1.4《动物的驯化》 课件（11张PPT）

课件11张PPT。动物的驯化颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了它们有颈长和颈短的差异它们都要吃树叶而树叶不够吃长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖）（生存斗争）（遗传变异）（物竞天择，
适者生存）长颈鹿的脖子为什么会这么长？我们的家畜马牛羊猪是怎么来的？动物根据环境的变化以及自身的需要，进行选择性的变化，使自身的体态、习性改变，这就是野生动物的（ 进化 ）
人类根据自己的需要，对野生动物进行选择性的驯养，使野生动物的体态、习性改变，这就是野生动物的（ 驯化 ）。问题及要求1、家畜从哪里来？（阅读教材14页并思考，请第一二小组的同学小组内完成。）
2、驯化的动物有哪些适合人类需要的优点？
（阅读教材15页并思考，请三四五小组的同学小组内完成。）
3、现代动物的驯养，除了书中所列的家畜，还有哪些？为什么要驯养这些动物？（阅读教材16页并思考，请六七八小组的同学小组内完成。
4、驯养动物应注意什么？（请第九组同学完成）可以取得较大的社会效益和经济效益可以挽救濒危的野生动物在一些特殊行业发挥作用 有些传染病是人与动物共患的，例如狂犬病、传染性非典型肺炎、禽流感等。因此，人类在驯养动物时要注意防范人畜共患传染病。 猪、马、牛、羊都是家畜，它们都是由野生动物驯化而来的。
人类根据自己的需要，对野生动物进行选择性的驯养，使野生动物的体态、习性改变，这就是野生动物的（ 驯化 ）。谢谢！播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。