江苏省苏州新草桥中学2019届九年级上学期12月月考语文试卷（含答案）

苏州新草桥中学2018—2019学年第一学期
初三语文12月调研卷
第一部分（25分）
1、阅读下面文字，按要求答题。（6分）
清晨的太湖是 A （清静 宁静）的。放眼望去，浩渺的太湖水无边无yín（ ）。远处，水天相接的地方，渔帆鸥影点点。太湖的风带着江南特有的B （浓艳 温情）和湿润迎面吹来，湖边那金黄的芦苇翩然起舞，湖水清澈见底，潜滋暗长的水草散发出淡淡的清香。采摘红菱的姑娘zhàn（ ）开着笑脸，哼唱着吴侬小调。荡漾的小舟，热chén（ ）的水乡人……这片guī（ ）丽的湖泊是大自然赐给苏州人的一份珍贵的礼物。
（1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。
无边无yín（ ） zhàn（ ）开 热chén（ ） guī（ ）丽
（2）从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上
A B
默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）
，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
散入珠帘湿罗幕， 。（ 《白雪歌送武判官归京》）
，白露未已。（《关雎》）
，山岳潜形；商旅不行， 。（ 《岳阳楼记》）
，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
浮光跃金， 。
，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）
名著阅读。（5分）
《格列佛游记》中，格列佛在大人国都遇到了哪些险阻？请简述，并不少于三例。（3分）

（2）下列有关名著的表述不正确的项是（ ）（2分）
A．《阿长与<山海经>》中阿长是作者家保姆，她本不姓长，生的又高又瘦，迷信嘴叨，令人厌烦，但她为作者买来了《山海经》，让作者对她产生了新的敬意。
B．《格列佛游记》中“慧骃”们教育子女学习克制、勤勉以及整洁等课程，还训练子女沿着陡峭山坡上下奔跑，以提高它们的力量、速度和耐力。
C．《狗?猫?鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是《八戒招赘》、《老鼠成亲》。
D．《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，吴用等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹，体现了吴用的足智多谋。
4、按要求修改下面这段文字。（4分
说“阴”“阳”
①人们常说，“山南水北为阳，山北水南为阴”。②从山的角度理解，则南“阳”北“阴”：山的南面，阳光照射充足，称“阳”；反之，北面则为“阴”。③从水的角度理解，则北“阳”南“阴”：细看中国地图，我们会发现，河流流向多自西向东，人们便会在南北两岸临水而居。④河流北岸阳光照射时间更长，亦称“阳”。⑤古人大多都普遍选阳地建城。⑥位山南而居水北之处更是风水宝地。⑦这些含有“阴”或“阳”字的地名，充分反映了古人择地而居的智慧。
（1）选文中第 句有语病，应将 删去。（2分）
（2）下面句子用了 的说明方法，它可插在上文第 句后，使说明更具体。（2分）
如咸阳，其地在九嵕（z6ng）之南，渭水之北，山水皆阳，称为咸阳。
第二部分（45分）
阅读下面这首诗，完成5-7题（8分）
宴词①
王之涣
长堤春水绿悠悠，畎②入漳河一道流。
莫听声声催去棹③，桃溪浅处不胜舟。
【注释】①宴词：宴会上所作的诗。②畎：田间小沟。③催去棹：催促船儿离开。棹，长的船桨。
5、赏析“长堤春水绿悠悠”一句。（3分）

结合诗歌内容，说说这首诗表达了诗人怎样的情感。（3分）

7、下列诗句中，与“莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟”表达的内容和情感最接近的一项是（ ）（2分）
A．竹喧归浣女，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）
B．兴尽晚回舟，误入藕花深处。（李清照《如梦令》）
C．只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
D．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
阅读下面两段文言文（选段），完成8～12题。（共15分）
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（选自欧阳修《醉翁亭记》
【乙】拔河，古谓之牵钩。襄汉风俗，常以正月望日为之。古用蔑缆，今代以大麻縆①，长四五十丈，两头分系小索数百条，挂于胸前。分两朋②，两向齐挽；当大縆之中，立大旗为界；震鼓为号，使相牵引；以却者为胜，就者为输，名日“拔河”。中宗曾以清明日御③梨园球场，命侍臣为拔河之戏。时七宰相、二驸马为东朋，三宰相、五将军为西朋。东朋人多，西朋奏“胜不平”，请重定，不为改，西朋竟输。韦巨源、唐休璟年老，随縆而踣，久不能兴。上大笑，令左右扶起。明皇数御楼设此戏，挽者至千余人，喧呼动地，蕃客庶士④，观者莫不震骇。
（选自宋朝王谠《唐语林》，中华书局2007年版，有删改）
【注释】 ①縆（gēng）：粗绳。②朋：群。③御：驾临。④蕃客庶士：蕃客指外国、少数民族的客人；庶士指平民和官员。
8．解释下列句中划线词语。（4分）
（1）临溪而渔： （2）西朋竟输：
（3）就者为输： （4）明皇数御楼设此戏：
9、选出句式与其他三项不同的一项。（ ）（2分）
A、负者歌于途，行者休于树 B、今代以大麻縆
C、泻出于两峰之间者 D、颓然乎其间
10、用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）
（1）颓然乎其间者，太守醉也。

