==================资料简介======================
五下U6B2:16张PPT
课文标题：
Work quietly!( Part B Let’s learn )
单元名称：
Unit Six( Work quietly!)
教材版本：
PEP Primary English
授课年级：
Grade 5
是否能录课
是
姓名：
单位：
教材整合安排
课时
教学内容安排
及教材整合
教学目标
语言知识目标
语言技能目标
情感态度目标
学习策略目标
文化意识目标
第一课时
A Let’s try
Let’s talk
1. 能够完成听录音选择图片的活动。
2. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。
3. 能够用正确的语音、语调、意群朗读对话，并能进行角色表演。
1. 能够在情景中运用句型
What are they doing They’re eating lunch.询问和问答某人是否正在做某事。
2. 能够在语境中理解词汇eating lunch, bamboo, its的意思，并能正确发音。
培养学生爱护动物的意识。
能主动参加课堂活动、主动表达。
第二课时
A Let’s learn
Look and say
1、能够听、说、读、写单词：五个词
组：doing morning exercises, having … class, eating lunch, reading a book, listening to music。
2、能够在语境中正确运用这五个词组。
1.能够运用核心句型What’s Chen Jie doing She’s…
What are the students doing They’re…与同伴开展问答活动。
2.能够运用Mike is listening to music词类句型描述某人正在做某事。
在教师的帮助下总结现在进
行时的结构和用法.
能够在老师的帮助下总结动词现在分词的结构用法。
第三课时
A Let’s spell
能掌握wh在单词中的发音规则。
1. 能够通过听例词发音，观察例词中共有的特征，学习wh在单词中的发音规则。
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压缩包内容：
五下U6B2
Can we use.mp3
keep to the right.mp3
keep your desk.mp3
ok,take turns.mp3
talk quietly,please.mp3
talk quietly.mp3
To be a good student.mp4
U6SING.SWF
五下U6B2.doc
五下U6B2.ppt
