2018-2019学年山东省济宁市曲阜市八年级（上）期中生物试卷（解析版）

2018-2019学年山东省济宁市曲阜市八年级（上）期中生物试卷
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述错误的是（　　）
A. 从结构上来看，这朵花属于完全花B. ⑤能发育成种子C. ②能产生花粉，花粉中含有卵细胞D. 这朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊
如图为一株玉米植株的图片，下列叙述正确的是（　　）
A. 由图可知，玉米植株上既有雄蕊的花药和花粉，也有雌蕊的柱头，因此它属于两性花B. 由图可知，玉米植株上既有雄花，也有雌花，因此它属于雌雄同株植物C. 玉米的雄花序上的花粉落到同一株玉米雌花序柱头上的过程属于自花传粉D. 玉米果穗顶部缺粒的现象既可以通过人工授粉的方法解决，也可以通过放养蜜蜂的方法解决
“花褪残红青杏小”。下列关于“小青杏”的叙述，错误的是（　　）
A. 杏的“果肉”是由子房发育而成的B. 开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏C. 杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊D. 我们吃的杏仁是由胚珠发育来的
一颗桃子中只有一枚种子，一个西瓜里有许多种子。下列对西瓜内有许多种子解释正确的是（　　）
A. 西瓜的雌花中有许多子房 B. 一个胚珠中有许多受精卵C. 雌蕊的子房中有许多胚珠 D. 一个受精卵发育成许多种子
下列有关花生种子萌发过程的叙述中，不正确的是（　　）
A. 胚根发育成根 B. 胚芽发育成茎和叶C. 胚轴发育成茎 D. 子叶提供营养物质
如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　）
A. 两种种子的营养物质都储存在④中B. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同C. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③D. 两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
下列关于芽的叙述，错误的是（　　）
A. 花芽通常比较肥大，将来发育成花B. 长在主干顶端的叫顶芽，侧枝顶端的芽叫侧芽C. 枝芽顶端较尖，外面有幼叶包被D. 无论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽
“笋有多大，竹有多粗。”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗，这说明竹子的茎中没有（　　）
A. 表皮 B. 韧皮部 C. 形成层 D. 木质部
下列生物的繁殖方式，属于有性生殖的是（　　）
A. 马铃薯块茎繁殖 B. 苹果的嫁接繁殖C. 豌豆的种子繁殖 D. 草莓的组织培养
夏天，人们常常可以看到“蜻蜓点水”的现象，那是蜻蜓在（　　）
A. 喝水 B. 产卵 C. 练飞 D. 捕鱼
秋季是蝗虫较为活跃的时期，下列有关蝗虫的叙述正确的是（　　）
A. 蝗虫的发育过程属于完全变态发育B. 蝗虫的发育过程与果蝇的发育过程相同C. 蝗虫的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D. 蝗虫的幼虫和成虫差别不明显，幼虫和成虫的染色体是一样的
菜青虫生长发育过程中，对农作物造成危害的最大时期是（　　）
A. B. C. D.
唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的哪种繁殖行为？（　　）
A. 筑巢 B. 育雏 C. 求偶 D. 交配
下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A. 青春期生殖器官开始形成B. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所C. 精子和卵细胞结合的场所是子宫D. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始
进入青春期后，同学们开始有了强烈的独立意识，常常根据自己的想法做事，如图是七年级1班班群中的聊天记录，你认为群中同学做法正确的是（　　）
A. 萌萌 B. 欣欣 C. 欢欢 D. 旺旺
下列关于染色体、DNA、基因的说法，不正确的是（　　）
A. 通常情况下，一个DNA分子上只含有一个基因B. 生物体的体细胞中染色体总是成对存在的C. 基因是具有遗传效应的DNA片段，控制着生物的性状D. 在生殖过程中，由遗传物质变化引起的变异是可能遗传到下一代的
下列属于相对性状的是：（　　）
A. 苹果的红色与人脸的红色 B. 苹果的红色与桔子的黄色C. 茄子的紫色与圆型 D. 小明的黑头发与查理的棕色头发
如图是人的性别决定示意图，下列说法不正确的是（　　）
A. 从理论上讲，生男生女的可能性各是50%B. 受精卵b发育为男性C. 男性精子的类型决定了后代的性别是男还是女D. 父亲产生的精子染色体组成为22条+Y
每个家庭都希望生育健康的孩子。以下关于遗传和优生的说法错误的是（　　）
A. 人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病B. 婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病C. 禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率D. 含有异型性染色体的受精卵将来发育为男性
“人类基因但计划”要测定人类的染色体数为（　　）
A. 23条 B. 24条 C. 46条 D. 条
二、实验题（本大题共1小题，共5.0分）
小张同学认为种子的萌发不需要光，因为农民发豆芽是在暗室里发出来的。小王同学则认为种子的萌发需要光，因为农民播种水稻是把种子撒在土壤表面的。小李同学在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各200颗，数天后统计种子的萌发情况，记录数据如表：
