第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成（练习）
文档属性
| 名称 | 第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成（练习） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2019-03-15 17:37:14 | ||
图片预览
文档简介
第16课《美苏“冷战”对峙局面的形成》练习
选择题
1. 笼罩了世界近半个世纪的冷战正式形成的标志是（ ）
A. 北约和华约组织的成立 B. 杜鲁门主义的出台
C. 苏联解体 D. 丘吉尔的铁幕演说
2. 20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面，根据你学习过的有关“冷战”史实，判断以下属于“冷战”范畴的有（ ）
①杜鲁门主义出台 ②马歇尔计划的实施
③科索沃战争 ④北约和华约两大军事集团的建立
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
3. 20世纪50年代以来，亚洲一些国家和地区成功地实现了跨越式发展，下列说法不准确的是（ ）
A. 印度在科学技术的一些重要领域如计算机和软件研究领域成绩斐然
B. 韩国在20世纪六七十年代实现经济起飞，创造了“惊人的汉江之奇”
C. 新加坡成为东南亚第一个“较发达的发展中国家”
D. 日本借助马歇尔计划的援助，一度成为世界第二经济大国
4. 对20世纪60－80年代美苏关系的概括，较为全面的是（ ）
A. 苏联不断加强对外扩张，美苏争夺世界霸权
B. 美苏对峙，互有攻防，双方争夺世界霸权
C. 美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张
D. 美苏争夺全球战略优势，军备竞赛不断升级
5. “苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器，并加以包装运回苏联。”古巴导弹事件中，赫鲁晓夫对美国的这种承诺说明（ ）
A. 苏联放弃与美国争霸战略 B. 当时战略优势在美国一边
C. 苏联与古巴关系已经破裂 D. 赫鲁晓夫惧怕美国总统
6. 与“冷战”结束相关的历史事件是（ ）
A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施
C. 北约组织的建立 D. 苏联解体
7. 北约轰炸利比亚的行动正在进行，其理由是所谓的“保护利比亚平民”。事实上当年北约成立的目的是（ ）
A. 建立西方集体防御体系，对抗苏联 B. 维护世界和平与安全
C. 对抗华约 D. 帮助欧洲复兴经济
8. 二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是（ ）
A. 国家社会制度的性质 B. 社会经济发展水平
C. 在国际舞台上的作用 D. 是否推行霸权政策
9. “美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速发展复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平”。这则材料论述了（ ）
A. “杜鲁门主义”出台的背景 B. 二战后西欧经济恢复的原因
C. 二战后美国经济恢复的影响 D. 欧洲经济共同体创立的过程
10. 伊拉克战争、朝鲜核问题和伊朗核危机事件的发生表明（ ）
A. 和平的国际形势发生了逆转 B. 国际关系中的不稳定的因素还存在
C. 世界总体形势趋于缓和 D. 国际竞争的实质是综合国力的竞争
二、非选择题
在大型电视记录片《大国崛起》中，美国耶鲁大学教授伊曼纽尔·沃勒斯坦曾经说：“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动。”
（1）一战后，世界格局发生了第一次重大变动，建立了一个新的世界体系，你知道这个体系是什么吗？
（2）你知道“冷战”一词的含义吗？冷战开始的标志是什么呢？
（3）今天的世界格局是什么呢？
（4）实现中华民族的伟大复兴和国家的和平崛起，是每位炎黄子孙的心愿。作为当代中学生，谈谈你将如何肩负这一历史使命。
答案和解析
1.B 解析:本题考查的是有关冷战的史实。杜鲁门主义的出台是冷战正式形成的标志，故选B。
2.C 解析:本题考查的是有关冷战的史实。杜鲁门主义出台、马歇尔计划的实施、北约和华约两大军事集团的建立，分别是冷战在政治、经济、军事上的表现，故选C。
3.D 解析:本题难度适中，马歇尔计划是二战后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响，所以D说法不确切，应该是日本借助美国的援助，这还说得过去，答案选D。
4.B 解析:本题考查的是美苏争霸的史实。20世纪60－80年代美苏对峙，互有攻防，双方争夺世界霸权，故选B，在70年代美国处于守势，不是强硬态度，所以CDA项错误。
5.B 解析:本题考查的是美苏争霸。古巴导弹事件中，赫鲁晓夫对美国的这种承诺说明当时战略优势在美国一边，故选B。
6.D 解析:本题考查的是有关冷战的史实。苏联解体，标志着冷战的结束，故选D。
7.A 解析:本题考查的是有关北约的史实。北约成立的目的是建立西方集体防御体系，对抗苏联，故选A。
8.A 解析：本题考查的是冷战。杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是国家社会制度的性质，即社会主义和资本主义，故选A。
9.B 解析:本题考查的是马歇尔计划。二战后美国实施马歇尔计划，帮助欧洲国家恢复经济，这是冷战在经济方面的表现，故选B。
10.B 解析：本题考查的是国际关系的有关内容。伊拉克战争、朝鲜核问题和伊朗核危机事件的发生表明国际关系中的不稳定的因素还存在。B正确。故本题选B。
二、材料题
本题考查的是20世纪世界格局的演变。一战后，世界格局发生了第一次重大变动，建立了一个新的世界体系“凡尔赛——华盛顿体系”。“冷战”一词的含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。冷战开始的标志：杜鲁门主义的出台。今天的世界暂时形成了“一超多强” 的局面，世界格局朝着多极化方向发展。实现中华民族的伟大复兴和国家的和平崛起，是每位炎黄子孙的心愿。作为当代中学生应从自己做起，从现在做起，为中华之崛起而读书；具有忧患意识，增强国家的综合国力，把国家建设的更加强大等。
