第三节 化学与农业生产

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名称 第三节 化学与农业生产
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2011-01-29 23:57:00

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第三节 化学与农业生产
一、基础练习:
1.农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、___________、___________、___________、钙等,其中___________、___________、___________是最主要的化学肥料。化学肥料是指_______________________________________________________________。
2.用横线将下列常见化肥的名称与类别连接起来。
化肥类别 化肥名称
①氮肥 a.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)
②磷肥 b.硝酸铵(NH4NO3)
③钾肥 c.硫酸钾(K2SO4)
④复合肥 d.磷酸钙〔Ca3(PO4)2〕
3.常用的含氮化肥有________、________、_________,常用的含磷化肥有_________、_________、_________,常用的含钾化肥有_________、_________。
二、巩固练习:
1.在我国南方一些地区,分布着酸性土壤,不适宜某些作物生长。为改良作物生长条件,当地的农民常用来中和土壤酸性的物质是( )
A.石灰石 B.熟石灰 C.烧碱 D.醋酸
2.某园林工人配制农药波尔多液时,将胆矾(CuSO4·5H2O)晶体、生石灰(CaO)分别与水按1∶50的质量比混合(胆矾溶于水得到硫酸铜溶液),然后把得到的两种液体在桶里混合并充分搅拌。(1)配制波尔多液不使用铁桶的原因是___________________________。
(2)两种液体在桶里反应的化学方程式为_________________________________。
(3)若要检验所配制的波尔多液中是否含有CuSO4,你的实验方法是________________。
3.下列物质中,含氮的质量分数最高的是( )
A.NH4HCO3 B.(NH4)3PO4 C.NH4NO3 D.CO(NH2)2
4.下列化肥不宜与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用的是( )
A.碳铵 B.尿素 C.硝酸钾 D.磷酸钙
5.在日常生活中,我们会遇到许多酸、碱、盐,请写出下列物质(或主要成分)的化学式:
(1)建筑用的石灰石___________。 (2)碱面中的碳酸钠___________。
(3)作调味用的食盐___________。 (4)消毒用的高锰酸钾___________。
(5)胃酸中的盐酸_____________。 (6)配制波尔多液的硫酸铜___________。
6.某同学家里的水稻生长不茂盛,叶色淡绿,稻穗短,籽粒不够饱满。请完成下面问题:
(1)该同学家里的水稻缺乏两种营养元素,它们是___________(填“N”“P”或“K”)。
(2)该同学想购买含氮量最高的化肥,下列化肥他应购买___________。
A.NH4NO3 B.NH4HCO3 C.CO(NH2)2 D.NH4Cl
7.从下列物质中,选择正确答案的序号填在相应的空格里:
A.食盐 B.纯碱 C.硫酸铜 D.烧碱 E.熟石灰 F.稀硫酸 G.食醋
(1)一种重要的化工原料,常用于金属除锈的是___________。
(2)腐蚀性很强,工业上常用于造纸、炼油的是___________。
(3)“侯氏联合制碱法”中的“碱”是指___________。
(4)农业上既可用于改良酸性土壤,又能用于配制农药波尔多液的是___________。
(5)生活中既可作食品调味,又能用于清洗热水瓶内水垢的是___________。
三、提高练习:
1.为了使我省西部地区的农作物增强抗寒、抗旱的能力,专家建议最好增施磷肥。下列化肥适合在我省西部地区使用的是( )
A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.Ca3(PO4)2
2.关于化学肥料的下列叙述不正确的是( )
A.复合肥是两种或两种以上化肥的混合物B.磷肥能促进根系发达,增强抗寒抗旱能力
C.氮肥能促进作物茎、叶生长,叶色浓绿 D.长期施用硫酸铵会使土壤板结酸化
3.下列化肥中,不属于复合肥料的是( )
A.硝酸钾(KNO3) B.尿素〔CO(NH2)2〕C.磷酸二氢钾(KH2PO4) D.磷酸氢二铵〔(NH4)2HPO4〕
4.下列肥料不能与草木灰共同施用的是( )
A.碳酸氢铵 B.硝酸钾 C.尿素 D.硫酸钾
5.为了防治虫害,农民常会对生长过程中的蔬菜喷洒农药。据有关专家介绍,用清水,特别是碱性溶液浸泡冲洗蔬菜,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此买来的蔬菜在食用前可用清水浸泡一段时间,浸泡蔬菜时最好加入适量下列物质中的( )
A.食醋 B.纯碱 C.白酒 D.白糖
6.食醋是日常生活中的常见物质,利用这种物质你能完成的实验探究是( )
