2018-2019学年江苏省徐州市高一(上)期中数学试卷(解析版)

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名称 2018-2019学年江苏省徐州市高一(上)期中数学试卷(解析版)
格式 zip
文件大小 116.3KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2019-01-10 22:26:21

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文档简介


2018-2019学年江苏省徐州市高一(上)期中数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(?UA)∪B为(  )
A. {1,2,4} B. {2,3,4} C. {0,2,3,4} D. {0,2,4}
若log2(lgx)=0,则x的值为(  )
A. 0 B. 1 C. 10 D. 100
下列各组函数中,表示同一个函数的是(  )
A. ??(??)=
??
2
,??(??)=?? B. ??(??)=
log
??
??
??
(??>0,??≠1),??(??)=
3
??
3
C. ??(??)=??,??(??)=
??
2
??
D. ??(??)=ln
??
2
,??(??)=2ln??
函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间(  )
A. (?2,?1) B. (?1,0) C. (0,1) D. (1,2)
下列所示的图形中,可以作为函数y=f(x)的图象的是(  )
A. B. C. D.
下列函数中,是偶函数又在区间(0,+∞)上递增的函数为(  )
A. ??=
??
3
B. ??=|
log
2
??| C. ??=|??| D. ??=?
??
2
已知a=21.2,b=(
1
2
)-0.2,c=2log52,则a,b,c的大小关系为(  )
A. ??已知函数f(x)=x2+ax-3a-9的值域为[0,+∞),则f(1)=(  )
A. 6 B. ?6 C. 4 D. 13
已知函数f(x)=
2
???
,??<0
???
2
??
,??≥0
(a∈R),若f[f(-1)]=1,则a=(  )
A.
1
4
B.
1
2
C. 1 D. 2
若函数f(x)=
??
??
,??>1
(4?
??
2
)??+2,??≤1
在x∈(-∞,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是(  )
A. [2,3] B. (1,8) C. (1,5] D. [4,8)
已知函数f(x)是定义在区间[-2,2]上的偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)是减函数,如果不等式f(1-m)<f(m)成立,则实数m的取值范围是(  )
A. [?1,
1
2
) B. [1,2] C. (?∞,0) D. (?∞,1)
设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若函数y=f(x)-g(x)在x∈[a,b]上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“关联函数”,区间[a,b]称为“关联区间”.若f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”,则m的取值范围为(  )
A. (?
9
4
,?2] B. [?1,0] C. (?∞,?2] D. (?
9
4
,+∞)
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
函数g(x)=
1???
+
1
??
的定义域为______.
已知幂函数f(x)=xa的图象经过点(
3
2
,2),则函数f(x)的解析式为______.
若f(1-2x)=
1?
??
2
??
3
,(x≠0),那么f(
1
2
)=______.
某同学在研究函数f(x)=
??
1+|??|
(x∈R)时,分别给出下面几个结论: ①f(-x)+f(x)=0在x∈R时恒成立; ②函数f(x)的值域为(-1,1); ③若x1≠x2,则一定有f(x1)≠f(x2); ④函数g(x)=f(x)-x在R上有三个零点. 其中正确结论的序号有______.
三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
计算下列各式的值: (1)(2
7
9