随縆而踣，久不能兴。

请用自己的话简要说明【乙】文中“拔河”游戏的规则有哪些。（3分）

12、【甲】文中太守见证了“众宾”参与的 游戏，【乙】文中明皇见证了众人参与的“拔河”游戏，从中隐约可以看出封建统治者 的思想。（2分）
阅读下列短文，回答12-14题（9分）
跳出心灵的“井口”
刘元通
①《庄子》里讲了一则寓言故事：有一位河伯，以为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里，欣然自喜，等到看见茫茫大海后，才发现自己的可笑。类似故事还有“井底之蛙”，由于坐井观天，目力所及怎么也超不过井口。这启示我们，自觉拓宽思维与行动的的边界，才能跳出“井口”。
②其实，每个人内心都有一把标尺，既衡量着自己，也丈量着他人。这把标尺，在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。格局在井中，心灵便容易被点滴成绩或些微挫折填满，要么骄傲自大，要么畏葸不前。从井底跳出来，努力拓展格局，成长的半径才会不断延伸，一切也就皆有可能。
③现实中，自我设限的“井口”时常可见。有的人吃不得苦，经历一些艰辛挫折就难以承受，殊不知美好生活总是来之不易；有的人经不住夸，稍微取得些成绩、得到一点赞赏，就开始飘飘然；有的人沉不住气，急功近利、心浮气躁，缺乏持之以恒、久久为功的坚韧……凡此种种，往往是因为看不到山外有山，也不懂得止于至善。类似“井口”心态一旦固化，就会在无形中为成长进步设置了天花板。
④跳出心灵的“井口”，应该始终保持对未知事物的好奇。科学家牛顿曾自喻为一个在海边玩耍的小孩，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝売而欢欣鼓舞，却对不远处的“真理大海”一无所知；国画大家李可染晚年自称“白发学童”，仍然保持一种孩童般的“空杯”心态。他们深知，世界无比广阔，有无垠的疆域等待自己去开拓，因而保持着谦逊、进取的姿态。目光高远，向着地平线不断迈进，一个人就不会在意眼前的波涛。⑤跳出“井口”，并不意味着跳到另一口“更大的井”里。因而，还应明确奋斗的方向，校准人生的参照系。实际上，对一个人来说，比所处位置更重要的，往往是正确的方向。一旦参照错了对象，规划错了路径，无异于缘木求鱼，达不到超越自我的目标。譬如，为官者与商人比财富，求学者与富人比安适，就是南辕北辙，越用力反倒陷得越深。⑥智者总是努力在正确的道路上找寻各种可能性，庸者只会安于现状、消极懈怠。人生的“井口”，某种意义上也会营造出一个“舒适地带”，如同“温水煮青蛙”一般，逐步令人失去进取心，阻塞向上跃升的通道。诚然，每个人都有资格对已取得的成就感到自豪，但切不可因此而自满，更不能困于功劳簿的“井口”之下。砥砺实干家的姿态、睿智者的心态，胸怀天下、登高望远，我们才能不断书写人生的新篇章。
⑦有人说，错的并不是我的身体，而是我对自己的人生设限，因而限制了我的视野，看不到生命的种种可能。从即刻出发，让自己动起来，勇敢跳出心灵的“井口”，你会发现，世界正绽放不一样的光彩。
（选自《人民日报》，有删改）
13、选文第①段在文中有什么作用？（2分）
14、作者认为怎样才能跳出“井口”？请结合全文简要回答（3分）
15、第⑥段中画线句子运用了什么论证方法？在文中有何作用？（4分）
阅读下面的作品，完成16-19题（13分）
玉白菜
李世营
（1）杨石头南山采石，采了半辈子，偶得一彩石，青白相间，纯净天然，状若白菜，稍经打磨便光泽鲜亮。杨石头携带回家，视若珍宝，闲暇时常拿出把玩，取名“玉白菜”。
（2）有一日，杨石头老伴身体不舒服，到县城医院检查，医生说心脏异常，必须做一个大手术。手术费和医药费算下来要好几万，这可愁坏了杨石头，儿女们都在外地打拼，杨石头不想给他们添麻烦，就惦记起自己的“玉白菜”来。
