二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话 课后练习 人教部编版(共11张PPT)

1.在正确读音后的括号里打“√”。
fǎn bō（　） zàn shǎnɡ（　）
fǎn bó（ ）　 zhàn sǎnɡ（　）　　
√
反驳
赞赏
√
2.读句子，写字词。
(1)吃完饭后，他认真地把 整理、 完善。
(2)郑成功指挥士兵 用火 把敌人炸 了。
笔 记
补 充
bǐ jì
bǔ chōnɡ
合 力
hé lì
药
死
yào
sǐ










3.我会连。
凶狠的 公主 一座 沙滩
快乐的 魔王 一片 魔窟
高大的 天地 一个 地道
美丽的 城堡　 一条 伙伴
4.按要求完成句子练习。
(1)他抢去了美丽的公主！(改为“被”字句)
____________________________________
(2)我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。(用加点词写话)
____________________________________
?
?
美丽的公主被他抢去了！
我们来自四面八方。
?
?
1．沙滩上的城堡
在沙滩上，我们( )起城堡，城堡周围( )起围墙，围墙外再( )上干树枝，那就是我们的树。
(1)选择填空。
筑　　　垒　　　插
(2)“我们的树”指的是_______。“围墙”是用______修筑的。
垒
筑
插
干树枝
沙子
2．有趣的故事(根据课文内容选择恰当的词语填空，填序号)
①打魔窟　②救公主　③驾飞机　④挖地道
“我们”在沙滩上编了一个(　 )的童话故事。大家一起商量去(　 )，想了(　 )、(　 　)的办法。故事表达了孩子们纯真的童心、快乐的生活。
②
①
③
④
3．美好的童年(仿写句子)
有人说，童年像一首动听的歌。
有人说，童年像________________。
有人说，童年像________________。
一幅美丽的画
一个甜美的梦
1.延伸阅读
浪　花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑出来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。
哗哗哗，浪花跑来又跑去，像一个淘气的娃娃。
(1)浪花都做了哪些事情？(　　　)(多选)
①坐在沙滩上玩耍。　　　　　②挠“我”的小脚丫。
③给“我”捧来贝壳和小虾。 ④把“我”的小篮子装满。
(2)浪花悄悄地挠我的小脚丫。
仿写拟人句：_________________________________________________
(3)“淘气的娃娃”指的是(　　　)　
①“我”　 ②浪花　 ③小虾
②③
露珠在荷叶上欢快地舞蹈。
②
2．我会写话
看到下面的词语，你能编织出一个童话故事吗？写出简单的情节。
贝壳精灵　　锦鲤公主　　龙王子　　章鱼大怪
____________________________________________________________________________________________________
示例：章鱼大怪抓走锦鲤公主，贝壳精灵把这个消失告诉龙王子，龙王子救出公主，并与她过上了幸福的生活。