1
2
-(2
3
-π)0-(2
10
27

?
1
3
+0.25
?
3
2
. (2)lg5+ln
??
+2
?1+????
??
2
3
+(lg2)2+lg5?lg2.
已知集合A={x|x2-5x-6≤0},B={x|m+1≤x≤3m-1}. (1)当m=3时,求A∩B. (2)若B?A,求实数m的取值集合C.
已知函数f(x)为奇函数,当x>0,f(x)=-x2+4x-2. (1)求当x<0时,函数f(x)的解析式. (2)设g(x)=
????
??
2
(??+2)?1,??∈(?1,6]
??(??),??∈[?4,?1]
,作出g(x)的图象,并由图指出g(x)的单调区间和值域.
已知函数f(x)=1-
2
2
??
+1
. (1)判断并证明函数f(x)的奇偶性. (2)判断并用定义法证明函数f(x)的单调性,并求不等式f(x2+3x)<f(2x+2)的解集.
某企业生产A、B两种产品,根据市场调查与市场预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图(1);B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图(2)(注:所示图中的横坐标表示投资金额,单位为万元) (1)分别求出A、B两种产品的利润表示为投资的函数关系式; (2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A、B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元资金,才能使企业获得最大利润,最大利润是多少?
已知函数f(x)=mx2+(1-3m)x-4,m∈R. (1)当m=1时,求f(x)在区间[-2,2]上的最大值和最小值. (2)解关于x的不等式f(x)>-1. (3)当m<0时,若存在x0∈(1,+∞),使得f(x)>0,求实数m的取值范围.
答案和解析
1.【答案】D 【解析】
解:∵?UA={0,4}, ∴(?UA)∪B={0,2,4}; 故选:D. 由题意,集合?UA={0,4},从而求得(?UA)∪B={0,2,4}. 本题考查了集合的运算,属于基础题.
2.【答案】C 【解析】
解:由log2(lgx)=0,可得lgx=1,∴x=10. 故选:C. 利用对数的性质即可得出. 本题考查了对数的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
3.【答案】B 【解析】
解:对于A,由于f(x)=,g(x)=x,两个函数的对应法则不相同,故不是同一个函数; 对于B,f(x)=logaax(a>0,a≠1),g(x)=,两个函数对应法则相同,定义域相同,故是同一函数; 对于C,f(x)=x,g(x)=,两个函数的定义域不同,故不是同一个函数; 对于D,f(x)=lnx2,g(x)=2lnx的定义域不相同,故不是同一个函数. 故选:B. 当两个函数的定义域相同,且它们的对应法则也相同时,两个函数是同一个函数.由此对各个选项分别加以判断,比较其中两个函数的定义域和对应法则,不难得到正确答案. 本题给出几组函数,要我们找到同一函数的一组,着重考查了函数的定义域、对应法则等函数的基本概念等知识,属于基础题.
4.【答案】B 【解析】
解:函数f(x)=2x+3x是增函数, f(-1)=<0,f(0)=1+0=1>0, 可得f(-1)f(0)<0. 由零点判定定理可知:函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间(-1,0). 故选:B. 判断函数的单调性,利用f(-1)与f(0)函数值的大小,通过零点判定定理判断即可. 本题考查零点判定定理的应用,考查计算能力,注意函数的单调性的判断.
5.【答案】D 【解析】
解:作直线x=a与曲线相交,由函数的概念可知,定义域中任意一个自变量对应唯一的函数值, ∴y是x的函数,那么直线x=a移动中始终与曲线只有一个交点, 于是可排除,A,B,C.只有D符合. 故选:D. 令直线x=a与曲线相交,由函数的概念可知,直线移动中始终与曲线只有一个交点的就是函数,从而可得答案. 本题考查函数的图象,理解函数的概念是关键,即定义域中任意一个自变量对应唯一的函数值,属于基础题.
6.【答案】C 【解析】
解:函数y=x3为奇函数,不符题意; 函数y=|log2x|的定义域为(0,+∞),不关于原点对称,不为偶函数; 函数y=|x|为偶函数,在区间(0,+∞)上递增,符合题意; 函数y=-x2为偶函数,在区间(0,+∞)上递减,不符合题意. 故选:C. 对各个选项一一判断奇偶性和单调性,即可得到所求结论. 本题考查函数的奇偶性和单调性的判断,注意运用常见函数的奇偶性和单调性,考查分析和判断能力,属于基础题.
7.【答案】C 【解析】
解:∵b=()-0.2=20.2<21.2=a, ∴a>b>1. ∵c=2log52=log54<1, ∴a>b>c. 故选:C. 利用对数的运算法则、对数函数的单调性即可得出. 本题考查了对数的运算法则、对数函数的单调性,属于基础题.
8.【答案】C 【解析】
解:; 由题意,得; ∴a2+12a+36=0; ∴(a+6)2=0; ∴a=-6; ∴f(x)=x2-6x+9; ∴f(1)=12-6×1+9=4; 故选:C. 配方得到,而由f(x)的值域为[0,+∞)即可得出,这样即可求出a的值,从而得出f(x)的解析式,从而求出f(1)的值. 考查配方解决二次函数问题的方法,函数值域的概念及求法,已知函数求值的方法.
9.【答案】A 【解析】
解:∵f[f(-1)]=1, ∴f[f(-1)]=f(2-(-1))=f(2)=a?22=4a=1 ∴. 故选:A. 根据条件代入计算即可. 本题主要考查了求函数值的问题,关键是分清需要代入到那一个解析式中,属于基础题.
10.【答案】D 【解析】
解:∵函数f(x)=在x∈(-∞,+∞)上单调递增, ∴, 解得a∈[4,8), 故选:D. 若函数f(x)=在x∈(-∞,+∞)上单调递增,则,解得实数a的取值范围. 本题考查的知识点是分段函数的应用,正确理解分段函数的单调性,是解答的关键.
11.【答案】A 【解析】
解:根据题意,函数f(x)是定义在区间[-2,2]上的偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)是减函数, 则f(1-m)<f(m)?, 解可得:-1≤m<, 则m的取值范围为[-1,); 故选:A. 根据题意,结合函数的奇偶性与单调性分析,原不等式等价于,解可得m的取值范围,即可得答案. 本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,注意不能忽略函数的定义域.
12.【答案】A 【解析】
解:∵f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”, 故函数y=h(x)=f(x)-g(x)=x2-5x+4-m在[0,3]上有两个不同的零点, 故有?,即,解得-<m≤-2, 故选:A. 由题意可得h(x)=f(x)-g(x)=x2-5x+4-m在[0,3]上有两个不同的零点,故有?,由此求得m的取值范围. 本题考查函数零点的判定定理,“关联函数”的定义,二次函数的性质,体现了转化的数学思想,属于基础题.
13.【答案】(0,1] 【解析】
解:由题意得: ,解得:0<x≤1, 故答案为:(0,1]. 根据二次根式的性质,得到不等式组,解出即可. 本题考查了二次根式的性质,是一道基础题.
14.【答案】f(x)=x3 【解析】
解:因为幂函数f(x)=xa的图象经过点(,2) 所以2=()a, 解得:a=3, 所以函数f(x)=x3. 故答案为:f(x)=x3. 根据幂函数的图象经过点(,2)带入解析式解得即可. 本题主要考查幂函数的定义,属于基础题.
15.【答案】60 【解析】
解:令1-2x=,解得x=,当x=时,=60, 所以f()=60. 故答案为:60. 利用函数的解析式,转化求解函数值即可. 本题考查函数的解析式的应用,函数值的求法,考查计算能力.
16.【答案】①②③ 【解析】
解:①∴正确 ②当x>0时,f(x)=∈(0,1) 由①知当x<0时,f(x)∈(-1,0) x=0时,f(x)=0 ∴f(x)∈(-1,1)正确; ③则当x>0时,f(x)=反比例函数的单调性可知,f(x)在(0,+∞)上是增函数 再由①知f(x)在(-∞,0)上也是增函数,正确 ④由③知f(x)的图象与y=x只有(0,0)这一个交点.不正确. 故答案为:①②③ 由奇偶性的定义来判断①,由分类讨论结合反比例函数的单调性求解②;由②结合①对称区间上的单调性相同说明③正确;由数形结合来说明④不正确. 本题考查函数的定义域,单调性,奇偶性,值域,考查全面,方法灵活,这四个问题在研究时往往是同时考虑的.
17.【答案】解:(1)原式=(
25
9