（3）杨石头带上“玉白菜”，找到县城石头坊的老板赵德茂，请他估个价。杨石头和赵德茂并不陌生，两人早年曾一起在南山采石场当石匠。后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物，承包南山采石场发了财，生意越做越大，从当地扩展到周边几个县。
（4）赵德茂托起“玉白菜”，先是一惊，接着微微一笑，看了两眼就随手撂在桌子上。“老杨，亏你干了半辈子采石匠，这能算上品奇石？看在我们往日的情分上，你在难处急用钱，我给你顶码价，五千。”
（5）杨石头的脸，立马羞成柿子红。他带着“玉白菜”悻悻返回医院，医生却给他一个好消息。杨石头老伴的病情，经省城来的专家复诊，已确认并不需要做手术，采用普通治疗手段就能痊愈。经过这场风波，老伴虽然没事，杨石头却有了心结。此后，那个“玉白菜”，他再没侍弄过。
（6）没想到两个月后，赵德茂竟主动上门，还带来两瓶三十年的陈酿，一句一个“杨哥”，直喊得杨石头脑袋发蒙。
（7）赵德茂问起“玉白菜”，说上次没看仔细，还想再过过眼。拿到“玉白菜”，赵德茂掏出放大镜，从色泽到纹理仔细端详了好久。“杨哥，这石头虽不是绝佳上品，但也是个好看的玩意儿，成色不错。而且“玉白莱”，就是“遇百财”，招财纳宝寓意好啊！我想买来送给一位新交的朋友，他名字里正好有个“玉”字。五万，怎么样？”
（8）杨石头拿过“玉白菜”，沉吟不语。赵德茂有点急了：“价格你还可以抬，但看在往日的情分上，可一定得卖给我！”
（9）突然，杨石头的手机响了。接通电话，他先是三个“哦”，接着是三个“好”。挂了电话，杨石头拿出旱烟袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了几分钟。“怎么样啊，兄弟？”迎着赵德茂乞求的眼神，杨石头像是下定了决心。他磕磕烟灰，把旱烟袋往腰间一别，说：“上品也好，普通石头也罢，我决定不卖了。”
（10）赵德茂失望而去。
（11）三天后，杨石头独自一人带着“玉白菜”坐车去了县城，费了一番周折，找到县长的办公室。县长开了门，一见杨石头，又惊又喜地说：“爹，您咋来了？”
（12）杨石头不言语，大步进屋，取出“玉白菜”，双手捧着放到办公桌上。屋里沙发上坐着的赵德茂脸色霎时变得通红，他偷倫瞄了一眼放在脚边的袋子，里面是一份没来得及送出的厚礼。
（13）原来三天前杨石头接的那通电话，就是小儿子杨玉洁打来的。儿子被组织上安排到家乡任职，特地打电话向父亲报告喜讯。
（14）窗外一抹阳光洒进屋子，照得“玉白菜”熠熠生辉。如今的“玉白菜”，身上比三天前多了两行醒目小字：清白坚贞，两袖清风。那字迹，熟悉的人一看就知道，是杨石头刻碑常用的魏碑体。
（15）“儿子，得守住这八个字啊。”抽着旱烟的杨石头心里默默念叨着，笼在头上的那一片旱烟雾，久久不散。
（选自《名城绘》，有删改）
16、请根据小说主要情节填空。（2分）
杨石头偶得彩石并取名“玉白菜”→ →杨石头拒绝赵德茂高价购买“玉白菜”→
17、结合语境，品味文中画线的句子，回答括号内的问题。（4分）
（1）赵德茂托起“玉白菜”，先是一惊，接着微微一笑，看了两眼就随手撂在桌子上。（句中加点词有什么作用？）
（2）挂了电话，杨石头拿出旱烟袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了几分钟。（这个句子写出了杨石头怎样的心理？请简要分析。）
18、第③段中写“赵德茂结识了不少大人物”这一内容，有什么作用？请简要回答。（3分）
19、小说为什么以“玉白菜”为标题？请结合全文进行探究。（4分）
第三部分（60分）

