2.4保护我们的生命之河 课件（18张PPT）
文档属性
| 名称 | 2.4保护我们的生命之河 课件（18张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 472.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-01-10 20:49:04 | ||
图片预览
文档简介
课件18张PPT。保护我们的生命之河看到这些你有什么感受?
生活污染 农业污染 工业污染 水体污染严重影响了整个自然环境，也给人类和其他生物带来严重的后果。治理水环境，减轻水污染是我们人类不可回避的共同话题，保护我们的生命之河是每个人的责任。
生活常识水是最重要的因素之一，没有水，生命就不能存在。
水占人体的65％，血液的80％。
人类也不断取用天然水，并将废水排入天然水中，这就可能带来水圈的污染和恶化。污水处理小知识污水处理一般来说包含以下三级处理:一级处理是它通过机械处理，如格栅、沉淀或气浮，去除污水中所含的石块、砂石和脂肪、铁离子、锰离子、油脂等。二级处理是生物处理，污水中的污染物在微生物的作用下被降解和转化为污泥。三级处理是污水的深度处理，它包括营养物的去除和通过加氯、紫外辐射或臭氧技术对污水进行消毒。可能根据处理的目标和水质的不同，有的污水处理过程并不是包含上述所有过程。
污水处理的过程
（1）格栅：去处大型漂浮物。
（2）沉砂池：沉淀砂石等粗颗粒物质。
（3）生物处理设施：用微生物分解部分有机污染物。
（4）二次沉淀池：继续去处污水中的污染物质。
（5）混凝沉淀池：加入混凝药物，使更细小的物质凝结沉淀。
（6）消毒池：投氯消毒，杀灭微生物。
（7）出水泵：将处理之后的水排放到自然水域。水的净化实验 实验步骤
（1）静置，沉淀
（2）加入明矾等混凝剂，继续静置，沉淀
（3）分离沉淀后的水和沉淀物
（4）用自制滤水器过滤。自制滤水器温馨提示（1）取一个塑料瓶洗净去底。
（2）将瓶子倒置，在瓶口处垫上适量海面或棕。
（3）在海面或棕上铺设2～3厘米厚的木炭层，轻轻压平。
（4）再在木炭层上铺设2～3厘米厚的沙子层，轻轻压平。
（5）最后再在沙层上面铺设2～3厘米砂石层，轻轻压平。 小组讨论1.如何用实验来模拟污水处理?
2.现有的材料设计实验方案。
3.了解所备实验材料的用途。
4.填写表格制作过滤器（实验前填写）分组实验要求分工合作
合理分配时间
比较观察净化前后的水
总结分析
填写观察记录表实验记录表比较1,2,3号杯中水质的变化实验小结污水的净化过程，刚才通过实验知道了沉淀和过滤，一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质，有许多用肉眼无法看到的微生物和有害的化学物质，还需要通过其它措施去除，才能使水变得更洁净。拓展作业保护家乡河，人人有责，要把一丹江水送北京去。做为小学生的我们，能做好哪些力所能及的事呢?
生活污染 农业污染 工业污染 水体污染严重影响了整个自然环境，也给人类和其他生物带来严重的后果。治理水环境，减轻水污染是我们人类不可回避的共同话题，保护我们的生命之河是每个人的责任。
生活常识水是最重要的因素之一，没有水，生命就不能存在。
水占人体的65％，血液的80％。
人类也不断取用天然水，并将废水排入天然水中，这就可能带来水圈的污染和恶化。污水处理小知识污水处理一般来说包含以下三级处理:一级处理是它通过机械处理，如格栅、沉淀或气浮，去除污水中所含的石块、砂石和脂肪、铁离子、锰离子、油脂等。二级处理是生物处理，污水中的污染物在微生物的作用下被降解和转化为污泥。三级处理是污水的深度处理，它包括营养物的去除和通过加氯、紫外辐射或臭氧技术对污水进行消毒。可能根据处理的目标和水质的不同，有的污水处理过程并不是包含上述所有过程。
污水处理的过程
（1）格栅：去处大型漂浮物。
（2）沉砂池：沉淀砂石等粗颗粒物质。
（3）生物处理设施：用微生物分解部分有机污染物。
（4）二次沉淀池：继续去处污水中的污染物质。
（5）混凝沉淀池：加入混凝药物，使更细小的物质凝结沉淀。
（6）消毒池：投氯消毒，杀灭微生物。
（7）出水泵：将处理之后的水排放到自然水域。水的净化实验 实验步骤
（1）静置，沉淀
（2）加入明矾等混凝剂，继续静置，沉淀
（3）分离沉淀后的水和沉淀物
（4）用自制滤水器过滤。自制滤水器温馨提示（1）取一个塑料瓶洗净去底。
（2）将瓶子倒置，在瓶口处垫上适量海面或棕。
（3）在海面或棕上铺设2～3厘米厚的木炭层，轻轻压平。
（4）再在木炭层上铺设2～3厘米厚的沙子层，轻轻压平。
（5）最后再在沙层上面铺设2～3厘米砂石层，轻轻压平。 小组讨论1.如何用实验来模拟污水处理?
2.现有的材料设计实验方案。
3.了解所备实验材料的用途。
4.填写表格制作过滤器（实验前填写）分组实验要求分工合作
合理分配时间
比较观察净化前后的水
总结分析
填写观察记录表实验记录表比较1,2,3号杯中水质的变化实验小结污水的净化过程，刚才通过实验知道了沉淀和过滤，一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质，有许多用肉眼无法看到的微生物和有害的化学物质，还需要通过其它措施去除，才能使水变得更洁净。拓展作业保护家乡河，人人有责，要把一丹江水送北京去。做为小学生的我们，能做好哪些力所能及的事呢?