种类
光照
黑暗
烟草
190
6
苋菜
4
192
蚕豆
180
178
（1）小李同学做实验要探究的问题是：______。（2）该实验的变量是______。（3）种子的萌发需要一定的外界条件，该实验除了变量这一个条件不同以外，必须保证有______等相同的外界条件，种子才会萌发。（4）请计算烟草种子在光下的发芽率为______。（5）根据表中的实验数据可以得出的结论是______。
三、简答题（本大题共4小题，共25.0分）
以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答：（1）植物由小到大土壤中减少的主要成分是______。这种成分主要由乙中的[______]______吸收，再由茎中的______输送到植物体的枝叶。（2）图甲是植物的芽，由于细胞的______，芽才会逐渐生长发育。按照芽将来发育成的器官分，该芽属于______。（3）大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[______]______经受精作用发育而成。（4）研究表明，当植物遇到干旱时，体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气扎、休眠、生长抑制，这样有利于减少水分的______。（5）为验证镁是植物生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入______。
生物体之所以能生生不息，最主要的原因是因为生物能繁衍后代，生物的繁殖多种多样，根据下图描述。请回答：（1）三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图______，这种生殖方式的优点是______。（2）图一是鸟卵的结构，它的遗传物质存在于[______]______中，能为胚胎发育提供营养的是______（填代号）。（3）图二繁殖成功后，②为①提供的物质是______。（4）图三是青蛙发育过程请用字母表示青蛙的发育顺序______→E→A。（5）图三所代表的生物与图一所代表的生物相比，图三所代表的生物生殖和发育过程中的不同之处分别是______。
如图一表示人的受精及胚胎发育过程，图二表示人体不同部位生长速度曲线图，请据图回答：（1）图一中的B器官是______，表示新生命起点的结构是[______]______。（2）图一中D过程通常发生在母体的______内。（3）从图一中可以看出，人的胚胎发育是从C的形成开始，直至胎儿结束，整个过程中，发育的场所依次是______。
豌豆是一种良好的遗传学研究材料，具有后代数量多，繁殖周期短等特点。孟德尔用豌豆进行杂交实验，过程如图所示。请用现代遗传学知识回答下列问题：（1）豌豆植株的高茎和矮茎是一对相对______。（2）子一代植株全部是高茎，则控制豌豆高茎类型的基因称为______基因，高茎植株的体细胞中______（填“有”或“没有”）控制矮茎类型的基因。（3）若控制高茎和矮茎的基因用D、d表示，则子二代中矮茎植株的基因组成是______，矮茎植株所占的比例是______。（4）孟德尔还用子一代高茎植株与矮茎植株杂交，产生的子代中高茎植株与矮茎植株数量比为______。对此实验进行分析：子一代高茎植株产生生殖细胞过程中，基因D与d发生了______，从而产生2种生殖细胞：受精过程中，雌雄生殖细胞结合机会______。
答案和解析
1.【答案】C【解析】
解：A．据图可见：该花中有花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊，属于完全花，A正确； B、受精作用完成后，图中的⑥子房将发育成果皮，⑤胚珠将发育成种子，柱头，花柱，花药，花丝、花萼等将纷纷凋落，B正确； C、②花药里有大量的花粉，花粉里有精子而不是卵细胞，C错误； D．图中：柱头，花柱，子房三部分合称雌蕊，花药和花丝合称为雄蕊，雌蕊和雄蕊合称花蕊，是花的主要部分，D正确。 故选：C。一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。据图可知：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤胚珠，⑥子房。桃花的基本结构可结合图进行理解和记忆，灵活掌握。
2.【答案】B【解析】
解：A、玉米属于单性花，茎的顶端是雄花序，中间是雌花序，A错误； B、玉米茎的顶端是雄花序，中间是雌花序，属于雌雄同株植物，B正确； C、玉米属于单性花，只能进行异花传粉，C错误； D、玉米果穗顶部缺粒的现象既可以通过人工授粉的方法解决，玉米属于风媒花，不能通过放养蜜蜂的方法解决，D错误。 故选：B。传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程。传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种。花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉；经过风力、水力、昆虫或人的活动把一朵花的花粉传播到另一朵花雌蕊的柱头上的过程叫异花传粉。掌握果实与种子的形成过程是解题的关键。
3.【答案】A【解析】
解：A、杏的果肉部分属于果皮是由子房壁发育而来的，A错误。B、杏开花，经过传粉和受精过程后，形成小青杏，B正确；C、一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系，C正确；D、杏仁是种子，由胚珠发育而来，D正确。故选：A。植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，具体发育情况为：明确子房各部分的发育情况，是解题的关键。
4.【答案】C【解析】
解：受精完成后子房的发育情况如图：　从图中可知，绿色开花植物完成受精作用后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，种子的数目取决于胚珠的数目，因此，西瓜果实中有许多种子。这是因为西瓜花的结构中有多个胚珠。故选：C。当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
