2018年八上沪粤版物理《物质的形态及其变化》单元测试卷（解析版）

2018年八上沪粤版物理《物质的形态及其变化》单元测试卷
一．选择题（共10小题）
1．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（　　）
A．成年人的正常体温是39℃
B．普通家庭房间门的高度一般大于3m
C．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m
D．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s
2．有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为5℃，在沸水中的示数为95℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是50℃，则这杯水的实际温度是（　　）
A．45℃ B．55℃ C．50℃ D．47℃
3．下列说法中错误的是（　　）
A．常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的
B．比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关
C．热传递时，内能从温度高的物体转移到温度低的物体
D．汽油机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧
4．关于温度计的使用方法，错误的是（　　）
A．使用前应分清温度计的量程和分度值
B．不可以用体温计测量沸水温度
C．温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体中
D．读数时视线要与温度计液柱下表面平行
5．下列说法错误的是（　　）
A．体温计和普通温度计在原理上相同
B．液体沸腾时温度保持不变
C．从冰箱取出的“易拉罐”过一会儿表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的
D．在1个标准大气压下，根据表中数据判断，﹣40℃的气温可用水银温度计测量
物质名称 铁 钢 铜 金 固态水银 固态氮
熔点（℃） 1535 1515 1083 1064 ﹣39 ﹣259
6．日常生活中常使用水银体温计，对于它的认识及使用，正确的是（　　）
A．50℃以下的温水可以用体温计测量温度
B．体温计的分度值是1℃
C．使用前要甩几下，否则可能测不准
D．任何角度都可以看清读数
7．如图所示，冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防地窖的菜冻坏。所应用的原理是（　　）

A．水凝固时放热 B．水汽化时吸热
C．水蒸气液化时放热 D．水蒸气凝华时放热
8．雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了（　　）
A．盐水可使冰的熔点降低 B．盐水可使冰的熔点升高
C．盐水可使冰的温度升高 D．盐水可使冰的温度降低
9．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　）

A．图中的DE段是冰的熔化过程
B．AB、CD段 物质在吸热，BC、DE段 物质没有吸热
C．水的凝固点是0℃
D．BC段的物质是固态，DE段的物质是气态
10．下列选项中的物质均属于晶体的是（　　）
A．玻璃、铁 B．海波、蜂蜡 C．松香、玻璃 D．铝、萘
二．多选题（共5小题）
11．在下列选项中不正确的是（　　）
A．0℃的水比0℃的冰温度高
B．使用体温计时，先把温度计的液体甩回玻璃泡内
C．使用常用液体温度计测液体温度，读数时应将温度计从液体中取出
D．使用常用液体温度计测液体温度，将温度计插入被测液体中便可迅速读数
12．
几种物质的熔点/℃（在标准大气压下）
钨 3410
铁 1535
冰 0
海波 48
下列说法中正确的是（　　）
A．查右表可知海波的熔点是48℃，48℃的海波一定是液态，0℃的水一定能结冰
B．蒸发、沸腾都是汽化现象
C．温度是表示物体的冷热程度的物理量
D．实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的
13．使用水银温度计测量液体的温度时，做法不合理的是（　　）
A．温度计放入液体内使水银泡与容器壁接触
B．让温度计的水银泡在液面之上
C．把温度计从液体中取出来再读温度数
D．要把温度计的水银泡浸在液体中，不能与容器壁接触
14．关于体温计和普通温度计的说法中正确的是（　　）
A．两者都是根据液体的热胀冷缩的性质工作的
B．可以把体温计放入沸水中进行消毒
C．使用体温计前需用力向下甩动，把水银甩下去，一般温度计不能甩动
D．使用体温计测量体温时，可离开身体度数，一般温度计也能离开被测物体
15．小明同学练习使用体温计测量体温，一次他给一位体温为37.1℃的同学测过体温后，没甩就给自己测量，这时体温计读数仍为37.1℃，则小明的体温可能是（　　）
A．36.8℃ B．37.1℃ C．38.8℃ D．39.1℃
三．填空题（共5小题）
16．阳光下放着一盆冰、水混合物甲，树阴下也放着一盆冰、水混合物乙，则甲盆中的温度　 　乙盆中的温度。（选填“高于”、“等于”或“低于”）
17．小刚同学自制了一支温度计，但刻度标记不准确，小红同学为了检测将它放入冰水混合物中温度显示为4℃，将它放入一标准大气压下沸水中显示为96℃，那么用此温度计测量某一物体温度显示为34℃，则该物体的真实温度是　 　。
18．意大利科学家伽利略发明了世界上第一支气体温度计，如图所示，该温度计的工作原理是利用气体的热胀冷缩，由此判断当气温上升时，玻璃泡内的气体　 　，该温度计的液柱面将　 　。

