三年级下册数学课件-第九单元 总复习 第5课时 统计与数学广角 人教新课标（2014秋）(共23张PPT)

课件23张PPT。第5课时 统计与数学广角R·三年级下册学习目标1.进一步巩固对复式统计表的认识，深入了解复式统计表的优点，能熟练根据收集、整理的数据填写和制作统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
2.能正确地找出事物的排列数和组合数，并能用数学方法来解决实际生活的问题。学习重点1.了解复式统计表的结构，会填写和制作复式统计表，并能根据表中的数据进行简单的分析。
2.能正确找出排列数和组合数。一、谈话导入二、整理复习1.复习复式统计表的有关知识复式统计表的优点：
复式统计表可以更加清晰明了地反映数据的情况以及两个（或多个）数据变化的差异，为统计工作带来了很大的益处和帮助。绘制复式统计表的方法：
（1）确定统计表的名称，填写制表日期。
（2）确定统计表的行数和列数。
（3）制作表头，填写表头中各栏类别。
（4）填写数据并核对。2.复习搭配的有关知识三、巩固深化1.下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
（1）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？29.8－22.7＝7.1（千克）1.下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
（2）李明的体重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？24.6－22.7＝1.9（千克），27.5－24.6＝2.9（千克），
29.8－27.5＝2.3（千克），9岁比上一年增加得最多，增加了2.9千克。1.下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？你能算算7岁时，李明比陈东轻多少吗？
23.5－22.7＝0.8（千克）2.看统计表，回答问题。
（1）A面包星期（ ）销售最多，B面包星期（ ）销售最少。一一2.看统计表，回答问题。
（2）B面包哪一天比前一天增加得最多？增加了多少？B面包星期二比前一天增加得最多，多63－38＝25（个）。3.从1~9这9张数字卡片中，每次取2张数字卡片，使它们的和大于10。
（1）一共有多少种取法？分别是几和几？共16种，即：2和9，3和8，3和9，4和7，4和8，4和9，5和6，5和7，5和8，5和9，6和7，6和8，6和9，7和8，7和9，8和9。3.从1~9这9张数字卡片中，每次取2张数字卡片，使它们的和大于10。
（2）按这种取法组成的两位数有多少个？每两个数字分别放在十位和个位上，可组成32个两位数。4.一、二年级学生喜欢的“卡通明星”统计表喜羊羊（1）在调查的学生中，喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。
（2）一年级一共调查了（ ）人，二年级一共调查了（ ）人。机器猫1561865.有多少种不同的穿法？2×4＝8（种）
答：有8种不同的穿法。6.有四只小动物，选两只小动物参加森林运动会，共有几种不同的选法？3＋2＋1＝6（种）
答：共有6种不同的选法。四、课堂小结1.今天我们复习了哪些知识？
2.你对于今天所复习的知识还有什么问题想说，有什么地方值得注意的？五、课后作业1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。六、教学反思 本节课的教学引导学生回顾有关复式统计表和搭配的有关知识，让学生构建知识网络，把所学的知识系统化、条理化，充分体会了复式统计表的使用条件和优点，培养了学生的统计能力。
通过多种形式的练习，让学生自己探索交流，找到解决问题的方法，培养学生思维的独特性，提高学生解决问题的能力。