纳粹党上台具有一定社会基础 D.世界大战欧洲战争策源地正式形成
11.1940年10月日本军事检阅时，日本陆军大臣东条英机向裕仁天皇行鞠躬礼。有人认为，真正的权力天平却正好相反。这种观点的主要依据是
A.当时日本的外交重点是对外进行战争 B.当时日本的政局已为军部所左右
C.当时东条英机已在国内享有较高威望 D.当时日本政府非常重视军事建设
12.右图是一幅美国人在20世纪30年代创作的漫画，标题为《一块一块》。它不能反映的是
A．美国对日侵华的忧虑 B．日本占领中国的意图
C．美日联合共同侵略中国的意图 D．中国的民族危机空前严重
13.保罗·肯尼迪在《大国崛起》指出：“张伯伦( 1937年任英国首相)的“贡献”是，愿意考虑欧洲本身的领土变更，以加速对德让步的步伐。”张伯伦执政时期英国对德国的“贡献”有：①德国出兵莱茵非军事区，没有反击②德国吞并奥地利，平静接受③慕尼黑阴谋，出卖他国利益④对德宣而不战，错失良机
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14. 抗战爆发后苏联对国民党政府开始了大规模的军事援助，对中共的革命武装却基本没有提供军火方面的援助，只提供些中文版的斯大林、列宁著作等。于是一些共产党员抱怨:“书籍给了无产阶级，军火给了资产阶级”。苏联上述做法的主要意图是
A.促成中国国民党和共产党紧密合作团结抗日 B.希望与国民党政府建立了较亲密的外交关系
C.支持国民政府抗战,牵制日军北上进攻苏联 D.扩大在中国的影响力,维护在华的既得利益
15.右图反映了1939年10月波兰的境遇。与此局面没有关联的是
A.《苏德互不侵犯条约》
B.苏联乘机建立东方战线
C.是苏德战争初期苏联失利的原因之一
D.《慕尼黑协定》
16.第二次世界大战后，国际军事法庭将法西斯战犯起诉为：“破坏和平罪”，“战争罪”，“违反人道罪”其中“违反人道罪”指战争发生前和战争期间，对任何平民的杀害，灭绝，奴役及其他不人道的行为。以下可以作为该罪行证据的史实是：①德国建立奥斯威辛集中营②日本突袭珍珠港③日本731部队进行人体实验④德国对英国实施“海狮计划”
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
17.二战老兵贝克绘制了一张自己经历的战争行程图，图中他的足迹按时序先后走过波兰、荷兰、比利时、奥地利、苏联、罗马尼亚、匈牙利、捷克等8个国家。贝克是二战时期的
A.英国士兵 B.法国士兵 C.德国士兵 D.苏联士兵
18.有学者认为，秦始皇统一中国后在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、书同文。钱同币，行同伦、统一度量衡”等系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明
A.郡县制有利于巩固国家统一 B.地方设郡县最先在秦朝推行
C.国家统一是郡县制实施的前提 D.秦始皇是设郡、县的首倡者
19. 唐太宗时期，在某一地区实行“授以生业、教之礼仪.....选其酋长”，“子孙世袭，各安其居，不编户籍、不上贡赋”的政策。这一地区主要在
A.吐蕃地区 B.东突厥地区 C.西突厥地区 D.西南夷地区
20.康熙帝曾说：“守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城是也”。他的“修德安民”思想在民族关系问题上的表现，包括：①南巡曲阜祭孔，亲书“万世师表”②延揽汉族文士，恢复开科取士③设立“木兰围场”，协调民族关系④平定“三藩”，维护国家统一
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
21.《子家语·观思》中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之?而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见已之德美矣。”对这段材料理解正确的是：①孔子不主张对饥民实施救助②孔子将民生问题政治化③体现了孔子的等级观念④能够体现孔子“仁”的思想
A.②③④ B.①②③ C.③④ D.①④
22.亚里士多德指出，人生最终的价值在于觉醒，而不在于生存”；“凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益与人类的东西”。这反映出他
A.思想中有进化论的成分 B.思想中包含有理性的内容
C.注意到对自然界的探讨 D.比较看重教育的现实作用
23.到了十九世纪工业革命完成后，不少人开始回顾起 “为他们海外扩展开辟道路”的克伦威尔。这主要是由于他：①颁布了《航海条例》②与葡萄牙等国签订商约③抵制法国的“大陆封锁令”④远征爱尔兰和苏格兰
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
24.乔治·华盛顿被人们成为“美国国父”，他为美国历史的发展做出过巨大贡献。下列说法正确的是①1776年，率军解放波土顿②1777年，萨拉托加大捷是他戎马生涯最辉煌的时刻③1781年率军取得约克镇战役胜利 ④1787年主持制究会议，通过联邦宪法
