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（原卷版）
革命先行者孙中山
一、孙中山早年的革命活动
1.成立兴中会：1894年11月，孙中山在美国檀香山联合华侨成立兴中会。宗旨是“振兴中华”，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。
二、同盟会与三民主义
1.中国同盟会成立：1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员, 在日本东京成立了中国同盟会。大会确定了 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，选举孙中山为同盟会总理，决定创办机关报《民报》，这是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标, 大大推动了全国革命运动的发展。
2.三民主义：孙中山在《民报 》发刊词中，将同盟会纲领阐发为“三民主义”（民族（“驱除鞑虏，恢复中华”）、民权（“创立民国”）、民生（“平均地权”）），这成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 .
第9课 辛亥革命
1、革命志士的奋斗
同盟会成员先后发动了萍浏醴起义、安庆起义、镇南关起义、广州黄花岗起义
2、武昌起义
1911年10月10日晚，武昌新军工程营的革命党人首先起义，起义军占领了武昌城。随后，武汉三镇光复，湖北军政府成立。武昌起义胜利后，各省纷纷响应支持革命
3、历史意义（成功）
推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度（君主帝制）的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
局限性（失败）
辛亥革命的革命果实被北洋军阀袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的任务（或没有改变中国半殖民地半封建的社会性质）。
第10课 中华民国的创建
1、中华民国的建立
1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，以1912年为民国元年，改用公历。随后，成立临时参议院。
2、袁世凯窃取革命成果
1912年2月12日，宣统帝下诏退位（宣统帝下诏退位在前，选举袁世凯为临时大总统在后，注意时间）。2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统。3月，袁世凯在北京就职。临时政府迁往北京，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。（根本原因：中国资产阶级自身的软弱和局限）
—
3、《中华民国临时约法》
1912年3月11日，由参议院制定，孙中山颁布，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由的原则，是辛亥革命的重要成果
北洋政府的黑暗统治
1、二次革命
原因 ：宋教仁改组同盟会为国民党，使袁世凯恐慌，制造了“宋教仁案”，并下令免去国民党人担任的江西、广东、安徽三省的都督
经过：1913年，孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”
结果：由于国民党力量涣散，二次革命失败
2、袁世凯复辟帝制
强迫国会选举他为正式大总统;解散国民党、国会;颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制；总统选举法，把大总统的权力扩大到几乎和皇帝一样;与日本签订灭亡中国的“二十一条”。（从中可以看出袁世凯想当皇帝）1915年末， 袁世凯下令以1916年为“中华帝同洪宪元年”，准备元旦正式登基。
3、护国战争
爆发：1915年底，蔡锷、李烈钧和唐继尧在云南宣告独立，组织护国军讨袁，护国战争爆发。
结果：北洋军人心涣散，不少省份宣布独立，袁世凯众叛亲离，不得不于1916年3月取消帝制，6月在绝望中死去。（袁世凯当了83天的皇帝）护国战争结束
4、军阀割据混战
主要派系：
北洋军阀 皖系：段祺瑞;直系:冯国璋;奉系：张作霖
地方军阀 滇系:唐继尧;桂系:陆荣廷
影响：这些军阀为了争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义。大小军阔连年混战，给广大人民群众带来了无穷的灾难
第三单元测试卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1.戊戌变法和辛亥革命的相同之处是（）
A.都要求挽救民族危亡和发展资本主义B.都采取了暴力斗争的方式
C.都反对满洲贵族的统治 D.都以建立资产阶级共和国为目标
2.叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅读报纸，见志电栏中有云;武昌已为革党听据，新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。”这里所说“万恶之政府”指的是（ ）
A.清政府 B.北洋军阀政府 C.南京国民政府 D.伪满洲国政府
3.“三民五权,推翻历史上数千年专制淫威，勋名卓著，主义益彰，共信公真不死;大同博爱，肇造地球中亿万众和平幸福，宏愿未偿，普天痛悼，岂惟我哭先生。”一联中的“公”“先生”指的是( )
A.林则徐 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀
4.孙中山一生致力于革命,直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人:“革命尚未成功.同志仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要指（ ）
A.没有建立起中华民国 B.没有完成反帝反封建的任务
C.中国资本主义没有发展 D.袁世凯统治未被推翻
5.当代美国历史学家费正清写道:“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指（）
A.戊戌变法 B.新文化运动 C.辛亥革命 D.五四运动
6.右图所示史实体现了孙中山先生三民主义中哪一思想的实现（ ）
A.民族主义
B.民主主义
C.民生主义
D.民权主义
7.辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”他主要肯定辛亥革命（ ）
A.确立了民主共和政体 B.推翻了封建帝制
C.増强了民族民主意识 D.实现了民族独立
