四年级下册语文课件7.2《滥竽充数》 长春版 (共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级下册语文课件7.2《滥竽充数》 长春版 (共31张PPT) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.1MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 长春版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-01-09 00:00:00 | ||
文档简介
亡羊补牢
南辕北辙
狐假虎威
守株待兔
惊弓之鸟
亡羊补牢
自相矛盾
螳螂捕蝉,黄雀在后
战国时期,齐宣王喜欢听人吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
讲排场
排场
战国时期,齐宣王喜欢听人吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
常
齐
常常
一齐
有个南郭先生,他本来不会吹竽,看到这个机会 ,就到齐宣王那里,请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇 ,把他编在吹竽队里。每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有出过毛病。
机
待遇
请求
待
求
每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势 ,混在队里充数。
装腔作势
ye
gu
ye
ye
装
每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势 ,混在队里充数。
装腔作势
ye
ye
ye
hun
混
有个南郭先生,他本来不会吹竽,看到这个机会 ,就到齐宣王那里,请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇 ,把他编在吹竽队里。每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有出过毛病。
机
只好
逃
tao
hao
这个消
息
消
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中,欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
1.做买卖要按质量论价格,讲究信誉,不能以次充好,滥竽充数。 ( )
B
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
2.不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数,不懂装懂。 ( )
A
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
3.李老师谦虚地说:“和专家们一起讲课,我不过是滥竽充数而已。 ( )
C
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
4.农贸市场里,有一些商家把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数,以高价卖出。( )
B
《滥竽充数》续编
南郭先生逃走以后……
《滥竽充数》续编
南郭先生逃走以后……
南辕北辙
狐假虎威
守株待兔
惊弓之鸟
亡羊补牢
自相矛盾
螳螂捕蝉,黄雀在后
战国时期,齐宣王喜欢听人吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
讲排场
排场
战国时期,齐宣王喜欢听人吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
常
齐
常常
一齐
有个南郭先生,他本来不会吹竽,看到这个机会 ,就到齐宣王那里,请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇 ,把他编在吹竽队里。每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有出过毛病。
机
待遇
请求
待
求
每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势 ,混在队里充数。
装腔作势
ye
gu
ye
ye
装
每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势 ,混在队里充数。
装腔作势
ye
ye
ye
hun
混
有个南郭先生,他本来不会吹竽,看到这个机会 ,就到齐宣王那里,请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇 ,把他编在吹竽队里。每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有出过毛病。
机
只好
逃
tao
hao
这个消
息
消
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中,欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
1.做买卖要按质量论价格,讲究信誉,不能以次充好,滥竽充数。 ( )
B
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
2.不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数,不懂装懂。 ( )
A
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
3.李老师谦虚地说:“和专家们一起讲课,我不过是滥竽充数而已。 ( )
C
滥竽充数:
A.比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;
B.比喻以假冒充真的,以次冒充好的;
C.用在自己身上,说自己的水平不够,表示谦虚。
4.农贸市场里,有一些商家把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数,以高价卖出。( )
B
《滥竽充数》续编
南郭先生逃走以后……
《滥竽充数》续编
南郭先生逃走以后……
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于长春版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、语文。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 3.1MB。
文档主要包含哪些内容?
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