①鉴别氯化钠和碳酸钠 ②除去热水瓶中的水垢 ③检验某化肥是否为铵态氮肥 ④检验鸡蛋壳是否含有碳酸根离子 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
7.杨兰同学去舅父家做客,看到一个“蛇皮袋”上印有如图所示的标签,打开袋子,还嗅到一股剌鼻气味。杨兰向舅父解释说:
(1)这包化肥是___________肥,能促使作物枝叶生长茂盛,叶色浓绿;每袋化肥中含氮元素的质量至少为___________kg。
(2)该化肥___________时容易分解,因此,最好在早晨或傍晚施用且及时用土覆盖或灌溉;在施用时也不能与___________性物质混合。
8.(选做)A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中的一种,现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别了出来,已知X是含有镁元素的化合物,鉴别方法见右图所示。(所加溶液均过量,使反应完全) 完成下列问题:
(1)确定A、B、C、D、X各代表什么物质(用化学式表示):A___________,B________,C________,D________,X________。
(2)写出下列有关反应的化学方程式:
X和B:__________ ____________。
X和D:__________________________________。
9. 某蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法。
(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。
①下列化肥中,属于氮肥的是___________。(填字母)
A.碳酸氢按(NH4HCO3) B.草木灰(主要成分K2CO3) C.磷矿粉〔Ca3(PO4)2〕
②草木灰呈碱性,你认为它___________(填“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用。
理由是________________________________________________________。
(2)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2。
①目的是促进绿色植物的___________作用。
②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法。
甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液。
【提供资料】 CO2与NaHCO3不会发生反应;SO2+2NaHCO3====Na2SO3+H2O+2CO2;SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O。请你利用提供的资料和所学的知识分析:上述___________方法(填“甲方法”或“乙方法”)可行,理由是_________________________。
第四节 化学与环境保护
一、基础练习:
1.下列行为(或事例)不会导致水体污染的是( )
A.生活污水的任意排放 B.生活垃圾堆放在小河旁或倒入海洋里
C.提倡和推广使用无磷洗涤剂 D.为提高农作物产量,大量使用农药化肥
2. 生活中处处离不开化学,下列说法错误的是( )
A.长期饮用纯净水,不利于身体健康 B.经常咬铅笔,铅笔上的油漆对身体有害
C.经常食用腌制食品,有利于身体健康 D.经常使用染发剂,不利于身体健康
3.下列说法是否正确?正确的,在( )中打“√”,错误的,在( )中打“×”。
(1)空气污染物主要包括二氧化硫、氮氧化物(NOx)、一氧化碳和可吸入颗粒等( )
(2)导致温室效应的气体只有二氧化碳( ) (3)凡是pH<7的雨水都是酸雨( )
(4)垃圾是一种“放错地方的资源”,垃圾分类回收意义重大( )
(5)含碳物质不完全燃烧会产生有毒的一氧化碳( )
4.20世纪90年代末我国酸雨区的面积高达200多万平方千米,是世界三大酸雨区之一。请完成:(1)形成酸雨的主要原因是____________________________________________。
(2)酸雨的主要危害是___________________________________________________。
(3)减少酸雨的产生的主要措施有__________________________________________。
二、巩固练习:
1.酸雨形成的主要原因是工业和人类生活燃烧煤、石油过程中,排放大量的甲气体造成的;温室效应是生物呼吸和人类生产、生活排放出大量乙气体造成的。甲、乙气体分别是( )A.CO2 SO2 B.SO2 NO2 C.NO SO2 D.SO2 CO2
2.为了减少大气污染,北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气(CNG)。天然气的主要成分是( ) A.甲烷 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳
3.废干电池必须集中处理的问题越来越受到社会各界的关注。其最主要的原因是( )
A.为了回收利用电池外壳的金属原料 B.为了回收利用电池中的石墨电极
C.电池中多种离子对土壤的水源造成严重污染
D.电池中的电解液渗漏出来后,会腐蚀其他物品
4.环境科学家的最新观点是“室内污染不比户外污染轻”。www.中考资源网以上不属于室内空气污染物的是( )www.中考资源网www.中考资源网