20、阅读下面的文字，根据要求作文（60分）
水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不变的是真实……生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。
请以“不变的是 ”为题，写一篇文章。
要求：①完成题目，然后作文；
②立意自定，文体自选，诗歌除外；
③文章中不得出现校名、人名；
④不少于600字。
初三语文12月月考答案
1、阅读下面文字，按要求答题
无边无垠 绽开 热忱 瑰丽
宁静 温情
2、默写
略
3.名著
（1）矮子摇苹果树，他被苹果打趴在地。（2）下冰雹时，被冰雹击倒。（3）掉进鼹鼠洞；（4）被蜗牛壳绊倒，跌伤了小腿；（5）被一只长毛狗叼在嘴里；（6）被猴子抓住带到房顶上；（7）被矮子扔进奶酪碗里。（8）被矮子塞进骨头里。（9）一只青蛙跳进水槽，差点弄翻他的船。（10）二十多只黄蜂来抢他的早餐甜饼。(11)一只鹞鹰向他扑来
任意答出三项都可以
A
4.按要求修改下面文字
（1）⑤ 将“大多”或“普遍”删去
（2）举例子 ⑥
诗歌鉴赏
运用情景交融（或融情于景、借景抒情）的手法（或用叠词），描绘了一幅长堤逶迤、春水绵长的景象，暗示诗人与友人依依惜别的情感（或为全诗奠定离别的感情基调）
这首诗通过离别酒宴上的所见所闻，借助“春水”“桃溪”等景物，表达了与友人的依依惜别之情。
7、C
文言文
8、（1）靠近，在……旁 （2）最终 （3）接近 （4）多次
9、D
10、（1）醉醺醺地坐在众人中间的，是太守醉了。
（2）（他们）随着大绳跌倒了，很久都不能站起来。
11、①（拔河时将人）分成二队，两队一拿起绳子朝相反方向一齐用力拉。
②在大麻绳的中间，竖一面大旗当作界线，以敲鼓作为信号，让两队互相拉绳。
③后退的一队胜利，接近界线的一队失败
12、射箭投壶和下棋（射弈）；与民同乐
13．①引用人们熟知的寓言故事，引出观点；事实论据论证文章的观点，增强了文章的说服力，激发读者阅读兴趣。解析：首段通过《庄子》中的寓言故事引出本文观点，而寓言故事本身又作为例子来证明论点。
14．（1）始终保持对未知事物的好奇；（2）应明确奋斗的方向，校准人生的参照系；
（3）努力在正确的道路上找寻各种可能性。解析：解答此题，要找准答题区间，本文的第④段到第⑥段分别从3个方面来论述怎样才能跳出“井口”
15．比喻论证。将人生的视野比作“井口”，将人生视野的狭隘所带来的骄做自满止步不前的状态比作“温水煮青蛙”，使议论说理生动形象，增添趣味性。
16、（1）杨石头想把“玉白菜”卖给赵德茂来给老伴治病（2）杨石头把“玉白菜”送给儿子
17、（1）“惊”写出了赵德茂发现“玉白菜”是一块上品奇石时的惊喜， “撂”写出了赵德茂掩饰自己的惊喜，想压低玉石价格的心理，写出了他的不讲情谊、唯利是图。
（2）这个句子写出了杨石头内心的犹豫：是把“玉白菜”卖给出高价但人品不好的赵德茂，还是送给刚回来当县长的儿子。
18、一方面写出了赵德茂是一个靠攀附权贵来谋利的商人，另一方面为下文写赵德茂到县长办公室送礼这一情节作铺垫。评分标准：共3分。答出一方面给2分，答出两方面给3分。意对即可。
19、第一层（1分）：思维比较肤浅，只关注标题的单一作用，没有写到标题的含义。
【示例1】“玉白菜”是贯穿全文的线索（小说的情节围绕“玉白菜”展开）。
第二层（2～3分）：既能关注标题在情节上的作用，又能阐述标题的含义，但思维不够深入、全面。
【示例2】“玉白菜”是贯穿全文的线索。“玉白菜”具有“青白相间，纯净天然，状若白菜”的特点，寓意做人要清清白白。
第三层（4 分）：既能关注标题在情节上的作用，又能结合小说主题阐述标题的含义，思维深入、全面。
【示例3】“玉白菜”是贯穿全文的线索。 “玉白菜”隐含着小说的主题。文中的赵德茂认为“玉白菜”寓意“招财纳宝”，想用高价买来送人谋利；而杨石头认为“玉白菜”代表做人要“清白坚贞，两袖清风”，决定送给当县长的儿子，勉励他做个好官。小说以此为标题，表达对为官清廉的美好期盼。
评分标准：共4分。按层级给分。意思基本同于【示例1】，给1分；意思基本同于【示例2】，给2～3分；意思基本同于【示例3】，给4分。 意对即可。
20、作文 略