19．如左图所示，温度计的读数方法正确的是　 　（选填“A”、“B”或“C”）。示数为　 　℃．右图所示是人们常用的体温计，图中体温计的读数是　 　℃。

20．如图中，甲是　 　计；乙的量程是　 　℃

四．判断题（共3小题）
21．晶体在凝固过程中，要不断放出热量，温度不变。　 　（判断对错）
22．晶体熔化时的温度叫做熔点。　 　（判断对错）
23．只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾　 　。
五．计算题（共2小题）
24．用一支刻度均匀，但读数不准的温度计来测量物体的温度时，测量值偏高0.5℃，当该物体的温度降低10℃后，再用温度计来测量物体的温度时却偏低0.5℃。
（1）将该物体的温度继续降低10℃，此时用温度计来测量时，测量值将偏高或偏低多少℃。
（2）用这个温度计分别测量标准大气压下的冰水混合物和沸水温度，两者的示数差是多少℃？
25．一支水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。此温度的最大刻度值是　 　℃，表示人体正常体温（37℃）的刻度值位置距顶部　 　厘米。

六．解答题（共1小题）
26．物体的　 　叫温度。要准确地判断或测量物体温度要用　 　，常用温度计是根据液体的　 　的性质制成的。



2018年八上沪粤版物理《物质的形态及其变化》单元测试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（　　）
A．成年人的正常体温是39℃
B．普通家庭房间门的高度一般大于3m
C．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m
D．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
【解答】解：
A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。此选项不符合实际；
B、普通家庭房间门的高度比人的身高略高，一般在2m左右。此选项不符合实际；
C、教室中使用的普通日光灯管的长度约为1m．此选项不符合实际；
D、完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s．此选项符合实际。
故选：D。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
2．有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为5℃，在沸水中的示数为95℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是50℃，则这杯水的实际温度是（　　）
A．45℃ B．55℃ C．50℃ D．47℃
【分析】1标准大气压下水的沸点为100℃，冰水混合物的温度为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃；
而题目中温度计测量冰水混合物体的温度是5℃，1标准大气压沸水的温度是95℃，中间是90个小格，首先求出一个小格表示的温度；
用它测得某液体的温度为50℃时，距离5℃有45个小格，求出45个小格表示的温度加上温度计显示为5℃时的实际温度0℃，就是液体的实际温度。
【解答】解：
（1）温度计一个小格表示的温度等于＝℃；
（2）用它测得某液体的温度为50℃时，液体的实际温度℃×（50﹣5）＝50℃，故C正确。
故选：C。
【点评】对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度。
3．下列说法中错误的是（　　）
A．常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的
B．比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关
C．热传递时，内能从温度高的物体转移到温度低的物体
D．汽油机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧
【分析】（1）液体温度计的制作原理：液体热胀冷缩的性质；
（2）比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量；
（3）发生热传递的条件是物体之间有温度差；
（4）柴油机和汽油机在构造和点火方式的区别：柴油机顶部没有火花塞，有一喷油嘴，是压燃式；汽油机顶部有火花塞，为点燃式。
【解答】解：
A、常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，故A正确；