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.《拿破仑法典》记载：“任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限.....物之所有权，不问其为动产或不动产，可扩大到该物由于天然或人工所产生或附加之物。这种权利称为添附权。”该《法典》体现拿破仑
A.重商主义思想 B.肯定法国革命后的财产关系
C.契约自由原则 D.维护其军事独裁统治的需要
26.右图是宋庆龄为孙中山守灵照片。右侧挽联上书写：“功高华盛顿，识迈马克思，行易知难，并有史言传海内”。若为此联进行注释，可选的事例有①提出“三民主义”?②提出“实业救国”③进行国共合作④发动北伐战争
A.①②③?????????B.①②④??????C.①③????????D.②③④
27.甘地在非暴力不合作运动中倡导“回到纺车去”，其实质意义是
A.提倡自然经济反对世界市场的扩展
B.恢复手工生产抵制西方物质文明
C.发展以棉纺织业为代表的土布经济
D.振兴印度经济建立平等和谐社会
28.有学者认为，1992年邓小平南方谈话才是他一生思想和事业的真正转折点，也是中国社会主义事业的真正转折点。这主要是因为南方谈话
A.确立了经济体制改革的目标 B.明确了政治体制改革的方向
C.解决了困扰改革进程的路线问题 D.总结了前一阶段改革开放的成就
29.泰山其文化价值体现在佛教、道教、封禅以及世代歌咏、吟涌文化的同为一体。 结合登山线路格局的变换，对泰山的封禅祭祀包括酝酿、登天和抵达仙境三个阶段。这突出了文化遗产
A.文化概念上的完整性 B.范围上的完整性 C.内容上的丰富性 D.影响上的广泛性
30.“从外观上看....呈现的是盛世的恢宏气势，椭圆的结构.....罗马建筑师融合了古希腊的建筑艺术....使这座雄伟的建筑呈现出秀巧和柔美的一面，而人们在这座庞然大物般的建筑面前也能感到亲切和悠然自得。”该材料描述的建筑
A.既是宗教圣地又是竞技中心 B.是古罗马最宏伟壮观的建筑
C.巧妙利用地形进行建筑布局 D.集柱式与圆顶式风格于一体
二、非选择题（每题10分，共计40分）
31．19 世纪末20世紀初.帝国主义国家海军军备竞赛愈演愈烈.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 自19世纪90年代后期起。德国开始建造海军，对英国海上霸权乃至本土安全形成严重的威胁，德国于1898年和1900年通过两个海军法案。德国海军预算1900年为740万磅，1910年为2060万磅，1914年为2240万磅。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出德国海上力量崛起的条件。分析德国的该举动对英国产生的影响。

材料二 1922年《五国条约)规定的五国战列舰总吨位限额(单位:万吨)
英
美
日
法
意
主力舰
52.5
52.5
31.5
17.5
17.5
航空母舰
13.5
13.5
8.1
6
6
(2)指出《五国条约)的地位。结合所学知识，分析该条约对日本产生的影响。(5 分)
32．（原创）毛泽东和罗斯福均是世界伟人，其历史贡献，其观察力，其预见力令人叹为观止。阅读材料，回答以下问题。（10分）
材料一???1936年夏，美国记者斯诺来到陕北，毛泽东与他进行了几次长谈，指出:“日本的侵略不仅威胁了中国的和平，也威胁了世界的和平，尤其是太平洋上的和平。”“日本帝国主义者不仅是中华民族的敌人，而且也是世界上一切爱好和平的人民的敌人，特别是英美法苏等在太平洋上有利害关系的国家的敌人。”表明苏维埃政府与中国人民希望联合所有国家民族、各党派及民众组织，成立联合战线，共同打倒日本帝国主义的愿望。斯诺在陕北停留了四个月，后来他写了《西行漫记》一书，向世界真实地介绍了陕北革命根据地的情况。 ——人教版选修四《中外历史人物评说（?[历史纵横]）》
材料二 在1937年3月5日的防疫演讲中，罗斯福指出，西半球无法避免战争，美国也不能。“爱好和平的人必须共同努力，起来制止那些破坏条约，不顾人类天性制造混乱的国家，仅仅依靠孤立和中立不能避免这样的情况”。 ——百度新闻
(1)斯诺到访陕北时，中国国内的抗战局势如何？1936年夏之前，而毛泽东为实现成立联合战线，共同打倒日本帝国主义的愿望进行了哪些努力。（6分）
（2）罗斯福和毛泽东的共同担忧（材料划横线部分）在哪个历史事件中得到了证实。分析他们能得到这样认识的共同因素。（4分）
33．詹天佑被誉为“中国铁路之父”。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 我国家作育人才，不惜巨帑,送尔等肄业。……但要思出洋本意，是令尔等学外国功夫，不是令尔等忘本国规矩。是以功失要上紧学习，规赶要不可变更。……即将“四书”温习，或互相讲论，日计不足，月计有余…… ——-驻洋肆业局吴子登向全体留美动重发出的一份谕告(1880 年）
材料二 此项路工,实关大局，在为我国地大物博，而于一路之工，必须债重外人,引以为耻!
