长春版 四年级下册语文课件 7.3《爱美的梅花鹿》 (共27张PPT)

守株待兔 （韩非子）
乌鸦喝水 （伊索寓言）
狐狸和葡萄 克雷洛夫
爱美的梅花鹿 伊索寓言
阅读要求：
（1）读一读：边读边想，这是一只怎样的梅花鹿？

（2）画一画：画出文中能体现梅花鹿性格特点的相关语句。

(3)议一议：小组交流，互相补充，推荐汇报。
4
油亮亮
角
讨厌
道理
连读
“咦！这是我吗？”
“嗬，这身黄色皮衣油亮亮的，上面的斑点雪白雪白的，这一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！”
“嗬，这身黄色皮衣油亮亮的，上面的斑点雪白雪白的，这一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！”
“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美别致，好像美丽的珊瑚！若是像猴子那样顶一个毛茸茸的秃瓢，真羞死人了。”
“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美别致，好像美丽的珊瑚！若是像猴子那样顶一个毛茸茸的秃瓢，真羞死人了。”
梅花鹿不由自主地看到了自己的双腿，不禁撅起嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿真是美中不足，有点太干巴了，那雪花一样的斑点也少得可怜。若是它更美丽些，我不就可以当个最好的芭蕾舞演员了吗？”
“唉，我真糊涂！我原来讨厌的四条腿，跑起来那样有力，可以救我的性命，而我赞美的角却如此不争气，今天是丧命在它手上了。”
“咦！这是我吗？”
“嗬，这身黄色皮衣油亮亮的，上面的斑点雪白雪白的，这一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！”
“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美别致，好像美丽的珊瑚！若是像猴子那样顶一个毛茸茸的秃瓢，真羞死人了。”
“咦！这是我吗？”

“嗬，这身黄色皮衣油亮亮的，上面的斑点雪白雪白……”

“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美别致……”

“唉，这四条腿真是美中不足……”
寓言是一个怪物，当它朝你走来时，分明是一个故事，生动活泼；而当你转身离开时，它却突然变成一个哲理，严肃认真。 （严文井）
我想对梅花鹿说：“———————。”
伊索：古希腊寓言家，被称为西方寓言的始祖。伊索童年时期是个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思，再加上他长得又矮又丑，邻居们认为他是疯子。但他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听。母亲死后，他沦为一个奴隶。由他讲述的故事，经劳动人民集体创作而成《伊索寓言》，被誉为西方寓言的始祖。
伊索寓言：
农夫和蛇
狼和小羊
龟兔赛跑
乌鸦喝水
蚊子和狮子……
克雷洛夫寓言：
狐狸和葡萄
蜻蜓和蚂蚁
蜜蜂和苍蝇
勤劳的熊……
古代寓言故事：
狐假虎威
亡羊补牢
井底之蛙
叶公好龙……
阅读要求：
1、自由读丛书中的寓言：
《急中生智的驴》（伊索寓言）
《狐狸和葡萄》（俄，克雷洛夫）
《找床腿》（中国古代寓言）
2、回顾本单元的两则寓言：
南辕北辙、滥竽充数（中国古代寓言）
3、在小组内交流讨论中国寓言与外国寓言的区别，试着完成手中的表格。
中国寓言和外国寓言的异同点
相同点
不
同
点 主人公 结尾的特点
中国寓言
外国寓言
小小创作家：

选择一组词语，发挥你们的想象力和合作精神，创编一则寓言。

（1）小白兔、山坡、指南针、狐狸、大象

（2）田地、农夫、老人、溪水、牧童