1
2
-1-(
64
27
)-
1
3
-(
1
4

?
1
2
=
5
3
-1-
3
4
+8=
95
12
; (2)原式=lg5+
1
2
+
1
2
×3+lg2(lg2+lg5)=2+lg2+lg5=3. 【解析】
(1)根据指数幂的运算性质即可求出, (2)根据对数的运算性质即可求出. 本题考查了指数幂和对数的运算性质,属于基础题.
18.【答案】解:(1)集合A={x|x2-5x-6≤0}={x|-1≤x≤6}, 当m=3时,B={x|4≤x≤8}. ∴A∩B={x|4≤x≤6}. (2)当B=?时,M+1>3m-1,解得m<1,满足题意; 当B≠?时,由题意
??+1≤3???1
??+1≥?1
3???1≤6
,解得1≤??≤
7
3
. 综上知:实数m的取集合C={m|m≤
7
3
}. 【解析】
(1)求出集合A,B,由此能求出A∩B. (2)当B=?时,M+1>3m-1,当B≠?时,由题意,由此能滶出实数m的取集合. 本题考查交集的求法,考查实数的取值范围的求法,考查交集、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.
19.【答案】解:(1))当x<0,则-x>0,则f(-x)=-x2-4x-2, ∵f(x)为奇函数, ∴f(-x)=-x2-4x-2=-f(x), 即f(x)=x2+4x+2,x<0. (2)g(x)=
??
2
+4??+2,
??∈[?4,?1]
????
??
2
(??+2)?1,
??∈(?1,6]
, 则对应的图象如图: 由图得g(x)单调增区间为(-2,6),单调减区间(-4,-2),值域为[-2,2]. 【解析】
(1)根据函数奇偶性的性质,利用转化法进行求解即可, (2)求出g(x)的解析式,作出函数g(x)的图象,利用数形结合进行求解即可. 本题主要考查函数奇偶性的应用,利用奇函数的定义求出函数的解析式是解决本题的关键.
20.【答案】解:(1)f(x)是奇函数, 证明如下:f(x)的定义域为R,关于原点对称, f(x)=
2
??
?1
2
??
+1
, ∴f(-x)=
2
???
?1
2
???
+1
=
1?
2
??
1+
2
??
=-
2
??
?1
2
??
+1
=-f(x), 所以f(x)为奇函数. (2)f(x)在(-∞,+∞)上为增函数. 证明:设x1<x2, 则f(x1)-f(x2)=1-
2
2
??
1
+1
-1+
2
2
??
2
+1
=
2(
2
??
1
?
2
??
2
)
(
2
??
1
+1)(
2
??
2
+1)
, ∵x1<x2, ∴
2
??
1