8.1912年袁世凯窃取辛亥革命成果后，民族资产阶级的主要政治倾向是（）
议会政治 B.二次革命 C.君主立宪 D.实业救国
9.二次革命失败的主观原因是（ ）
A.北洋军阀力量强大 B.国民党力量涣散
C.帝国主义干涉 D.孙中山不在国内
10.下列对《中华民国临时约法》的理解中，正确和全面的是（ ）
①是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件②体现了三权分立的政治体制 ③革命派想以此限制袁世凯的独裁④确立了资产阶级民主共和制度和民主自由的原则
①② B.①②③ C.①②④ D. ①②③④
11.1913年爆发的“二次革命”的背景不包括（ ）
A.宋教仁改组国民党
B.袁世凯制造了剌杀宋教仁案
C.袁世凯解散了国民党
D.袁世凯下令免去江西、广东、安徽三省都督
12.护国运动成功之处主要在于（ ）
A.推翻了袁世凯的统治 B.维护了共和政体
C.废除了“二十一条” D.粉碎了“洪宪复辟”
二、判断题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。结合所学知识，判断下列有关史实或史论是否正确。正确的请在括号内填T,错误的填F）
13 .有人曾经这样评价戊戌变法:“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要指戊戌变法运动阻止了民族危机继续加深。（ ）
14.有人认为辛亥革命是中国社会“从君主到民主”转型的开始，是因为辛亥革命结束了中国两千多年的封建统治。（ ）
15.袁世凯为了尽快做皇帝,几乎全部接受日本提出的灭亡中国的“二十一条”。（ ）
三、综合题（本大题共3小题，第16、17题各6分，第18题8分，共20分）
16.（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 “试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。”
——孙中山《上李鸿章书》（1894年）
材料二“革命为唯一法门。”“我们必要倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日…… 废除专制，实行共和。”
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》（1903年）
材料三孙中山语录：
“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”
“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”
“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”
“三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的”，革命“就是要除去人民的那些忧愁，替人民谋幸福”。
（1）结合材料一，说说孙中山讲这一席话目的是要阐述他怎样的主张。(1分)
（2）与材料一相比较，就改造中国的方法和目的而言，1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化？(2分)
（3）孙中山病逝后，有人发表《东西两国父》一文，认为孙中山与美国的乔治?华盛顿一样，应被尊称为“国父”。你认为孙中山被尊为“国父”的最主要依据是什么？(2分)
（4）据材料三，你认为孙中山身上有哪些优秀品质值得当代青少年继承和发扬？（1分）
17. （6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
材料二 中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。
(1)19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在经济、政治两大领域中的开启性事件各是什么？请各用一旬话概括它们对中国近代化所产生的积极作用。（2分)
材料二中指出“近代中国各种政治力量追求近代化”，你认为“各种政治力量”主要指哪些政治派别？(2分)
请归纳中国近代化探索过程的特点。回首近代化历程，你有何感悟？（2分）
18.（8分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号；只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
材料二 在当时人的心目中，与“皇帝倒了”相提并论的是“辫子割了”……鲁迅先生不止一次地说过，他感谢辛亥革命，就是因为从此可以不带辫子而自由自在……辫子比皇帝更直接地使每个普通老百姓感受到革命浪潮的冲击。
（1）指出材料中“2132年”前的历史事件和2132年后打响辛亥革命第一枪的历史事件。（2分）
（2）分析材料一中“为2132年的历史打了一个句号”的含义，并从材料二中找出与此含义相近的内容。（2分）
（3）试从政治和思想两方面说明辛亥革命成为“分界线”的理由
（2分）
有人认为剪辫意味着人们的思想得到解放，革命成功了；也有人觉得这只是表面现象，革命后社会秩序还很乱，革命没有成功。列举史实说明你对此的理解。(2分)
专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立
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革命先行者孙中山
一、孙中山早年的革命活动
1.成立兴中会：1894年11月，孙中山在美国檀香山联合华侨成立兴中会。宗旨是“振兴中华”，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。
二、同盟会与三民主义
1.中国同盟会成立：1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员, 在日本东京成立了中国同盟会。大会确定了 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，选举孙中山为同盟会总理，决定创办机关报《民报》，这是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标, 大大推动了全国革命运动的发展。
2.三民主义：孙中山在《民报 》发刊词中，将同盟会纲领阐发为“三民主义”（民族（“驱除鞑虏，恢复中华”）、民权（“创立民国”）、民生（“平均地权”）），这成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 .
