课件42张PPT。人教版 八年级下8.2 二力平衡 牛顿第一定律指出，当物体不受力作用时，它的运动状态将保持不变。（匀速直线运动状态或静止状态）物体不受力静止的物体 保持
静止状态运动的物体匀速直线
运动状态新知导入 能不能反过来说：凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体，都没有受到外力作用呢？静止状态匀速直线
运动状态物体不受力1、观察下图，分析物体是否受力，若受力，请画出受力的示意图 。
一、什么是二力平衡小鸟受到重力和树枝支持力的作用，处于静止状态处于上方的杂技运动员受到重力和同伴支持力的作用，处于静止状态跳伞运动员和伞受到重力和空气阻力的作用，处于匀速直线运动状态FGFGGF新知讲解 归纳：当物体在两个力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，就说这两个力互相平衡或物体处于平衡状态。
以上现象都是物体受到两个力的作用效果相互抵消的缘故。2、提问：在你平时的学习与生活中，你还观察或知道哪些二力平衡的现象？不妨给大家介绍介绍。吊灯受到两个力的作用,吊灯是静止的。做匀速直线运动的小汽车静止放在桌面上的书 1、提出问题：物体受两个力的作用，是不是一定就会平衡呢？
二、二力平衡的条件 问题：放手后，纸片受几个力的作用？
观察：放手后，纸片是否处于平衡状态？
问题：两个力满足什么条件才能互相平衡呢？2、实验：探究二力平衡的条件1.研究的对象是纸板，它受到几个力作用？分别是什么？ 3个 重力、两边的拉力。 纸板的重力远远小于两边的拉力。（纸板比钩码要轻得多） 探究二力平衡的条件 活动一：研究两个力大小的关系对平衡的影响。 在两边挂上不等重的钩码，放开纸板，__________ 。
在两边挂上等重的钩码。放开纸板，纸板将____________。 结论：要使两个力互相平衡，两个力的大小必须______。运动静止相等活动二：研究两个力方向的关系对平衡的影响。 在两边挂上等重的钩码，将纸板稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开纸板后，纸板将___________。待纸板静止时，两个拉力的方向___________。
结论：要使两个力互相平衡，两个力的方向必须___________。运动同一直线上同一直线上活动三：研究两个力作用线的关系对平衡的影响。 在两边挂上等重的钩码，将纸板扭转一个角度，使纸板的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。放开纸板后，纸板将_______。待纸板静止后，两边细线_____同一直线上。结论：要使两个力互相平衡，两个力的必须在_________________ 。转动在同一直线上二力平衡的条件：
作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
同一物体大小相等方向相反同一直线缺一不可 判定一个物体是否处于二力平衡的依据有两个：
一是根据物体的运动状态来判定．
二是根据二力平衡的条件来判定例1.质量是50克的灯泡悬挂在电线上静止不动，电线对灯的拉力是多大？方向如何？解：G=mg=0.05kg×9.8N/kg=0.49N,
因为静止,拉力F=G，
所以F=0.49N。方向竖直向上。
答：电线对灯泡的拉力为0.49N。方向竖直向上。例2：一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N．
求：小汽车匀速行驶时受到的阻力大小． 解：匀速直线运动，受到的阻力和牵引力是一对平衡力
F阻=F=2000N
答：小汽车匀速行驶时受到的阻力大小为2000N课堂练习1、【兰州中考】关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（ ）
A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变
B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力C2、【濮阳中考】小红提着包站在水平地面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．手对包的拉力与包的重力
B．小红的重力与地面对小红的支持力
C．手对包的拉力与包对手的拉力
D．小红的重力与小红对地面的压力A3、【南充中考】下列说法错误的是（ ）
A、人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状
B、静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力
C、铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的
D、提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的 C4.【内江中考】如图所示，F1等于F2，下列各对力中不属于二力平衡的是（ ）A5．（滨州中考）下列说法正确的是（ ）
A．踢足球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力
B．踢出去的足球由于惯性继续向前运动
C．如果所有的力突然全部消失，在空中飞行的足球将保持静止状态
D．当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性B6．【攀枝花中考】下列说法中，错误的是（ ）
A．竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小
B．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性
C．人沿水平方向推静止在水平地面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力
D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时，球拍也受到了球的作用力AB7.推不动讲台，原因是（ ）
A.讲台受到地面摩擦力大于水平推力 B.讲台惯性大
C.讲台的重力大于水平推力
D.讲台受到地面的摩擦力和水平推力是一对平衡力 D 8、（德阳中考）下列有关运动和力的说法中，正确的是（ ）
A．力是维持物体运动的原因
B．物体受到平衡力作用，它一定是静止的
C．力是改变物体运动状态的原因
D．物体运动的速度越大，受到的力也越大C 拓展提高1、（济宁中考）下列有关力和运动的几种说法中，正确的是（ ）
A．匀速转弯的物体一定受到力的作用
B．只受重力作用的物体不可能向上运动
C．相互平衡的两个力的三要素可能相同
D．摩擦力总是阻碍物体的运动A2、（临沂中考）在第31届夏季奥运会上，中国女排经过艰苦奋战，最终站到最高领奖台上，有关排球运动的说法，正确的是（ ）
A.发球手将球发出时，力改变了球的运动状态
B.二传手将球传出后，球运动到最高点时受力平衡
C.主攻手大力扣杀时，球受到手的力大于手受到球的力
D.球落入对方场地时，只有球的形状发生了改变
A3、（丽水中考）指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动．下列分析错误的是（ ）
A．飞叶转速变慢，惯性不变
B．轴承内有滚珠，利于减小摩擦
C．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力D 4、（白银中考）下列关于力与运动的关系说法正确的是（ ）
A.自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大
B.物体不受力的情况下也能运动
C.做曲线运动的物体，受到力也可能是平衡力
D.只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大B
5、（白银中考）自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是（ ）
A.捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的C6．（聊城中考）如图所示．一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速自线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。7、（遵义中考）将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所受力的示意图，O为地球仪的重心。com 8、(枣庄中考)如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是( )
A．足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用
B．足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变
C．脚踢足球使足球飞出去，说明力是物体运动的原因
D．足球在空中飞行的过程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
B 9. (河南中考)如图所示，水平桌面上有一铁块，由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止．不计绳重及绳与滑轮间的摩
擦，以下分析正确的是( )
A．使用定滑轮是为了省力
B．铁块受到绳子的拉力为6N
C．铁块对桌面的压力和重
力是一对平衡力
D．若剪断绳子，铁块由于惯性将向左运动
B 2.二力平衡的条件（同物、等大、反向、共线）
作用在同一个物体上的两个力，必须大小相等，方向相反，并作用在同一直线上。课堂总结1.二力平衡：
一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡。2.二力平衡的条件（同物、等大、反向、共线）
作用在同一个物体上的两个力，必须大小相等，方向相反，并作用在同一直线上。板书设计二力平衡静止状态或
做匀速直线运动二力平衡的条件大小相等方向相反同一直线同一物体作业布置人教版八年级物理下册第22页动手动脑学物理1、2、3、4题谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