5.【答案】C【解析】
解：在种子萌发的过程中，首先吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。 故选：C。此题考查种子萌发的过程，据此答题。解答此题的关键是知道种子萌发时各部分的发育情况。
6.【答案】B【解析】
解：菜豆种子的营养物质贮存在子叶里，玉米种子的营养物质贮存在胚乳里。A错误； B、菜豆种子的子叶2片，玉米种子的子叶1片，B正确； C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳，C错误； D、新植物的幼体是胚，由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成，D错误。 故选：B。菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。如图所示：
相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
子叶两片没有胚乳
玉米种子
有种皮和胚
子叶一片有胚乳
观图可知：菜豆种子中①是胚轴、②是胚根、⑤是种皮、③是胚芽、④是子叶；玉米种子中⑥是胚乳、④子叶、③是胚芽、①是胚轴、②是胚根，⑤种皮和果皮。解题的关键是海掌握种子的结构。
7.【答案】B【解析】
解：A、花芽顶端钝圆，内有花部原基，将来发育成花，A正确； B、着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽，B错误； C、枝芽顶端较尖，外面有幼叶包被，C正确； D、无论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽，D正确。 故选：B。芽的分类： 1．按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。 2．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。解答此类题目的关键是理解掌握芽的结构和分类。
8.【答案】C【解析】
解：在木本植物的茎中树皮以内有一层分生组织，叫形成层。形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗。由于竹属于草本植物，茎的结构中没有形成层。所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后差不多粗细。 故选：C。木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。树干的变粗和形成层有关，竹的茎中没有形成层，长成之后不再加粗。关于茎的结构，可结合茎的结构示意图熟记其结构和功能。
9.【答案】C【解析】
解：ABD、马铃薯块茎繁殖、苹果的嫁接繁殖、草莓的组织培养，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。 C、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此把豌豆的种子繁殖，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，属于有性生殖。 故选：C。（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。
10.【答案】B【解析】
解：蜻蜓的口器在头部“蜻蜓点水”是用尾部点水，是蜻蜓在产卵，卵直接产入水中，或产于水草上，属于繁殖行为。 故选：B。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．解答此类题目的关键是熟知“蜻蜓点水”是产卵．
11.【答案】D【解析】
解：AC、蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，是不完全变态发育，AC错误。 B、蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，而果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，B错误。 D、蝗虫的幼虫和成虫差别不明显，幼虫和成虫的染色体是一样的，从而保证物种的相对稳定，D正确。 故选：D。昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。关键知道昆虫的生殖发育特点。
12.【答案】D【解析】
解：菜青虫的发育属于完全变态发育，经过B受精卵、D幼虫、C蛹和A成虫等4个时期。受精卵发育所需要的营养物质来自卵黄，幼虫主要以蔬菜等农作物为食，成虫以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动。因此菜青虫发育过程中，对农作物危害最大的时期是幼虫。 故选：D。（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。 （2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
13.【答案】A【解析】
解：鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家新燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为，这都属于动物的繁殖行为。 故选：A。根据诗句：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，可知是鸟类繁殖行为中的占区和筑巢。解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为。
14.【答案】B【解析】
