1 体验快乐 习作 一次有趣的游戏 课件（7张PPT）

课件7张PPT。习作长春版 语文 三年级 下册写一次有趣的游戏。习作内容 1.选择自己喜欢的、熟悉的游戏来写。
2.写游戏时，一般按照游戏的先后顺序来写，如游戏是怎样开始的？有哪些人参加？游戏过程是怎样的？游戏的结果是怎样的等。习作指导 3.注意一定要把游戏的场面写具体，从而体现出游戏的好玩、有趣。
4.写完习作后，注意先读一读自己的习作，把描写人物动作的词句用彩色笔画出来。然后读一读同学的习作，用三角号标出场面描写生动的段落。习作范例找“宝”
星期五下午倒数第二节课快要下课时，老师对我们说：“今天我们来玩一个游戏。”当我们议论纷纷的时候，老师说：“我们来找?‘宝’！”?
老师先留了两名同学来藏“宝”，然后对我们说：“下课的时候不要进教室，让这两位同学把‘宝’藏刀隐蔽的地方。”
上课铃响了，?老师说：“请我点到名字的同学在教室里找。”第一轮，被老师点到名字的四位同学上去找了。他们有的翻箱倒柜，有的望来望去……没过两分钟，其中一个同学喊了起来：“我找到啦！”一个正方形的印章找到了，它就藏在一个粉笔盒里。这时，我发现另一个同学在翻讲台后面的伞，他可真仔细啊！可是，后面好几组同学都没找到那第二件“宝贝”。这时，最后一组同学已经上讲台了。?其中有一名同学一边找“宝”，一边捡地上的垃圾，我觉得她非常讲卫生。突然，她发现有一个废纸团有点硬，于是她就打开了那个纸团，啊！原来大家找得很辛苦的另一个圆形的印章就藏在废纸团里！老师打趣说：“真是捡垃圾捡出了宝啊！”
我喜欢这个游戏。它让我知道了做什么事情都要认真和仔细。?