B、比热容与物质的种类、状态有关，故B错误；
C、热传递的条件是物体之间有温度差，并且热量是从高温物体传到低温物体，故C正确；
D、柴油机与汽油机采用的点火方式不同，柴油机采用压燃式，汽油机采用点燃式，故D正确。
故选：B。
【点评】此题考查了温度计的原理、比热容的特点、热传递的条件以及内燃机的点火方式，我们要学会使用所学物理知识来解释我们生活中的有关现象；考查理论联系实际的能力。
4．关于温度计的使用方法，错误的是（　　）
A．使用前应分清温度计的量程和分度值
B．不可以用体温计测量沸水温度
C．温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体中
D．读数时视线要与温度计液柱下表面平行
【分析】在使用温度计测量液体温度之前，要明确温度计的量程、分度值和零刻度线的位置，被测温度不能超过温度计的量程；
正确的使用方法是：
①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；
②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；
③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
④体温计是测量人体温度的工具，其量程为35℃～42℃。
【解答】解：
A、温度计使用前必须认清它的量程和分度值，然后要估计所测液体的温度，两者结合选取合适的温度计，故A正确；
B、体温计的量程为35℃～42℃，沸水的温度远高于其测量的最大值，不可以用体温计测量沸水温度，故B正确；
C、测量液体温度时，要让温度计与被测液体充分接触，因此温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，故C正确；
D、使用温度计读数时，视线应于温度计液柱上表面相平，故D错误。
故选：D。
【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计，要熟练掌握其使用方法和读数方法。
5．下列说法错误的是（　　）
A．体温计和普通温度计在原理上相同
B．液体沸腾时温度保持不变
C．从冰箱取出的“易拉罐”过一会儿表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的
D．在1个标准大气压下，根据表中数据判断，﹣40℃的气温可用水银温度计测量
物质名称 铁 钢 铜 金 固态水银 固态氮
熔点（℃） 1535 1515 1083 1064 ﹣39 ﹣259
【分析】（1）体温计和普通温度计都是根据液体的热胀冷缩原理制作的；
（2）液体沸腾时吸热，但温度不变；
（3）物质从气态变为液态是液化；
（4）根据﹣40℃水银的状态来分析。
【解答】解：
A、体温计和普通温度计都是根据液体的热胀冷缩原理制作的，原理相同，故A正确；
B、液体沸腾时吸热，但温度不变，故B正确；
C、从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的，故C正确；
D、水银的凝固点为﹣39℃，在﹣40℃时，水银是固态的，不能用来测量温度，故D错误。
故选：D。
【点评】本题考查温度计的原理、液体沸腾的特点以及液化现象，知识点较多，但都较简单，属于基础题。
6．日常生活中常使用水银体温计，对于它的认识及使用，正确的是（　　）
A．50℃以下的温水可以用体温计测量温度
B．体温计的分度值是1℃
C．使用前要甩几下，否则可能测不准
D．任何角度都可以看清读数
【分析】（1）体温计是测量人体温度的工具，其量程为35℃～42℃，一个大格表示1℃，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1℃；
（2）体温计有一个特殊的结构，就是它的缩口。它是利用水银膨胀时可以通过缩口向上沿伸，但在收缩时却无法通过缩口回到液泡中；
（3）体温计的特殊构造：有向外凸起的弧形玻璃面，起到放大镜的作用。
【解答】解：
A、体温计的量程为35℃～42℃，只能测量35℃～42℃的物体的温度，故A错误；
B、体温计的分度值是0.1℃，故B错误；
C、常用体温计的玻璃泡上方有一段很细的细管，因此可以离开人体读数，体温计在使用前应用力将水银柱甩下去，故C正确；
D、由于体温计有向外凸起的弧形玻璃面，读数时要从向外凸起的弧形玻璃面进行，故D错误。
故选：C。
【点评】本题综合考查了液体温度计的原理、体温计的分度值、读数，属于识记性内容，比较简单。
7．如图所示，冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防地窖的菜冻坏。所应用的原理是（　　）