第9课 辛亥革命
1、革命志士的奋斗
同盟会成员先后发动了萍浏醴起义、安庆起义、镇南关起义、广州黄花岗起义
2、武昌起义
1911年10月10日晚，武昌新军工程营的革命党人首先起义，起义军占领了武昌城。随后，武汉三镇光复，湖北军政府成立。武昌起义胜利后，各省纷纷响应支持革命
3、历史意义（成功）
推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度（君主帝制）的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
局限性（失败）
辛亥革命的革命果实被北洋军阀袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的任务（或没有改变中国半殖民地半封建的社会性质）。
第10课 中华民国的创建
1、中华民国的建立
1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，以1912年为民国元年，改用公历。随后，成立临时参议院。
2、袁世凯窃取革命成果
1912年2月12日，宣统帝下诏退位（宣统帝下诏退位在前，选举袁世凯为临时大总统在后，注意时间）。2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统。3月，袁世凯在北京就职。临时政府迁往北京，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。（根本原因：中国资产阶级自身的软弱和局限）
—
3、《中华民国临时约法》
1912年3月11日，由参议院制定，孙中山颁布，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由的原则，是辛亥革命的重要成果
北洋政府的黑暗统治
1、二次革命
原因 ：宋教仁改组同盟会为国民党，使袁世凯恐慌，制造了“宋教仁案”，并下令免去国民党人担任的江西、广东、安徽三省的都督
经过：1913年，孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”
结果：由于国民党力量涣散，二次革命失败
2、袁世凯复辟帝制
强迫国会选举他为正式大总统;解散国民党、国会;颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制；总统选举法，把大总统的权力扩大到几乎和皇帝一样;与日本签订灭亡中国的“二十一条”。（从中可以看出袁世凯想当皇帝）1915年末， 袁世凯下令以1916年为“中华帝同洪宪元年”，准备元旦正式登基。
3、护国战争
爆发：1915年底，蔡锷、李烈钧和唐继尧在云南宣告独立，组织护国军讨袁，护国战争爆发。
结果：北洋军人心涣散，不少省份宣布独立，袁世凯众叛亲离，不得不于1916年3月取消帝制，6月在绝望中死去。（袁世凯当了83天的皇帝）护国战争结束
4、军阀割据混战
主要派系：
北洋军阀 皖系：段祺瑞;直系:冯国璋;奉系：张作霖
地方军阀 滇系:唐继尧;桂系:陆荣廷
影响：这些军阀为了争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义。大小军阔连年混战，给广大人民群众带来了无穷的灾难
第三单元测试卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1.戊戌变法和辛亥革命的相同之处是（）
A.都要求挽救民族危亡和发展资本主义B.都采取了暴力斗争的方式
C.都反对满洲贵族的统治 D.都以建立资产阶级共和国为目标
【答案】A
【解析】排除法，B、C、D戊戌变法都没有
2.叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅读报纸，见志电栏中有云;武昌已为革党听据，新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。”这里所说“万恶之政府”指的是（ ）
A.清政府 B.北洋军阀政府 C.南京国民政府 D.伪满洲国政府
【答案】A
【解析】关键词“武昌”
3.“三民五权,推翻历史上数千年专制淫威，勋名卓著，主义益彰，共信公真不死;大同博爱，肇造地球中亿万众和平幸福，宏愿未偿，普天痛悼，岂惟我哭先生。”一联中的“公”“先生”指的是( )
A.林则徐 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀
【答案】C
【解析】关键词“三民”
4.孙中山一生致力于革命,直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人:“革命尚未成功.同志仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要指（ ）
A.没有建立起中华民国 B.没有完成反帝反封建的任务
