长春版四年级下册语文课件 3.2《梅雨潭》 (共21张PPT)

梅雨潭
（长春版）四年级语文下册 第三单元
作家介绍：
朱自清（1898—1948），原名自华、号秋实，改名自清，字佩弦；原籍浙江绍兴，生于江苏东海；现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。其散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗炼、文笔清丽、极富有真情实感。朱自清以独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格；主要作品有《雪朝》《踪迹》《背影》《春》《欧游杂记》《你我》《精读指导举隅》《略读指导举隅》《国文教学》《诗言志辨》《新诗杂话》《标准与尺度》《论雅俗共赏》。
读一读
梅雨潭　 低矮　 呈现　
双翼　 薄片 锯齿　
棱角　 撞击　 粉碎　
学习目标：
1.学习作者抓住特点运用比喻,拟人等修辞手法具体描绘的方法,感受梅雨潭独具特色的美；
2.学习作者观察景物、描写景物的方法:移步换景,由远及近,从上到下;
3.有感情地朗读课文,体会文本优美的词语,积累语言。
自学指导一：

1、作者此时的观察点是在哪？
2、他观察到什么？
3、你是从哪些词语或句子看出来的?

（小组合作完成）
山边(远看)
观察到：
梅雨瀑
观察点：
声音:哗哗哗哗
样子:白而发亮,就象一条带子.
(狭长飘逸,洁白鲜亮)
自学指导二：

1、作者此时的观察点又是在哪里？
2、他观察到什么？
3、亭、瀑、潭的关系如何？
用“ 正对着 ， 下面是 ”句型描述。

4、作者是怎样描写梅雨亭的呢？谁能找到相关的句子读一读。
（小组合作完成）
观察点：
梅雨亭
观察到：
正对着 ，
下面是 .
梅雨亭 梅雨瀑

梅雨亭 梅雨潭
梅雨亭:
距在突出一角的岩石上,上下空空的,仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般.
（梅雨亭位置奇妙，险峻）
自学指导三：

1、作者依次看到了哪些景色？
2、对这些景色作者是怎样描写的？
3、找一找近看梅雨瀑的句子。
4、在近看梅雨潭的描写中，请找出你认为最美的句子，并说说美在哪里？

（小组合作完成）
近看:梅雨瀑
岩面与草丛:
从湿润中透出几分油油的绿意.
瀑布:
似乎分外地响了.
微云:
流着
那瀑布从上面
那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺儿；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅了。那 溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
瀑流撞击溅起水花:
远望:象一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着.
飞花碎玉般,晶莹而多芒.
动词：
撞、溅、落
（水花轻快飞舞飘落，动态美）
瀑布:
从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺儿;不复是一幅整齐而平滑的布.
动词:
冲、扯
1、仿佛一只苍鹰展着翼翅浮 在天宇中一般。
2、像半个环儿拥着。
3、便飞花碎玉般乱溅着了。
4、微雨似的纷纷落着。
（灵活运用词语会使文章更加生动、精彩）
下
当堂训练、达标测评

1、《梅雨潭》的作者是（ ）。
2、作者是在什么季节游览的？（ ）
3、作者从山边远看瀑布的样子到走近梅雨亭近看瀑布，这种以地点转换的方式描写景 物的方法，我们称之为（ ）法，这样描写，使文章则显得层次分明，条理清晰。此外作者还运用了（ ）的观察方法。
朱自清
秋季
移步换景
由远及近