长春版小学语文三年级下册(2018)
第一单元达标检测卷
一、基础训练营(44分)
1.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)
A.长廊(lánɡ) 悬着(xián) 骄傲(ào)
B.哺育(pǔ) 怀树(huái) 究竟(jiū)
C.营养(yínɡ) 酸甜(suān) 例子(lì)
D.平均(jūn) 剧本(jǜ) 危险(xiǎn)
2.读拼音,写词语。(8分)
3.给加点字选择正确的解释。(填字母)(5分)
【鬼】A.迷信的人所说的人死后的灵魂;B.躲躲闪闪,不光明;
C.对人的蔑称或憎称;D.恶劣的,糟糕的;E.对人的昵称(多用于小孩儿)。
(1)赵大奶奶给我讲义和团打八国联军洋鬼子的故事。( )
(2)任何妖魔鬼怪也逃不脱孙悟空的火眼金睛。( )
(3)这鬼天气,怎么出海打鱼呢?( )
(4)那个人鬼头鬼脑的,很可能是个小偷。( )
(5)隔壁小胖子真是个小机灵鬼儿。( )
4.在括号里填上合适的量词。(6分)
一( )人家 一( )山雀 一( )丁香
一( )辫子 一( )窝棚 一( )感受
5.将下列词语补充完整,并选词填空。(10分)
狭( )窄( ) 蹑( )蹑( ) ( )此不疲
( )( )回春 ( )( )致志 ( )不自禁
兴奋( )( ) 趁虚( )( )
(1)第一次登上了长城,我们( )地欢呼起来。
(2)课堂上,我们( )地听老师讲课。
6.选出下列句子采用的修辞手法。(5分)
(1)沿河大大小小的村落,就像满天星的早花西瓜。( )
(2)北运河从通州城北下来,九曲十环二十八道弯儿,一头撞在几大堆翠柳白沙高冈上,拐了个弓背,搂住一大片沙滩。( )
(3)鱼松是海里的东西,还是山上的?当然是海里的。( )
(4)这一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。( )
(5)天热得像下火。( )
7.按要求写句子。(8分)
(1)浮光在球面上乱转。(扩句)
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(2)目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。(调整语序,不改变句意)
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(3)季聋爷把我引为知音。(改为“被”字句)
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(4)这样的午饭我们怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)
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二、综合展示厅(8分)
8.重新排列下面的句子,把序号写在括号里。(5分)
( )每到夏天,水库就成了我们的游乐场。
( )这个水库伴随着我们成长。
( )我们在水中尽情地玩耍。
( )在我的家乡有一个大水库。
( )有时我们仰浮,有时我们蛙泳,有时我们在水中捉迷藏。
9.每天我们都会见到和听到许多事,请选一件最有意思的事简单写下来。(3分)
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三、课本直通车(10分)
10.我记得,我会填。
(1)小娃撑小艇,____________________________。
(2)儿童急走追黄蝶,________________________。
(3)当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一种_____________________________________________;继而你终于________________________________,这时候,你就可以对自己说:____________________________。
四、课本直通车(10分)
童年的草屋
我家草屋有着泥土一样的灰褐色,低矮的屋檐,焦黑的烟囱。屋后的那片楝树林如一缕灰色的青烟,草屋的南窗下长着一棵碗口粗的乌桕树,最上面的树杈上搭着一个喜鹊窝。
和煦的春日,柳絮雪花般飘飞,给草屋罩上了一层薄薄的茸毛。金黄的油菜花燃亮了吉祥的村庄,一群群可爱的小蜜蜂纷纷拥到屋檐下。
夏日的清晨,露珠顺着柳条滑落到水面,草屋升起缕缕炊烟。屋角的栀子花清香四溢,奶奶总是掐几朵送给邻家媳妇。我们在楝树荫下玩跳房子,阵阵笑声惊飞叶丛间蹦跳的麻雀和乌鸦。热了,我们便一头钻进清凉的河水里,好长时间才冒上来,喘着粗气,甩几下头,任水珠像玫瑰一样绽放。
深秋时节,母亲总是站在低矮的屋檐下,手搭凉棚朝村口张望。我们正骑在水牛背上,斜背麦秸草帽,慢悠悠地回家。我们吹着芦笛,应和着母亲悠长的呼唤,那声音美如天籁。
草屋虽然在下雨天滴答着漏雨,在大雪天累得要趴下,但是它身上蕴含的朴素、快乐和亲情却如美酒般让我们久久地、酣酣地啜饮。
11.词语巧搭配,连一连。(4分)
12.短文主要按( )顺序描写了“我”家的草屋。(2分)
A.逻辑 B.时间 C.空间
13.“我”家的草屋是什么样子的?请用“——”在短文中画出来。(2分)
14.“我”回忆了围绕着草屋人们的哪些活动?请用自己的话概括出来。(3分)
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15.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
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五、习作百花园(25分)
16.和小伙伴们一起玩耍多么有趣呀!请你选择一件和小伙伴之间的趣事或和小伙伴一起玩的一次游戏写下来,注意要把经过写详细。第1单元达标检测卷
一、1.C
2.肥皂 透明 夏天 形式 思考 特别 兴奋 存在
3.(1)C (2)A (3)D (4)B (5)E
4.户 只 朵 条 座 种
5.天 地 手 脚 乐 妙 手 专 心 情 不 已 而 入
(1)情不自禁 (2)专心致志
6.(1)比喻 (2)拟人 (3)设问 (4)排比 (5)夸张
7.(1)示例:五色的浮光在轻清透明的球面上乱转。
(2)我们目送着它们,心里充满了快乐、骄傲与希望。
(3)我被季聋爷引为知音。
(4)这样的午饭我们喜欢。
二、8.3 2 4 1 5
9.略。 点拨:结合实际来写。
三、10.(1)偷采白莲回
(2)飞入菜花无处寻
(3)实现这一希望的力量 把希望变成了现实 我是一个幸运的人
四、11.
12.B
13.我家草屋有着泥土一样的灰褐色,低矮的屋檐,焦黑的烟囱。
14.奶奶掐栀子花送给邻家媳妇,“我们”在楝树荫下跳房子,母亲站在屋檐下等“我们”回家。
15.赞美草屋,怀念童年生活。
五、16.思路点拨:这次习作是写和小伙伴之间的趣事或一起玩的游戏,注意要把人物的动作、语言写清楚,表达出自己的真情实感。 例文略。