12.半截蜡烛 课前预习与课后作业课件(24张PPT)

文档属性

名称 12.半截蜡烛 课前预习与课后作业课件(24张PPT)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-01-11 12:59:45

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文档简介

课件24张PPT。第一步:朗读课文,纠正语调(扫《点拨》二维码听范读,纠正读音)
第二步:边读边画,理解字词(在教材上找到生字标读音,画出新词查字典)1.在加点字的正确读音下打“√”。
胸脯(pú fú)   应付(yīnɡ yìnɡ)  
半截(jié jiè)   瞥一眼(piě piē)
凝视(nínɡ yí) 点燃(rán yán)
咀嚼(jiáo jué) 德国佬(láo lǎo) √√√√√√√√········2.联系课文或借助工具书解释下列词语。
(1)小心翼翼:______________________________________________
(2)完好无损:______________________________________________
(3)若无其事:______________________________________________
现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。很完整,没有一点儿损坏或残缺。好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。3.近义词:
猛烈—(   ) 秘密—(   ) 粗暴—(   )
反义词:
昏暗—(   ) 完好—(   ) 纯洁—(   ) 强烈机密蛮横明亮破损污浊第三步:了解作者,查阅资料(看本课“写作背景”)
第四步:主题引导,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)
第五步:梳理层次,理解内容1.故事发生的时间是______________________,发生的地点是________________________________。
2.伯诺德夫人把一份秘密文件藏在____________里。在蜡烛被前来例行检查的___________点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密,_______________、__________、__________用自己的智慧和勇气与敌人展开了惊心动魄的斗争。最后,杰奎琳的巧妙伪装骗过了德国少校,终于保住了藏在蜡烛里的秘密。
第二次世界大战期间法国,伯诺德夫人家中半截蜡烛德国军官伯诺德夫人杰克杰奎琳第六步,我的疑问:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.给加点的字注音。
上尉(  )  暴露(  )  
厄运(  )  摇曳(  )    ﹒﹒﹒﹒wèilùèyè2.比一比,再组词。
截(    ) 梯(    )
栽(    ) 第(    )
载(    ) 递(    )
摩(    ) 熄(    )
嘛(    ) 媳(    )
麻(    )  息(    )   半截栽树载重楼梯第一传递摩擦快点嘛麻木熄灭媳妇休息3.填上合适的词语。
(   )的眼睛   (   )的心情  (   )的主意 一(   )蜡烛
一(   )油灯 一(   )楼梯  
  明亮紧张最好根盏 级4.照样子写成语。
(1)例:完好无损(带反义词的成语)
(      ) (      ) (      )
(2)例:小心翼翼(ABCC式的成语)
(      ) (      ) (      )
(3)例:喃喃自语(AABC式的成语)
(      ) (      ) (      )异口同声大惊小怪南辕北辙大腹便便风尘仆仆白雪皑皑勃勃生机斤斤计较头头是道5.在括号里填上合适的关联词语。
(1)(   )蜡烛摆在显眼的桌子上,(   )骗过了前来搜查的德军。
(2)(   )蜡烛烧到金属管处,(   )会自动熄灭。
(3)伯诺德夫人为了情报的安全,(   )想了许多办法,(   )始终放心不下。 因为所以只要就虽然但是6.按要求改写句子。
(1)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改为比喻句)
______________________________________________
(2)难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)
______________________________________________
(3)德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)
______________________________________________她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。你不用蜡烛也行。眼睛盯在蜡烛上。7.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去,是怕速度太快,蜡烛会熄灭。(  )
(2)伯诺德夫人一家不惜一切代价守住蜡烛,因为守住蜡烛,就守住了秘密,就守住了自己深深眷恋的祖国。(  ) √×黄继光左臂被打穿两个洞,忍着伤痛艰难地向前爬行。他回头望了望,两个战友再也不能与自己同行了。他用脚蹬着山坡上的虚土、碎石和敌人的尸体,向着火力点一步又一步地爬去。
只见黄继光霍地抬起身体,右手高高举起手雷,就在这一瞬间,一串子弹射进了他的胸膛。他又倒下了。
一阵冷雨落下,黄继光苏醒过来,他吃力地将手雷向地堡扔去。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~·一声号令,部队箭也似的发起了冲锋。突然,敌人的机枪又叫了起来。原来,地堡虽被炸塌了,但残存的敌人凭借两挺机枪,还要作垂死的挣扎。进攻部队又被压住了。照明弹照得阵地像白天似的。参谋长和战士们又一次看见黄继光的头从地上抬起来。他没有一件武器了,剩下的只是一个对敌人充满仇恨的带着7处枪伤的身体,和还没有停止跳动的心。
突然,黄继光猛地一下爬起来,像虎一样向敌人的火力点扑去。他用自己的胸膛堵住了正在喷着火光的机枪口……~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1.文中加点的“霍”字是(   )结构,用部首查字法,应先查(   ),再查(    )画。此句中“霍”的意思是____________________________________________。
2. 用“____”画出文中的一个比喻句,此句是把________比作________,这样写的好处是___________________
________________________________________________。上下雨八表示动作忽然发生黄继光虎生动地再现了黄继
光视死如归、英勇献身的壮烈场面3. 用“~~~~~~”画出最让你感动的句子。说一说,你为什么感动。______________________________________________
______________________________________________ 感动的原因:黄继光勇于献身的革命精神和英雄气
概太令人敬佩了,真不愧是民族英雄!4.本文的中心思想是什么?在正确答案后面打“√”。
(1)赞扬黄继光的机智勇敢。(  )
(2)赞扬黄继光钢铁般的意志。(  )
(3)赞扬黄继光英勇顽强、勇于献身的革命精神和英雄气概。(  )√一、梳理剧情
本文围绕“________________”,依次写了____________、_______、_________与前来检查的德国鬼子展开的惊心动魄的斗争,赞扬了法国人民___________的优秀品质及他们____________________________的献身精神和____________精神。蜡烛里的秘密伯诺德夫人杰克杰奎琳机智、勇敢为了国家的利益不惜一切代价爱国主义二、斗智斗勇
1.读句子,在括号里填上相应的人物,并完成练习。
(1)她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
(      )
(2)(他)若无其事地走到桌前,端起烛台。(      )
(3)(她)不动声色地慢慢说道:“先生,要知道,柴房里很黑……” (      )
这三个句子分别描写了人物的_________、_________和__________。作用是______________________________
__________________________________________________。神态杰奎琳杰克伯诺德夫人    表现出他们在危急时刻的沉着冷静、机智勇敢和爱国精神动作语言2.我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。
杰奎琳说这句话的时候,心情是________,但她的语气却是__________,因为她想________________________,从中我们可以看出她是一个____________的孩子。机智勇敢紧张的平静的趁机把半截蜡烛拿走