A．水凝固时放热 B．水汽化时吸热
C．水蒸气液化时放热 D．水蒸气凝华时放热
【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热；
【解答】解：冬天贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，液态的水遇冷凝固为固态的冰，同时放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏；
故选：A。
【点评】此题考查的是物理知识在生活中的应用，这也体现了物理知识应用于生活的理念。
8．雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了（　　）
A．盐水可使冰的熔点降低 B．盐水可使冰的熔点升高
C．盐水可使冰的温度升高 D．盐水可使冰的温度降低
【分析】影响晶体熔点高低的因素：物质的种类、压力的大小、是否有杂质。种类不同，熔点一般不同；压力越大，熔点降低；当有杂质参入时熔点降低。
【解答】解：在其它条件相同时，积雪上洒盐水是参有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化，交通方便。
故选：A。
【点评】明确晶体熔点高低的影响因素是很必要的。
9．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　）

A．图中的DE段是冰的熔化过程
B．AB、CD段 物质在吸热，BC、DE段 物质没有吸热
C．水的凝固点是0℃
D．BC段的物质是固态，DE段的物质是气态
【分析】（1）由图象可知：AB段表示冰吸热升温；BC段是冰水混合物，是冰的熔化过程；CD段是水吸热升温；DE段是水的沸腾过程，温度不变。
（2）熔化和沸腾都需要吸收热量。
（3）晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点，同一物质的熔点和凝固点相同。
（4）物体处于熔点时，可能存在三种状态，即固态、液态或固液共存态；液体在沸腾时，其所处的状态一定是液态。
【解答】解：A、图象中AB段表示冰吸热升温，而BC段才是冰的熔化过程；故本选项错误。
B、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误。
C、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0℃，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是O℃；故本选项正确。
D、BC段是冰的熔化过程，故该段对应的温度是熔点，所以此时该物质可能是固态、液态或固液共存态；DE段是该物质的沸腾过程，故此时该物质处于液态，故本选项错误。
故选：C。
【点评】该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面。
10．下列选项中的物质均属于晶体的是（　　）
A．玻璃、铁 B．海波、蜂蜡 C．松香、玻璃 D．铝、萘
【分析】（1）晶体有固定的熔点，在熔化过程中，温度始终保持不变，例如冰、海波、各种金属；
（2）非晶体没有固定的熔点，在熔化过程中，只要不断吸热，温度就不断上升，例如蜡、松香、玻璃、沥青。
【解答】解：A、玻璃是非晶体，铁是晶体，不符合题意；
B、海波是晶体、蜂蜡是非晶体，不符合题意；
C、松香和玻璃都是非晶体，不符合题意；
D、铝和萘都是晶体，符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查了学生对晶体和非晶体的了解，熟记相关的例子是解决此类问题的关键。
二．多选题（共5小题）
11．在下列选项中不正确的是（　　）
A．0℃的水比0℃的冰温度高
B．使用体温计时，先把温度计的液体甩回玻璃泡内
C．使用常用液体温度计测液体温度，读数时应将温度计从液体中取出
D．使用常用液体温度计测液体温度，将温度计插入被测液体中便可迅速读数
【分析】（1）温度是描述物体冷热程度的物理量，温度相同的不同物体，冷热程度相同。
（2）体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中。
（3）温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触，不能离开被测物体。
（4）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。
【解答】解：
A、水的温度和冰的温度都是0℃，虽然它们的状态不同，但冷热程度相同，即温度相同，故A不正确；
B、体温计在测量前应将液体甩回玻璃泡内，故B正确；
C、读数时，除了体温计可以离开被测物体外，其余的温度计的玻璃泡都不能离开被测物体，故C不正确；
D、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，故D不正确。
故选：ACD。
【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计，要熟练掌握其使用方法和读数方法。
12．
几种物质的熔点/℃（在标准大气压下）
钨 3410
铁 1535
冰 0
海波 48
下列说法中正确的是（　　）
A．查右表可知海波的熔点是48℃，48℃的海波一定是液态，0℃的水一定能结冰
B．蒸发、沸腾都是汽化现象
C．温度是表示物体的冷热程度的物理量
D．实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的
【分析】（1）物质处于熔点温度时，可能是固态，也可能是液态，还可能是固液共存状态；物质到达凝固点温度时，需要不断放热才能凝固；
（2）汽化是物质从液态变成气态的过程，有蒸发和吸热两种形式；
（3）温度表示物体的冷热程度，测量温度使用温度计，温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。