C.中国资本主义没有发展 D.袁世凯统治未被推翻
【答案】B
【解析】 辛亥革命没有成功是因为完成反帝反封建的人物
5.当代美国历史学家费正清写道:“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指（）
A.戊戌变法 B.新文化运动 C.辛亥革命 D.五四运动
【答案】C
【解析】关键词“使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃”
6.右图所示史实体现了孙中山先生三民主义中哪一思想的实现（ ）
A.民族主义
B.民主主义
C.民生主义
D.民权主义
【答案】 D
【解析】理解民权主义即为创立民国
7.辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”他主要肯定辛亥革命（ ）
A.确立了民主共和政体 B.推翻了封建帝制
C.増强了民族民主意识 D.实现了民族独立
【答案】C
【解析】 理解辛亥革命的意义
8.1912年袁世凯窃取辛亥革命成果后，民族资产阶级的主要政治倾向是（）
议会政治 B.二次革命 C.君主立宪 D.实业救国
【答案】A
【解析】理解题意，利用排除法
9.二次革命失败的主观原因是（ ）
A.北洋军阀力量强大 B.国民党力量涣散
C.帝国主义干涉 D.孙中山不在国内
【答案】B
【解析】关键词“主观原因”
10.下列对《中华民国临时约法》的理解中，正确和全面的是（ ）
①是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件②体现了三权分立的政治体制 ③革命派想以此限制袁世凯的独裁④确立了资产阶级民主共和制度和民主自由的原则
①② B.①②③ C.①②④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】这四个方面都包括
11.1913年爆发的“二次革命”的背景不包括（ ）
A.宋教仁改组国民党
B.袁世凯制造了剌杀宋教仁案
C.袁世凯解散了国民党
D.袁世凯下令免去江西、广东、安徽三省都督
【答案】C
【解析】是宋教仁改组国民党而非C
12.护国运动成功之处主要在于（ ）
A.推翻了袁世凯的统治 B.维护了共和政体
C.废除了“二十一条” D.粉碎了“洪宪复辟”
【答案】 B
【解析】理解题意，排除法
二、判断题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。结合所学知识，判断下列有关史实或史论是否正确。正确的请在括号内填T,错误的填F）
13 .有人曾经这样评价戊戌变法:“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要指戊戌变法运动阻止了民族危机继续加深。（ ）
【答案】F
【解析】解析：戊戌变法的成功之处在于在思想文化方面产生了广泛的影响。
有人认为辛亥革命是中国社会“从君主到民主”转型的开始，是因为辛亥革命结束了中国两千多年的封建统治。（ ）
【答案】T
【解析】
袁世凯为了尽快做皇帝,几乎全部接受日本提出的灭亡中国的“二十一条”。（ ）
【答案】T
【解析】
三、综合题（本大题共3小题，第16、17题各6分，第18题8分，共20分）
16.（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 “试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。”
——孙中山《上李鸿章书》（1894年）
材料二“革命为唯一法门。”“我们必要倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日…… 废除专制，实行共和。”
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》（1903年）
材料三孙中山语录：
“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”
“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”
“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”
“三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的”，革命“就是要除去人民的那些忧愁，替人民谋幸福”。
结合材料一，说说孙中山讲这一席话目的是要阐述他怎样的主张。(1分)
【答案】学习日本，进行社会改良(改革)
【解析】理解材料意思
与材料一相比较，就改造中国的方法和目的而言，1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化？(2分)
