美术七年级下苏少版6多变的色彩课件（31张幻灯片）

课件31张PPT。1/8/20191/8/20191/8/20191/8/20191/8/20191/8/20191/8/20191/8/2019
因为有了色彩，世界才会万紫千红、五彩缤纷；因为有了色彩，人类才能准确地感受这精彩纷呈的世界！因为有了色彩，人类才能享受到色彩带来的愉悦。
正因为色彩给人们带来了诸多的影响，所以我们的生活离不开色彩。下面我们来看一看人们在哪些方面对色彩进行了应用？多变的色彩1/8/20191/8/2019【教学目标】
知识目标：初步了解和认识色彩的基本特性、色彩的来源。
能力目标：鼓励学生自主探讨，运用色彩的特性进行渐变练习。
情感目标：通过实践活动，培养学生运用色彩表现出对生活的不同情趣。
【教学内容】
了解色彩的基本知识点，通过实践不断积累色彩的表现方法。并形成自己的色彩设计创想。
【教学重点】
三原色及色彩的特性。
【教学难点】
色彩对比的调配。
【教学准备】
教：颜料等绘画工具、多媒体课件、教学。
学：废旧物品、包装盒、颜料等绘画工具。1/8/2019多变的颜色走进色彩
寻找色彩——色彩的来源
观察色彩——三元色、三要素
尝试色彩——1/8/20191/8/20191/8/2019如果失去色彩
……世界将会怎样
？？？1/8/20191/8/2019寻找色彩【猜猜看】半天空中一座桥，
太阳对面你去找。
红黄蓝紫多好看，
人马未过桥没了。『答案』彩虹1/8/2019请你参与1.你对彩虹的感觉如何？
2.彩虹是由哪几种颜色组成的？
3.彩虹是怎样形成的？
1/8/2019白 光三棱镜试验牛顿发现白色阳光透过三棱镜折射成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七色光，说明太阳白光是由七色光组成。他提出“白光是各种颜色的混合体”的理论。白 光1/8/2019牛顿色环光谱两端的红与紫很接近，牛顿把它们接起来
形成一个环，这就是著名的牛顿色环。1/8/2019我们的眼睛为什么能够看到不同的色彩？
宇宙万物的色彩无不来源于光的映照。
太阳的白光为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光混合而成。
混合光照射到物体上，只有某种色光反射出来，其它色光被物体吸收，则物体呈现出某种颜色。
1/8/2019观察色彩1、哪些是三原色？红 黄 蓝2、哪些是三间色？橙 绿 紫1/8/2019色
彩
三要素色相
纯度
明度 指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。
色彩的饱和程度，鲜艳程度色彩的明暗程度相同色相的明度关系对比(由低到高)不同色相的明度关系对比 (由低到高)1/8/2019同类色的明度对比1/8/2019色 彩 的 纯 度1/8/2019色彩的渐变同种色的调和渐变
类似色的调和 渐变对比色的调和渐变色彩的调和渐变1/8/2019综 合 对 比活动一：大显身手 1、试一试 用三原色调配间色！
2、用油画棒或彩笔练习设计色相渐变或明度渐变。
感受色彩的立体气氛。