解：A、进入青春期，生殖器官迅速发育，A错误； B、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。B正确； C、精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，C错误； D、婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始；D错误。 故选：B。卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。解答此类题目的关键是熟记人生长发育的特点。
15.【答案】A【解析】
解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。因此“经常学习到深夜”、“拒绝一切社会活动”、“上体育课背英语单词”的做法都是错误的，萌萌的做法正确。 故选：A。健康的生活方式。吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。
16.【答案】A【解析】
解：A、一个DNA分子上有许多个基因而不是只有一个基因，A不正确； B、染色体在生物的体细胞内是成对存在的，B正确； C、基因是有遗传效应的DNA片段，基因控制着生物的性状，C正确； D、由遗传物质变化引起的变异是可遗传的变异，是可能遗传到下一代的，D正确。 故选：A。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA、基因三者之间的关系。
17.【答案】D【解析】
解：AB、苹果与人、苹果与桔子都是两种生物，不属于相对性状； C、茄子的紫色与圆型是两种性状，不属于相对性状； D、小明的黑头发与查理的棕色头发是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状。 故选：D。遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现类型称为称为相对性状；例如，豌豆的花色有白色和红色，绵羊的毛色有白毛与黑毛都是相对性状。此题考查了相对性状的概念以及相对性状的识别。
18.【答案】D【解析】
解：A、从理论上讲，生男生女的可能性各是50%，A正确；B、从人的性别决定示意图看出，受精卵b发育为男性，B正确；C、男性精子的类型决定了后代的性别是男还是女，C正确；D、父亲产生的精子染色体组成为22条+X或22条+Y，D错误。故选：D。（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。（2）人的性别决定示意图：。解答此类题目的关键是理解人来性别的遗传过程，切记父亲产生的精子染色体组成为22条+X或22条+Y。
19.【答案】B【解析】
A、人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病，正确； B、遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，如药物引发的胎儿畸形，错误 C、禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率，正确； D、含有异型性染色体的受精卵将来发育为男性，正确； 故选：B。遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。遗传病是考查的重点，注意掌握遗传病的概念和常见的遗传病的例子。
20.【答案】B【解析】
解：人体内每个细胞内有23对染色体；包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。即男性染色体的组成：22对常染色体+XY，女性染色体的组成：22对常染色体+XX，因此人类基因组计划要测定的人类染色体数应该是22条常染色体和两条性染色体X和Y，即24条。 故选：B。染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在．人类体细胞中的22对染色体男女性是一样的，只有第23对与性别有关的性染色体有区别．
21.【答案】光照是否是种子萌发的必要条件？ ? 光 ? 适宜的温度、适量的水分、充足的空气 ? 95% ? 有的种子需要在有光条件下萌发，有的种子需要在无光条件下萌发，有的种子的萌发与光照无关【解析】
解：①小张同学认为种子的萌发不需要光，因为农民发豆芽是在暗室里发出来的，小往同学则认为种子的萌发需要光。小李同学在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各200颗，由3组对照实验可以看出小李同学做实验要探究的问题是：光照是否是种子萌发的必要条件？ ②该实验的变量是光。设计探究实验的原则是单一变量，对照实验； ③种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气； ④数天后统计种子的萌发情况，根据记录结果可以看出：烟草种子在见光情况下有190颗发芽，发芽率为95%；苋菜种子在不见光情况下有192颗发芽，发芽率为96%；蚕豆种子在见光情况下有180颗发芽，发芽率为90%，在不见光情况下有178颗发芽，发芽率为89%； ⑤由3组对照实验可以得出的结论是：有的种子需要在有光条件下萌发，有的种子需要在无光条件下萌发，有的种子的萌发与光照无关，也可看出光照并不是种子萌发的必须外界条件。 故答案为：①光照是否是种子萌发的必要条件？ ②光； ③适宜的温度、适量的水分、充足的空气； ④95%； ⑤有的种子需要在有光条件下萌发，有的种子需要在无光条件下萌发，有的种子的萌发与光照无关（1）种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；内部条件是完整的活的胚和供胚萌发所需要的营养物质，绝大多数种子的萌发与光照无关。 （2）探究实验的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在探究种子的萌发是否需要光照实验中，有无光照是影响种子的萌发的因素，实验变量是光。解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的惟一性。
22.【答案】无机盐 ? 1 ? 成熟区 ? 导管 ? 分裂、分化 ? 枝芽 ? 4 ? 卵细胞 ? 散失和利用 ? 等量的完全营养液【解析】
