第六单元 燃烧与燃料

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第六单元 燃烧与燃料
第一节 燃烧与灭火
知识归纳
1．燃烧是一种 、 剧烈的化学反应。
2．一般情况下，使可燃物质着火燃烧所需的 ，叫着火点。燃烧应同时具备的三个条件是：⑴ ，⑵ ，⑶ 。
3．可燃物燃烧可以分为 和 。当氧气充足时，可燃物 ，放出热量 ，可燃物中的碳、氢元素分别生成 和 ；当氧气不充足时，可燃物 ，放出热量 ，可燃物中的部分碳、氢元素生成 、 等有毒气体和小的炭黑颗粒的物质。
4．一氧化碳是一种 、 的气体，它有 ，因为它能与血液中的 结合，使其丧失 功能。 ， ， 都会增加空气中的一氧化碳含量。
5．在 内，如果发生急速的燃烧，短时间聚集 ，使气体的体积 ，就会引起 。可燃性气体在空气中达到 时，遇到明火就会发生爆炸。
6．灭火的方法有： 、 、 。当被困火灾区，应用 捂住口鼻，低下身子贴近地面跑出火灾区。
方法研习
1．下列情况下所采取的灭火方法中，不恰当的是（ ）
A．炒菜时油锅起火，立即盖上锅盖B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑灭
C．电路因短路起火时，用水浇灭D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾
2．烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，这是因为（ ）
A．使木柴与空气充分接触 B．木柴是可燃物
C．温度易达到着火点 D．散热快
3．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，我们选用细铁丝并卷成螺旋状，这是为了（ ）
A．铁丝不易燃烧 B．散热快 C．温度达到着火点 D．使铁丝和氧气充分接触
4．下列爆炸属于化学变化的是（ ）
A．火药爆炸 B．蒸汽锅炉爆炸 C．气球爆炸 D．车胎爆炸
5．夜间发现煤气泄露应采取的紧急措施是（ ）
A．打开排气扇，把煤气抽走 B．开灯，仔细检查泄露处
C．关闭气源阀门，打开所有门窗通风 D．立即打电话，请人来维修
6．点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（ ）
A．火柴梗着火点高 B．火柴梗接触氧气少
C．火柴梗温度不易达到着火点 D．火柴梗潮湿
7．宇宙飞船内充满了人造空气，可是宇航员在舱内划燃火柴后，火焰会马上熄灭，这是因为（ ）
A．舱内氧气不够 B．在失重情况下，空气不对流
C．舱内温度过低 D．没有达到着火点
8．下列说法错误的是（ ）
A．可燃物达到着火点，即可发生爆炸 B．温度低于可燃物的着火点就不会燃烧
C．爆炸不一定是化学变化 D．在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服
9．在古代，人类就掌握了钻木取火的方法，钻木头之所以能取火，可以用下面三句话来解释：
甲：木头内能增大，温度升高；乙：达到木头的着火点，使木头燃烧起来；
丙：钻木头时克服摩擦做功。这三句话正确的顺序是（ ）
A．甲乙丙 B．丙甲乙 C．乙丙甲 D．甲丙乙
10．白磷应保存在 里，白磷露置在空气中会因 而引起 ，
此变化的文字表达式为 。
11．煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔。请你分析这种变化的优点是：
。
煤在燃烧时会产生许多污染物，为了减少煤燃烧时对环境的污染，可设法把煤与水蒸气在较高温度转化成较洁净的水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气)请你写出该反应的文字表达式 。煤气厂常在家用水煤气中特意掺入少量有难闻气味的气体，其目的是 。
12．图4–1是探究物质燃烧条件的3个对比实验：
(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有：
实验1
实验2
实验3
(2)干粉灭火器中的干粉主要成分为碳酸氢钠，受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。在灭火过程中，二氧化碳的作用是 ，水的作用是 。
拓展研究
1．图4–2是模拟粉尘爆炸的一个实验，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓人大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试问：
(1)在上述实验中，鼓人空气的作用是 。
(2)下列情况下，不会发生爆炸的是 (填序号)；
①金属筒不加盖时；②蜡烛没有点燃时；③无盖小塑料筒中装的是干燥面粉时。
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有 (写出一种即可)。
第二节 化石燃料的利用
知识归纳
1． 、 和 是世界上最重要的三种化石燃料。 被人们称为“工业的粮食”， 被称为“工业的血液”。天然气的主要成分是 。
2．化石燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的，既要节约和综合利用现有的能源，还要研究和开发新的能源。如： 、 、 等。
3．化石燃料的燃烧会导致环境污染，主要是以下三方面： 、 、 。
方法研习
1．大庆开采出来的石油(原油)没有固定的沸点。在分馏塔中给石油加热，不同温度时分别有液体汽化出来，再冷凝分离，这种操作称为分馏。石油分馏可得溶剂油、汽油、煤油、柴油等，由此可判断，石油是（ ）
A．化合物 B．纯净物 C．单质 D．混合物
2．下列变化是化学变化的是（ ）
A．石油蒸馏 B．煤干馏 C．干冰升华 D．天然气泄露
3．把煤隔绝空气加强热，不能得到下列物质中的 ( )
A．焦炭 B．水煤气 C．煤焦油 D．焦炉气
4．不是从石油中分馏出来的是下列中的（ ）
A．煤焦油 B．汽油 C．柴油 D．煤油
5．点燃某气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水出现，把烧杯迅速倒过来，立即向杯内注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，该气体可能是 ( )
A．CH4 B．H2 C． CO D．O2
6．下列物质在点燃前不需验纯的是 ( )
A．氢气 B．硫 C．一氧化碳 D．甲烷
第三节 大自然中的二氧化碳
知识归纳：
1、二氧化碳（化学式： ）是一种 、 、密度比空气 、 水的气体； 燃烧，也 燃烧；能够与 、 等物质发生化学反应；是植物进行 不可缺少的物质。近年来人类大量燃烧化石燃料，导致了大气中二氧化碳的含量逐年增加，这可能对大气环境造成了不良影响，是引起“ 效应”的“元凶”。
2、实验室里，可以用 或 （主要成分为 ）和 反应制备二氧化碳气体，反应的化学方程式为： 。
3、二氧化碳与水发生反应，生成了 。化学反应方程式是： 。这种物质能使紫色石蕊溶液变成 。
4、石灰水中的溶质为 【化学式： 】，将二氧化碳通入其中，可以看到的现象是： ，化学反应方程式为： 。这一反应可以用于检验二氧化碳的存在。
5、碳是常用燃料的主要组成元素。在氧气供给充足时，碳的燃烧是完全的，燃烧产物是 ，化学反应方程式为： ；若氧气供给不足，碳的燃烧是不完全的，燃烧产物是 ，化学反应方程式为： 。此外，在高温下，炽热的碳可使二氧化碳变成 ，化学反应方程式为： 。
6、一氧化碳是 的气体，人们根本无法觉察它的存在。当一氧化碳随呼吸吸入人体血液后，便与血液中的 牢固结合，而 本来是应与 结合，向人体各个组织输送 的。人体吸入一氧化碳后，血液就失去了输氧能力，导致一氧化碳中毒。
方法研习
1、学校的图书馆在购买书库的消防器材时，应选择哪种消防器材比较合适（ ）
A．液态二氧化碳灭火器 B．消防水龙头
C．干粉灭火器 D．泡沫灭火器
2、下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是 (填序号)。
④石油+氧气 二氧化碳+水
3、下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是 (填序号)。
（光合作用）
点燃
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