选择题
1. 笼罩了世界近半个世纪的冷战正式形成的标志是（ ）
A. 北约和华约组织的成立 B. 杜鲁门主义的出台
C. 苏联解体 D. 丘吉尔的铁幕演说
2. 20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面，根据你学习过的有关“冷战”史实，判断以下属于“冷战”范畴的有（ ）
①杜鲁门主义出台 ②马歇尔计划的实施
③科索沃战争 ④北约和华约两大军事集团的建立
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
3. 20世纪50年代以来，亚洲一些国家和地区成功地实现了跨越式发展，下列说法不准确的是（ ）
A. 印度在科学技术的一些重要领域如计算机和软件研究领域成绩斐然
B. 韩国在20世纪六七十年代实现经济起飞，创造了“惊人的汉江之奇”
C. 新加坡成为东南亚第一个“较发达的发展中国家”
D. 日本借助马歇尔计划的援助，一度成为世界第二经济大国
4. 对20世纪60－80年代美苏关系的概括，较为全面的是（ ）
A. 苏联不断加强对外扩张，美苏争夺世界霸权
B. 美苏对峙，互有攻防，双方争夺世界霸权
C. 美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张
D. 美苏争夺全球战略优势，军备竞赛不断升级
5. “苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器，并加以包装运回苏联。”古巴导弹事件中，赫鲁晓夫对美国的这种承诺说明（ ）
A. 苏联放弃与美国争霸战略 B. 当时战略优势在美国一边
C. 苏联与古巴关系已经破裂 D. 赫鲁晓夫惧怕美国总统
6. 与“冷战”结束相关的历史事件是（ ）
A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施
C. 北约组织的建立 D. 苏联解体
7. 北约轰炸利比亚的行动正在进行，其理由是所谓的“保护利比亚平民”。事实上当年北约成立的目的是（ ）
A. 建立西方集体防御体系，对抗苏联 B. 维护世界和平与安全
C. 对抗华约 D. 帮助欧洲复兴经济
8. 二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是（ ）
A. 国家社会制度的性质 B. 社会经济发展水平
C. 在国际舞台上的作用 D. 是否推行霸权政策
9. “美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速发展复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平”。这则材料论述了（ ）
A. “杜鲁门主义”出台的背景 B. 二战后西欧经济恢复的原因
C. 二战后美国经济恢复的影响 D. 欧洲经济共同体创立的过程
10. 伊拉克战争、朝鲜核问题和伊朗核危机事件的发生表明（ ）
A. 和平的国际形势发生了逆转 B. 国际关系中的不稳定的因素还存在
C. 世界总体形势趋于缓和 D. 国际竞争的实质是综合国力的竞争
二、非选择题
在大型电视记录片《大国崛起》中，美国耶鲁大学教授伊曼纽尔·沃勒斯坦曾经说：“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动。”
（1）一战后，世界格局发生了第一次重大变动，建立了一个新的世界体系，你知道这个体系是什么吗？
（2）你知道“冷战”一词的含义吗？冷战开始的标志是什么呢？
（3）今天的世界格局是什么呢？
（4）实现中华民族的伟大复兴和国家的和平崛起，是每位炎黄子孙的心愿。作为当代中学生，谈谈你将如何肩负这一历史使命。
答案和解析
1.B 解析:本题考查的是有关冷战的史实。杜鲁门主义的出台是冷战正式形成的标志，故选B。
2.C 解析:本题考查的是有关冷战的史实。杜鲁门主义出台、马歇尔计划的实施、北约和华约两大军事集团的建立，分别是冷战在政治、经济、军事上的表现，故选C。
3.D 解析:本题难度适中，马歇尔计划是二战后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响，所以D说法不确切，应该是日本借助美国的援助，这还说得过去，答案选D。
4.B 解析:本题考查的是美苏争霸的史实。20世纪60－80年代美苏对峙，互有攻防，双方争夺世界霸权，故选B，在70年代美国处于守势，不是强硬态度，所以CDA项错误。
5.B 解析:本题考查的是美苏争霸。古巴导弹事件中，赫鲁晓夫对美国的这种承诺说明当时战略优势在美国一边，故选B。
6.D 解析:本题考查的是有关冷战的史实。苏联解体，标志着冷战的结束，故选D。
7.A 解析:本题考查的是有关北约的史实。北约成立的目的是建立西方集体防御体系，对抗苏联，故选A。
8.A 解析：本题考查的是冷战。杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是国家社会制度的性质，即社会主义和资本主义，故选A。
9.B 解析:本题考查的是马歇尔计划。二战后美国实施马歇尔计划，帮助欧洲国家恢复经济，这是冷战在经济方面的表现，故选B。
10.B 解析：本题考查的是国际关系的有关内容。伊拉克战争、朝鲜核问题和伊朗核危机事件的发生表明国际关系中的不稳定的因素还存在。B正确。故本题选B。
二、材料题
本题考查的是20世纪世界格局的演变。一战后，世界格局发生了第一次重大变动，建立了一个新的世界体系“凡尔赛——华盛顿体系”。“冷战”一词的含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。冷战开始的标志：杜鲁门主义的出台。今天的世界暂时形成了“一超多强” 的局面，世界格局朝着多极化方向发展。实现中华民族的伟大复兴和国家的和平崛起，是每位炎黄子孙的心愿。作为当代中学生应从自己做起，从现在做起，为中华之崛起而读书；具有忧患意识，增强国家的综合国力，把国家建设的更加强大等。