苏教版三年级上册（2018）《练习8》同步习题（含答案）

《练习8》同步习题
一、基础训练。
1.描一描，写一写，把字写得工整规范。
尼
逃
园
库
2.给划线字选择正确的解释填在（ ）内。
“虚”在字典中的解释有：①空；②不真实的，跟“实”相对；③虚心。
（1）我时刻提醒自己，要谦虚，不要骄傲。（ ）
（2）我疑心自己答错了试题，结果是一场虚惊。（ ）
“糊”在字典中的解释有：①黏合，粘贴；②粥类。
（3）周爷爷八十多岁了，既能糊窗户，又能用电脑写文章呢。（ ）
（4）妈妈给弟弟做了一些玉米面糊糊。（ ）
3.补充词语，并完成练习。
①（ ）（ ）情深 ②（ ）（ ）相连
③（ ）（ ）相印 ④息息（ ）（ ）
⑤唇齿（ ）（ ） ⑥（ ）（ ）齿寒
⑦荣辱（ ）（ ） ⑧休戚（ ）（ ）
（1）此题中的四字词语③④是AABC式词语，我还会写这样的四字词语：
、 。
（2）这些四字词语中，有光荣与耻辱共同分享与承担的意思的是： 。
（3）解放军和群众 ，水乳交融。（选择合适的四字词语填在横线上）
二、阅读训练。
清雍正年间，江水被推荐到朝廷做官。皇上召见时，他紧张哆嗦，不能对答，于是推荐他的学生戴震。戴震口若悬河，分析问题切中要害，说得清清楚楚。皇上大为高兴。问戴震说：“你和老师比，谁的才能高?” 戴震回答：“我的水平低。”皇上又问：“那水平高的反而不能回答，为什么?”戴震说：“老师年老，耳朵有些背，可他的学问，超过我一万倍。”皇上赞赏他的谦让精神，赐为翰林。
1. （ ）被推荐到朝廷做官。
A.江水 B.戴震
2.根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）皇上召见江水时，他口若悬河，分析问题切中要害，说得清清楚楚。（ ）
（2）皇上赞赏戴震的谦让精神，赐为翰林（ ）
3.当皇上问戴震，老师的水平高为什么仍不能回答问题时，戴震是如何回答的？这表现了戴震的什么精神?
























参考答案：
一、基础训练。
2.（1）③ （2）② （3）① （4）②
3.①鱼水 ②血肉 ③心心 ④相关 ⑤相依 ⑥唇亡 ⑦与共 ⑧相关
（1）恋恋不舍 念念不忘 （2）荣辱与共 （3）鱼水情深
二、阅读训练。
1.A
2.（1）×（2）√
3.老师年老，耳朵有些背，可他的学问，超过我一万倍。 谦让精神。





3 / 3