【答案】孙中山思想的两个显著变化:①方法：以前采用温和的改革(或用“改良”的方法)，以后主张革命;②目的：以前未主张建立新的政治制度，以后主张建立共和国。
【解析】理解资料的意思
孙中山病逝后，有人发表《东西两国父》一文，认为孙中山与美国的乔治?华盛顿一样，应被尊称为“国父”。你认为孙中山被尊为“国父”的最主要依据是什么？(2分)
【答案】推翻了两千多年来的君主专制统治，建立了资产阶级共和国。
【解析】孙中山主要的成就是推翻了两千多年来的君主专制统治，建立了中华民国
据材料三，你认为孙中山身上有哪些优秀品质值得当代青少年继承和发扬？（1分）
【答案】爱国、爱民、百折不饶、与时俱进等
【解析】积极的方面
17. （6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
材料二 中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。
(1)19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在经济、政治两大领域中的开启性事件各是什么？请各用一旬话概括它们对中国近代化所产生的积极作用。（2分)
【答案】洋务运动和戊戌变法。洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展;戊戌变法为资产阶级思想的传播奠定了基础。
【解析】从关键词“经济、政治”能得出答案
材料二中指出“近代中国各种政治力量追求近代化”，你认为“各种政治力量”主要指哪些政治派别？(2分)
【答案】洋务派、维新派、资产阶级革命派。
【解析】理解材料，近代化运动指的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
请归纳中国近代化探索过程的特点。回首近代化历程，你有何感悟？（2分）
【答案】由器物到制度再到文化思想，层层递进，由表及里，逐渐深人；
感悟：中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运，资本主义道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
【解析】洋务运动学习西方的技术，戊戌变法，辛亥革命学习西方的制度，新文化运动学习西方的思想文化，又对它们进行了归纳由器物到制度再到文化思想，层层递进，由表及里，逐渐深人
18.（8分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号；只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
材料二 在当时人的心目中，与“皇帝倒了”相提并论的是“辫子割了”……鲁迅先生不止一次地说过，他感谢辛亥革命，就是因为从此可以不带辫子而自由自在……辫子比皇帝更直接地使每个普通老百姓感受到革命浪潮的冲击。
指出材料中“2132年”前的历史事件和2132年后打响辛亥革命第一枪的历史事件。（2分）
【答案】公元前221年，秦朝建立；1911年10月10日，武昌起义爆发
【解析】从关键词“2132年”及“打响辛亥革命第一枪”中可以得出答案
分析材料一中“为2132年的历史打了一个句号”的含义，并从材料二中找出与此含义相近的内容。（2分）
【答案】推翻了清王朝，结束了统治中国两千多年的君主专制政体;皇帝倒了。
【解析】辛亥革命的意义中结束了君主帝制
（3）试从政治和思想两方面说明辛亥革命成为“分界线”的理由
（2分）
【答案】辛亥革命不仅推翻了清王朝的统治，还结束了统治中国两千多年的君主专制政体，建立了亚洲第一个共和制国家。辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流闸门，为中华民族的进步探索了道路。
【解析】辛亥革命的意义
有人认为剪辫意味着人们的思想得到解放，革命成功了；也有人觉得这只是表面现象，革命后社会秩序还很乱，革命没有成功。列举史实说明你对此的理解。(2分)
【答案】1912年1月1日，中华民国临时政府在南京宣告成立;南京临时政府成立后，颁布了《中华民国临时约法》;1912年2月12日，清朝最后一位皇帝溥仪下诏退位，清朝覆亡。从以上史实看，革命成功了。
1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统;1914年,袁世凯接受日本提出的“二十一条”；1915年底，袁世凯宣布接受帝制，改国号中华帝国；袁世凯死后，出现军阀割据混战局面，整个国家处于四分五裂的状态。从以上史实看，革命没成功。
【解析】辛亥革命成功的一面以及局限性
专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立
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