【解答】解：A、海波的熔点是48℃，48℃的海波可能是固态，也可能是液态，还可能是固液共存状态；0℃的水在不断放热的情况下，才会结冰，故该选项说法不正确，不符合题意。
B、蒸发和沸腾都是物质由液态变成气态的过程，都属于汽化现象，故该选项说法正确，符合题意。
C、温度是表示物体冷热程度的物理量，故该选项说法正确，符合题意。
D、实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，故该选项说法正确，符合题意。
故选：BCD。
【点评】本题考查了热学的基础知识，属于基础内容的考查。
13．使用水银温度计测量液体的温度时，做法不合理的是（　　）
A．温度计放入液体内使水银泡与容器壁接触
B．让温度计的水银泡在液面之上
C．把温度计从液体中取出来再读温度数
D．要把温度计的水银泡浸在液体中，不能与容器壁接触
【分析】在使用温度计测量液体温度之前，要明确温度计的量程、分度值和零刻度线的位置，被测温度不能超过温度计的量程；
正确的使用方法是：
①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；
②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；
③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
【解答】解：
A、温度计放入液体内水银泡不能与容器壁或底接触，故A错误；
B、温度计的水银泡在液面之上是不能测出液体温度的，应将其全部没入液体中，故B错误；
C、温度计读数时不能将其从液体中取出，这样示数会改变，故C错误；
D、把温度计的水银泡浸在液体中，不与容器壁接触，故D正确。
故选：ABC。
【点评】此题考查了温度计基本的使用规则，这些都是我们应该熟练记忆的。
14．关于体温计和普通温度计的说法中正确的是（　　）
A．两者都是根据液体的热胀冷缩的性质工作的
B．可以把体温计放入沸水中进行消毒
C．使用体温计前需用力向下甩动，把水银甩下去，一般温度计不能甩动
D．使用体温计测量体温时，可离开身体度数，一般温度计也能离开被测物体
【分析】体温计和常用温度计的区别有三个：一是量程不同，由于体温计是测量人体的温度，所以测量范围是35℃～42℃；二是它的分度值不同，一般温度计的分度值是1℃，它的分度值是0.1℃；三是它的构造不同，它的玻璃泡上方有一段很细的缩口，遇热液柱可以通过缩口上升，遇冷液柱会在缩口处断开而不能自行下降，使用之前必须用手向下甩，才能使停在玻璃管内的水银回到玻璃泡内。
【解答】解：
A、体温计和普通温度计都是根据液体的热胀冷缩原理制作的，故A正确；
B、体温计的测量范围是35℃～42℃，而水的沸点是100℃，不能用体温计测量沸水的温度，故B错误；
C、体温计有缩口，使用之前要先甩动，一般温度计不需要，故C正确；
D、体温计可以离开被测物体读数，一般温度计不能离开被测物体，故D错误。
故选：AC。
【点评】本题考查了体温计和常用温度计的区别，属于基本内容，比较简单。
15．小明同学练习使用体温计测量体温，一次他给一位体温为37.1℃的同学测过体温后，没甩就给自己测量，这时体温计读数仍为37.1℃，则小明的体温可能是（　　）
A．36.8℃ B．37.1℃ C．38.8℃ D．39.1℃
【分析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中
【解答】解：
根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；没有甩的体温计的读数是37.1℃，直接用来测量自己的体温，若自己的体温高于37.1℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若自己的体温不高于37.1℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是37.1℃所以他自己的真正体温应该低于或等于37.1℃，故A\B符合题意。
故选：AB。
【点评】此题考查的是体温计的使用注意事项，需要记住：体温计使用之前别忘了“甩一下”。
三．填空题（共5小题）
16．阳光下放着一盆冰、水混合物甲，树阴下也放着一盆冰、水混合物乙，则甲盆中的温度　等于　乙盆中的温度。（选填“高于”、“等于”或“低于”）
【分析】标准气压下，冰水混合物的温度是0℃，无论是冰熔化成水，还是水结成冰，在这个过程中，温度总保持熔点或凝固点不变。
【解答】解：冰是晶体，在它熔化过程中，尽管不断加热，但温度保持在熔点不变；直到熔化过程结束，全部熔化成水，温度才升高，因此只要是冰水混合物，无论处于什么样的外部环境，温度都不改变。
故答案为：等于。
【点评】很多学生认为阳光下甲盆的温度高于树荫下乙盆的温度，这是不了解晶体熔化过程的特点造成的。
17．小刚同学自制了一支温度计，但刻度标记不准确，小红同学为了检测将它放入冰水混合物中温度显示为4℃，将它放入一标准大气压下沸水中显示为96℃，那么用此温度计测量某一物体温度显示为34℃，则该物体的真实温度是　32.6℃　。
【分析】（1）题目中温度计测量冰水混合物体的温度是4℃，1标准大气压沸水的温度是96℃，中间是92个小格，首先求出一个小格表示的温度；
（2）用它测得某一物体温度为34℃时，距离4℃有30个小格，求出30个小格表示的温度加上温度计显示为4℃时的实际温度0℃，就是物体的实际温度。
【解答】解：
温度计一个小格表示的温度等于℃＝℃；
用它测得某物体的温度为34℃时，物体的实际温度℃×（34﹣4）+0℃≈32.6℃。
故答案为：32.6℃。
【点评】本题考查摄氏温度及其计算方法，解题的关键是算出这支温度计的1摄氏度等于标准温度计的多少摄氏度。
18．意大利科学家伽利略发明了世界上第一支气体温度计，如图所示，该温度计的工作原理是利用气体的热胀冷缩，由此判断当气温上升时，玻璃泡内的气体　膨胀　，该温度计的液柱面将　降低　。