——《隧道工程学》
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出清政府派遗詹天佑等留洋的目的。 (4 分）
(2)指出材料二中铁路通车是指所指的铁路名称和通车时间，并从经济角度简要分析材料二中铁路通车时中国的社会状况。(6 分)
34．阅读材料，回答问题。（10分）
材料一　梵蒂冈面积为0.44平方千米，是世界上最小的国家，位于意大利首都罗马城西北角的梵蒂冈高地上。领土包括圣彼得广场、圣彼得大教堂、梵蒂冈宫和梵蒂冈博物馆等。国界以梵蒂冈古城墙为标志。人口0.1万，其中常驻人口仅540人。
材料二　在圣彼得大教堂的建设过程中，新的、进步的人文主义思想同天主教会的反动进行了尖锐的斗争。人文主义者和教会都要求按照自己的世界观来塑造这座大教堂，这场争夺的过程生动地反映了意大利文艺复兴的曲折，反映了全欧洲重大的历史事件，反映了文艺复兴运动的许多特点。
——陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》
材料三　圣彼得大教堂是其他教堂之母，所以它必须有柱廊，表示它像母亲一样伸出双臂，接受天主教徒，坚定他们的信仰；把异教徒重新聚集到教堂中来，并用真正的信仰去启迪无信仰的人。
——贝尔尼尼
(1)请从世界文化遗产的角度简要介绍罗马其中两处的景点。（4分）
(2)根据材料二和所学知识，指出圣彼得大教堂有何建筑风格，这样设计的意图是什么。（5分）
(3)根据材料三并结合所学知识，思考柱廊的宗教寓意反映了什么问题。（1分）??????
新安江中学2018—2019学年度第一学期高二年级期末训练卷
参考答案
一、选择题（每题2分，共计60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
D
D
D
D
A
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
B
C
D
A
C
A
B
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
B
D
C
B
C
B
C
A
B
二、非选择题（每题10分，共计40分）
31. （1）条件：第二次工业革命中，德国发展迅速，经济实力大增；立法发展海军；政府不断追加海军预算。（3分）
影响：威胁英国海上霸权和本土安全，英德矛盾激化；英国改变大陆均势政策，寻求同法俄建立同盟关系。（2分）
（2）地位：是世界现代史上第一个裁军协议。（1分）
影响：日本海军扩张一定程度上受到限制，后极力摆脱这种束缚，必将与英美矛盾激化；英美在海军基地上对日本的退让，使日本得以实际占有相对的优势，在太平洋战争时日本获得相对的暂时的优势。（4分 ）
32. （1）局势：日本发动华北事变，中日民族矛盾上升为社会主要矛盾；国民党坚持内战，围剿陕北根据地；局部零散的抗日救亡运动兴起。（答到其中任何两点给4分）
努力：1935年，发表“八一宣言”，号召停止内战一直抗日；同年，召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。（2分）
(2) 事件：日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发；（1分）
共同因素：正确的分析国际形式（实事求是）；对法西斯的清醒认识；法西斯国家的对外扩张等等。（3分）
33. (1)学习西方科学技术,培养近代科技人才；;推进洋务事业发展。 (4 分）
（2）京张铁路（1分），1909年（1分）；
社会状况：自然经济遭到破坏，仍占据主导地位；民族资本主义工业得到初步发展，轻工业为主，重工业薄弱；外国资本主义经济的侵略（任两点给4分）。
34. (1)①西斯廷小教堂。文艺复兴盛期绘画艺术的宝库，拉斐尔和米开朗基罗的很多作品陈列在这里。②圣彼得大教堂。世界上最大的天主教堂；大圆顶建筑多方面成就超过了罗马万神殿。（4分）
(2)建筑风格：具有明显的文艺复兴时期提倡的古典主义形式，主要特征是罗马式的圆顶和希腊式的柱式相结合，但又有所创新，如穹顶的发挥。（2分）
设计意图：①说明圣彼得大教堂对古希腊、古罗马建筑的继承与创新关系；②通过建筑风格理解文艺复兴的实质——在复兴古希腊、罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动；③同时感受文艺复兴和人文主义对建筑艺术的深刻影响。（3分）
(3)17世纪以来意大利文艺复兴逐渐衰落。（1分）