解：（1）植物的生长需要无机盐，植物的根中1成熟区从土壤中吸收水分和无机盐，并把这些物质通过植物茎中木质部的导管运输到叶。（2）图甲是植物的芽，由于细胞的分裂、分化，芽才会逐渐生长发育。按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。可见图中的甲是枝芽。（3）一朵花开放之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，果实与种子的形成图如下：菜豆种子储存营养物质的结构是子叶，子叶是胚的一部分，受精卵发育成胚。（4）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。当植物遇到干旱时，体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔、休眠、生长抑制，这样有利于减少水分的散失和利用。（5）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。为验证镁是植物生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入等量的完全营养液。故答案为：（1）无机盐；1成熟区；导管；（2）分裂、分化；枝芽；（3）4卵细胞；（4）散失和利用；（5）等量的完全营养液（1）根能够从土壤中吸收水分和无机盐，然后通过导管运输其他器官。（2）按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶中。一朵花开放之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子。受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚珠、胚根和子叶。（4）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，保卫细胞含有叶绿体，能够进行光合作用。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。（5）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。解题的而关键掌握生物学的基础知识。
23.【答案】二 ? 后代一般不会出现变异 ? ④ ? 胚盘 ? ⑦和⑧ ? 水和无机盐 ? D→B→C→ ? 有性生殖、卵生；变态发育【解析】
解：（1）图一和图三都是由受精卵发育成为新的个体，属于有性繁殖。而图二嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 （2）鸟卵中，含有细胞核，进行胚胎发育的部位是④胚盘；为胚胎发育提供营养物质的结构是⑦卵黄和⑧卵白。 （3）图二中①接穗，②砧木，②砧木为①接穗提供水和无机盐。 （4）青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵，受精卵继续发育，其发育过程的顺序是D受精卵→B有外鳃的蝌蚪→C外鳃消失的蝌蚪→E幼蛙→A成蛙。 （5）青蛙、鸟的生殖发育的方式都是有性生殖、卵生，但是青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，并且幼体和成体在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育。 故答案为：（1）二；后代一般不会出现变异 （2）[④]胚盘；?⑦和⑧；2 （3）水和无机盐； （4）D→B→C→ （5）有性生殖、卵生；变态发育（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 （3）图一中①卵壳膜、②气室、③卵壳、④胚盘、⑤卵黄膜、⑥系带，⑦卵黄，⑧卵白；图二中①接穗，②砧木；图三中A成蛙，BC蝌蚪，E幼蛙，D受精卵。正确识图、理清各种动物生殖和发育过程的相关知识点是解答该题的关键。
24.【答案】卵巢 ? C ? 受精卵 ? 输卵管 ? 输卵管、子宫、阴道【解析】
解：（1）B卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。精子与卵细胞相融合形成C受精卵，标志着新生命的开始。 （2）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。图中代码D表示的生理过程是受精；该过程通常是在母体的输卵管完成的。 （3）精子与卵细胞在输卵管中受精；胚胎发育的场所是子宫；婴儿产出的通道是阴道。 故答案为：（1）卵巢；?C受精卵； （2）输卵管； （3）输卵管、子宫、阴道。（1）生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统。 （2）青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，识图分析作答。图中A是精子，B是卵巢，C是受精卵，D受精。解答此类题目的关键是理解人体的生殖和发育过程，可结合女性生殖系统的结构图去熟悉受精卵在母体内发育的过程，便于记忆。
25.【答案】相对性状 ? 高茎 ? 有 ? dd ? 25% ? 1：1 ? 分离 ? 相等【解析】
解：（1）遗传学家把豌豆植株茎高具有高茎和矮茎的不同表现形式，叫做相对性状。（2）表格中A组亲本都是高茎，子代出现了矮茎，表明“在豌豆高茎和矮茎这一对性状中”，显性性状是高茎，隐性性状是矮茎。（3）若控制高茎和矮茎的基因用D、d表示，则子二代中矮茎植株的基因组成是dd。能评判出显性性状和隐性性状的杂交组别，遗传图解如图1：。矮茎植株所占的比例是25%。（4）“若控制高茎的基因是D，控制矮茎的基因是d”，则矮茎的基因组成是dd，因此亲本高茎遗传给子代矮茎的基因一定是d，因此“杂交组别中”高茎的基因组成为Dd，遗传图解如图2：产生的子代中高茎植株与矮茎植株数量比为：1：1．对此实验进行分析：子一代高茎植株产生生殖细胞过程中，基因D与d发生了分离，从而产生2种生殖细胞：受精过程中，雌雄生殖细胞结合机会相同。故答案为：（1）相对性状（2）高茎；有（3）dd；25%；（4）1：1；分离；相等。（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会用遗传图解分析解答此类问题。