【分析】伽利略温度计使用空气制成的，因此它是根据空气的热胀冷缩性质制成的，当外界温度升高时，球形瓶中的空气温度升高，压强增大，迫使液柱向下降，并且外界温度越高，液柱越向下。
【解答】解：
玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升。
故答案为：膨胀；降低。
【点评】此题是一个比较新颖的题型，主要考查的是：空气温度计的原理；空气温度计与液体温度计相比较时，它的缺点是﹣﹣管中液柱的升降变化还要受到大气压变化的影响，所以误差比较大。
19．如左图所示，温度计的读数方法正确的是　B　（选填“A”、“B”或“C”）。示数为　48　℃．右图所示是人们常用的体温计，图中体温计的读数是　37.8　℃。

【分析】（1）要弄清楚温度计的量程和分度值再去读数；读数时，视线要与液柱上表面保持向平，不能俯视或仰视；
（2）要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数。知道其一个大格和一个小格分别表示多少，再根据液柱的位置去读数。
【解答】解：
（1）图甲中读数的时候，视线要与液柱的上表面保持相平，故A、C错误，B正确；
图甲中的温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃．因此它的读数为48℃；
（2）体温计的量程为35℃～42℃，一个大格表示1℃，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1℃；因此它的读数：37℃+0.8℃＝37.8℃。
故答案为：B； 48℃；37.8。
【点评】体温计是初中物理中基本的测量工具，要弄清它的工作原理；使用前要观察它的量程和分度值。读数时视线与刻度垂直。
20．如图中，甲是　体温　计；乙的量程是　﹣20～100　℃

