长春版语文三年级下册第四单元课时同步练习(3份,含答案)

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名称 长春版语文三年级下册第四单元课时同步练习(3份,含答案)
格式 zip
文件大小 32.7KB
资源类型 教案
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2019-01-08 15:44:20

文档简介

乡村里的大花园
一、给加横线的字选择正确的读音。
似的(shì sì) 蚂蚱(zha zhà)
绒毛(róng yóng) 谎话(hāng huǎng)
二、选字填空。
感 敢
( )动 勇( ) ( )想
( )谢 胆( ) ( )恩
三、照样子写词语。
圆胖胖_________ _________ _________
嗡嗡地 ________ _________ _________
拍一拍 ________ _________ _________
四、结合课文内容填空。
   我家有一个大花园,这花园里( )、( )、( )、( ),样样都有。好看的是( ),满身( ),蜻蜓是( ),蚂蚱是( ),蜂子胖圆圆的就和一个( )似的。
答案:
一、似的(shì ) 蚂蚱(zha )
绒毛(róng ) 谎话( huǎng)
感动 勇敢 感想
感谢 胆敢 感恩
三、圆溜溜 胖乎乎 笑呵呵
哇哇地 嗷嗷地 喃喃地 哗哗地 轻轻地
打一打 吹一吹 摇一摇
四、蜂子 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 大红蝴蝶 带着金粉 金的 绿的 小毛球
回乡偶书(其一 )
一、先解释加点词,再写出诗句的意思。
1、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
乡音:__________________
鬓毛:__________________
诗句的意思:_________________________________________________
2、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
不相识:__________________
何处:__________________
诗句的意思:________________________________________________
二、理解与填空。
1、《回乡偶书》的作者是_____ 朝诗人_____ 。这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗,抒发了作者_________________________ 的感慨。
2、诗的感请自然、逼真,尤其是一个 __________字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活,发于心底的这层意思。
3、第四句虽写_____,却借_____场面的感觉着笔;虽写_____,却从_____的角度着笔,极富生活情趣。
答案:
一、1. 乡音:家乡的口音。鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。
我年少时离开家乡,到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,鬓角的毛发却已斑白。
2. 不相识:即不认识我。何处:哪里。
儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀? 
二、1. 唐 贺知章 山河依旧,人事不同,人生易老,世事沧桑
2.偶
3.哀情 欢乐 自己 儿童
搭 石
一、看拼音,写词语。
chuàn qīn fǎng yǒu zhǐ bù xié tiáo
__________________ _________ __________
gǎn jí shàng diàn bǎo chí jī dǎ
__________________ _________ __________
二、给汉字组词。
塔( ) 访( ) 协( ) 持( )
搭( ) 仿( ) 胁( ) 侍( )
三、把互为反义的词语连起来。
勤劳 凹凸
赞扬 笨重
轻快 懒惰
平整 谴责
四、读下面的句子,并用带点的词语造句。
1、如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
如果……就……
___________________________________________________________________
2、假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
假如……总要……
___________________________________________________________________
答案:
一、串亲访友 止步 协调
赶集上店 保持 击打
二、白塔 访问 协助 保持
搭石 仿佛 威胁 服侍
三、勤劳——懒惰 赞扬——谴责 轻快——笨重 平整——凹凸
四、1. 如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。
2. 假如你不努力,总要被社会淘汰。