课件19张PPT。昼夜是怎样形成的板块:教学课件第2单元 地球的运动昼夜是怎样形成的 北京:中午12点美国华盛顿:晚上12点北京:晚上11点美国华盛顿:中午11点 希腊科学家托勒密提出了“地心说”。认为昼夜交替是太阳绕地球转动形成的。 波兰天文学家哥白尼提出“日心说”,认为昼夜交替是地球自转形成的。“地心说”认为:太阳绕地球转动形成的。“日心说”认为:地球自转形成的。关于昼夜的形成,你们赞成哪一种说法?实验一:了解昼和夜实验二:了解昼夜变化结论:太阳照着的一面是白天,背对着太阳的一面是夜晚。温馨提示: 1.调整“太阳”的距离,以“太阳”照亮
“地球”一半为宜。
2.“太阳”与“地球”应保持在同一水平
线上。
3.在“地球”上定一点,贴上标记,使
这一点出现昼夜交替现象。
4.安静实验,认真思考,完成实验报
告单(一)。 模拟昼夜变化实验一:了解昼和夜实验二:了解昼夜变化实验三:了解太阳东升西落是如何形成的结论:太阳照着的一面是白天,背对着太阳的一面是夜晚。结论:地球自转或者太阳绕着地球转,都形成昼夜变化。 模拟太阳东升西落温馨提示:1.一人模拟太阳,一人模拟地球,
一人记录,其余成员观察。
2.在“地球”上定一点,贴上标记,使
这一点出现东升西落现象。
3.安静实验,认真思考,完成实验报
告单(二)。实验一:了解昼和夜实验二:了解昼夜变化实验三:了解太阳东升西落是如何形成的结论:太阳照着的一面是白天,背对着太阳的一面是夜晚。结论:地球自转或者太阳绕着地球转,都形成昼夜变化。结论:地球自西向东转或者太阳绕地球自东向西转,都能看到太阳东升西落现象。傅科摆实验傅科摆实验证实了什么?1.在地球仪上找到拉萨和重庆的位置。 2.判断谁先看到日出。 极圈以内的地区,每年总有一个时期,太阳不落到地平线以下,一天24小时都是白天,这种现象叫极昼;反之则是极夜。神奇的极昼和极夜极 昼极 夜极昼 极夜