A、烹饪时产生的油烟 B、石材释放出的有害放射性气体氡
C、水果散发出的香味 D、劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质
5.我国是能源生产和消费大国,在我国的能源消耗中,燃煤占70%。20世纪90年代我国酸雨区的面积达200万平方千米,与欧洲、北美构成世界三大酸雨区。为控制酸雨,我国环保部门采取了许多措施,专家预测,到2020年,能基本解决酸雨问题。
(1)形成酸雨的主要原因是________________________________________________。
(2)以下环境问题,与酸雨无关的是________。
①全球气候变暖 ②建筑物表面被侵蚀 ③土壤酸化 ④南极臭氧空洞
(3)为了防治酸雨,保护人类的生存环境,请你提出一条合理建议:_________________________________________________________________________。
5.2003年12月23日,重庆市开县川东北一矿发生“天然气”特大井喷事故,使200余人死亡,大面积人员疏散,造成严重的经济损失。其中使人中毒死亡的气体主要是硫化氢(H2S),硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,在空气中燃烧生成二氧化硫和水。
(1)可用________ (填一种试剂)检验硫化氢水溶液的酸性。
(2)硫化氢在空气中燃烧的化学方程式为___________________________________。
(3)如果让你来消除井喷造成的空气中的大量硫化氢,你选择何种试剂?____________。
(4)实验室制取H2S气体时,尾气能否采用燃烧的方法进行处理?___________(填“能”或“不能”),理由是______________________________________________________。
三、提高练习:
1.“绿色化学工艺”是预防污染的基本手段,其理想状态是反应物的原子全部转化到欲制取的产物中,对环境实现零排放。下列反应类型中,一定属于“绿色化学工艺”的是( )
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
2.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。www.中考资源网“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。www.中考资源网它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。www.中考资源网2002年桂林市在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”,以下做法属于“绿色销毁”的是( )www.中考资源网
A、泼上汽油焚烧 B、倾倒入漓江 C、深埋入土中 D、碾压粉碎后回收再利用
2.酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是( )
A.在冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层 B.大量使用化石燃料会导致温室效应
C.大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨的增多 D.气候变暖是导致土地荒漠化的主要原因
3.济南以泉水资源丰富闻名遐迩,享有“泉城”美誉,2003年趵突泉的复涌给泉城带来了勃勃生机。“节水保泉、优化环境、防止污染”已成为泉城人的共识。在下面①—④项中,你认为与济南市环境的改善不相符的是( )
①随意丢弃废旧电池 ②生活污水排入大明湖 ③将生活垃圾倒入护城河内或就地焚烧 ④工业废水经处理后循环使用
A.只有①② B.只有②③ C.只有①④ D.只有①②③
4.由于近年来国际原油价格不断上升,国家有关部门2010年10月作出决定,扩大“乙醇汽油”的试点范围。“乙醇汽油”中的乙醇(化学式为C2H5OH)可用高梁、玉米、薯类为原料,经过发酵蒸馏制得。同时,由于能源价格的上涨,部分城镇居民的生活方式受到影响,昔日常用的蜂窝煤因价值低廉又受到了人们的青睐。请完成下列问题:
(1)煤燃烧所产生的空气污染物有___________等。
(2)乙醇是一种绿色能源,完全燃烧生成水和二氧化碳,写出其燃烧的化学方程式:___________________________________________________________________。
(3)为减缓日趋严重的能源危机,请你提出一条具体的合理化建议:___________________________________________________________________。
5.(1)右图中,A是小欣同学设计的一氧化碳还原氧化铁的实验。该实验符合“绿色化学”要求,体现在:为了防止污染,通过燃烧除去未反应完的_________,并充分利用其燃烧产生热量,节约能源。
(2)写出右图B中发生反应的化学方程式_________________________________,该实验不符合“绿色化学”要求,这是因为反应产物会逸散而污染空气,请你就此实验设计一个消除或减少污染的方法__________ _____________。
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