【分析】使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下。
【解答】解：
由图知：
甲温度计的量程是35～42℃，所以是体温计；
乙温度计的最小示数是﹣20℃，最大示数是100℃，所以其量程为﹣20℃～100℃。
故答案为：体温；﹣20～100。
【点评】正确读取温度计的示数：明确是零上还是零下，明确量程和最小刻度值，读数时从绝对值小的向绝对值大的读。
四．判断题（共3小题）
21．晶体在凝固过程中，要不断放出热量，温度不变。　√　（判断对错）
【分析】凝固是一个放热降温的过程，晶体有一定的凝固点，图象中同样有一段是呈水平的
【解答】解：晶体凝固的条件是温度达到凝固点，不断放热，凝固过程中温度不变。
故答案为：√。
【点评】解决此类问题的关键是能够知道物态变化过程中是吸热还是放热，晶体熔化或凝固过程中，温度不变。
22．晶体熔化时的温度叫做熔点。　对　（判断对错）
【分析】固体分为晶体和非晶体两类，晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点。晶体在熔化时，吸热但温度不变。
【解答】解：
晶体都有一定的熔化温度，叫做熔点，非晶体没有熔点。这是二者的最大区别。晶体在熔点温度下熔化时，吸热但温度不变，而非晶体则在熔化时温度不断变化。
故答案为：对。
【点评】本题考查了对晶体与非晶体基本概念的了解，知道二者的本质区别就是否有熔点便可解答，属基础知识的考查。
23．只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾　×　。
【分析】液体沸腾的条件是：达到沸点，继续加热。
【解答】解：
液体沸腾的条件是：达到沸点，继续加热，故液体达到沸点不一定能沸腾，故此说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了沸腾的条件，是一道基础题。
五．计算题（共2小题）
24．用一支刻度均匀，但读数不准的温度计来测量物体的温度时，测量值偏高0.5℃，当该物体的温度降低10℃后，再用温度计来测量物体的温度时却偏低0.5℃。
（1）将该物体的温度继续降低10℃，此时用温度计来测量时，测量值将偏高或偏低多少℃。
（2）用这个温度计分别测量标准大气压下的冰水混合物和沸水温度，两者的示数差是多少℃？
【分析】根据实际温度变化10℃，判断出温度计的示数变化情况，从而得出测量值的误差情况；
沸水的温度和冰水混合物的温度差为100℃，判断出温度计的示数差。
【解答】解：
（1）由题意知，实际温度变化10℃，温度计的示数变化比原来偏多0.5℃+0.5℃＝1℃，为10℃+0.5℃+0.5℃＝11℃；
所以温度再降低10℃，温度计的变化仍为11℃，比原来多变化1℃，所以测量值比原来偏低0.5℃+1℃＝1.5℃；
（2）1标准大气压下沸水的温度和冰水混合物的温度之间为100℃，所以温度计的示数之差为×100℃＝110℃。
答：
（1）将该物体的温度继续降低10℃，此时用温度计来测量时，测量值将偏低1.5℃；
（2）用这个温度计分别测量标准大气压下的冰水混合物和沸水温度，两者的示数差是110℃。
【点评】此题考查了有关非标准温度计的计算方法，关键是分清实际的1℃与温度计的关系。
25．一支水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。此温度的最大刻度值是　42　℃，表示人体正常体温（37℃）的刻度值位置距顶部　5　厘米。

【分析】（1）因为温度计的刻度是均匀的，将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，表示B处代表35℃；B离顶部6.2厘米，再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处，可以得到，温度升高5℃时，液柱升高3cm，即1cm代表的温度，再根据A处距离B处的距离，可以求出A处的温度，即最大刻度值；
（2）人体的正常体温为37℃，再以B处的35℃为起点，求出37℃处距离顶端的距离。
【解答】解：
（1）B处代表35℃，B离顶部6.2厘米，再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。可以得到，温度升高5℃时，液柱升高3cm，即1cm代表的温度是℃；而A处B处的距离为6.2cm﹣2cm＝4.2cm，则A处的温度，即最大刻度值＝35℃+4.2×℃＝42℃；
（2）人体的正常体温为37℃，再以B处的35℃为起点，求出37℃处距离顶端的距离＝6.2cm﹣＝5cm。
故答案为：42；5。
【点评】此题考查的是有关温度的计算，关键是求出1cm所代表的温度值，再根据离起点的距离来进行相关的计算即可，难度较大，希望同学们认真计算。
六．解答题（共1小题）
26．物体的　冷热程度　叫温度。要准确地判断或测量物体温度要用　温度计　，常用温度计是根据液体的　热胀冷缩　的性质制成的。
【分析】考查温度的定义、测量工具、测温原理，根据对基础知识的掌握来填空。
【解答】解：温度是表示物体的冷热程度；测量温度的工具是温度计；常用温度计的原理是液体的热胀冷缩。
故答案为：冷热程度；温度计；热胀冷缩。
【点评】本题考查了温度的概念和温度计的原理。常用的温度计是由液体制成的，利用了液体的热胀冷缩的性质。