课件19张PPT。我的房间湘教版四年级语文上册第四单元 学习目标
1.会认本课的生字,学习本课新词。
2.通过反复朗读,理解课文内容。读课文时,展开合理的想象。
3.感受文中的童趣和作者丰富的想象。 各位同学,你有自己的房间吗?能向大家介绍一下你的房间吗?
下面,我们就一起来看这几个房间。大家在观看后说一说:这是一个怎能样的房间? 看了以上这几个小朋友的房间,就让我们一起去看看作者的房间。 初读课文,了解大意
在前面看到的房间跟小作者介绍的房间是不是一样的呢?请你到课本中去看一看。
1.要求:自学生字,查字典或联系生活经验理解词语,读通句子。
2.你读懂了什么?把没有弄懂的地方作上记号。 luǎn chán tuì
卵 蝉 蜕
yà zhè jiān yǒng
讶 蔗 煎 蛹再读课文,理解内容
1.学习课文第一部分
“我”的房间是怎样的?请同学们边读第1自然段边思考。用课文中的语言介绍“我”的房间。2.学习课文第二部分。思考:“我”希望的房间是怎样的?
自读课文,把你最喜欢的一种“房间”多读几遍,然后动手画出来。
用课文中的语言向别人介绍:“我”最喜欢的“希望的房间”是这样的……3.学习第三部分
在这么多想象的房间中,“我”还是喜欢怎样的房间? 朗读感悟
1.有感情地朗读全文,边读边想象画面,感受小作者丰富的想象力
2.联系自身想想,说说:你希望的你的房间是什么样的? 拓展延伸
学完了课文,请同学们学着小作者的方法,把你想象的房间写下来。
谢谢指导