2
??
2

2
??
1
+1>0,
2
??
2
+1>0, ∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2), ∴f(x)在(-∞,+∞)上为增函数, ∵f(x2+3x)<f(2x+2), ∴x2+3x<2x+2, ∴x2+x-2<0, 得-2<x<1, 即不等式的解集为(-2,1). 【解析】
(1)根据函数奇偶性的定义进行证明即可 (2)根据函数单调性的定义,进行证明求解即可. 本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断和证明,利用定义法是解决本题的关键.
21.【答案】解:(1)设投资为x万元,A产品的利润为f(x)万元,B产品的利润为g(x)万元, 由题意知f(x)=k1x,??(??)=
??
2
??
,…(2分) 由图可知f(2)=1,
??
1
=
1
2
,g(4)=4,k2=2…(4分) 从而??(??)=
1
2
??(??≥0),??(??)=2
??
(??≥0)…(6分) (2)设A产品投入x万元,则B产品投入(10-x)万元,设企业利润为y万元. 则??=??(??)+??(10???)=
1
2
??+2
10???
(0≤??≤10),…(8分) 令
10???
=??,则??=
10?
??
2
2
+2??=?
1
2
(???2
)
2
+7(0≤??≤
10
),…(10分) 当t=2时,ymax=7,此时x=10-4=6(万元) 所以当A产品投入6万元,B产品投入4万元时,企业获得最大利润为7万元…(12分) 【解析】
(1)根据函数的模型设出函数解析式,从两个图中分别找出特殊点坐标,代入函数解析式求出两个函数解析式. (2)将企业获利表示成对产品B投资x的函数;令,将函数转化为二次函数,求出对称轴,求出函数的最值. 本题考查将实际问题的最值问题转化为函数的最值问题、考查利用待定系数法求函数的解析式、考查换元法注意新变量的范围、二次函数的最值与对称轴有关.
22.【答案】解:(1)当m=1时,函数f(x)=x2-2x-4在(-2,1)上是减函数,在(1,2)上是增函数, 所以当x=-2时,f(x)有最大值,且f(x)max=f(-2)=4+4-4=4, 当x=1时,f(x)有最小值,且f(x)min=f(1)=-5. (2)不等式f(x)>-1,即mx2+(1-3m)x-3>0, 当m=0时,解得x>3, 当m≠0时,(x-3)(mx+1)=0的两根为3和-
1
??
, 当m>0时,-
1
??
<3,不等式的解集为:{x|x<-
1
??
或x>3}, 当m<0时,3-(-
1
??
)=
3??+1
3
, ∴当m<-
1
3
时,-
1
??
<3,不等式的解集为{x|-
1
??
<x<3}, 当m=-
1
3
时,不等式的解集为?, 当-
1
3
<??<0时,3<-
1
??
,不等式的解集为{x|3<x<-
1
??
}, 综上所述:当m>0时,-
1
??
<3,不等式的解集为{x|x<-
1
??
或x>3}; 当m=0时,不等式的解集为{x|x>3}; 当-
1
3
<??<0时,3<-
1
??
,不等式的解集为{x|3,x<-
1
??
}; 当m=-
1
3
时,不等式的解集为?; 当m<-
1
3
时,不等式的解集为{x|-
1
??
<x<3}. (3)m<0时,f(x)=mx2+(1-3m)x-4,m∈R为开口向下的抛物线, 抛物线的对称轴为x=-
1?3??
2??
=
3
2
?
1
2??
>1, 若存在x1∈(1,+∞),使得f(x1)>0,则(1-3m)2+16m>0, 即9m2+10m+1>0,解得m<-1或-
1
9
<??<0, 综上所述:m的取值范围是(-∞,-1)∪(-
1
9
,0). 【解析】
(1)当m=1时,函数f(x)=x2-2x-4在(-2,1)上是减函数,在(1,2)上是增函数,由此能求出f(x)在区间[-2,2]上的最大值和最小值. (2)不等式f(x)>-1,即mx2+(1-3m)x-3>0,根据m=0,m>0,m<-,m=-,-进行分类讨论,能求出关于x的不等式f(x)>-1的解集. (3)m<0时,f(x)=mx2+(1-3m)x-4,m∈R为开口向下的抛物线,抛物线的对称轴为x=>1,由此能求出m的取值范围. 本题考查二次函数在闭区间上的最大值与最小值的和的求法,考查不等式的解法,考查实数的取值范围的求法,考查二次函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查分类讨论与整合思想,是中档题.
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