制作“电子相册”
教学目标:
1、让学生了解图片库、水平线的应用意义及网页中色彩搭配的简单知识;
2、使学生学会在网页中插入图片库,并会设置图片库属性;
3、使学生学会在网页中插入水平线,并会设置水平线属性;
4、使学生能合理地用背景图片来美化网页;
5、培养学生合理地美化网页,提高欣赏、制作网页的能力,激发学生学习网页制作的兴趣。
教学重、难点:
重点:在网页中插入和设置图片库,插入水平线。
难点:设置图片库属性。
教学准备:
网络教室、图片资源
教学过程:
教学流程 教师活动 学生活动
情境导入 1、老师事先收集一些电子相册的作品,让学生欣赏。
2、看完如此美观的电子相册,在同学们的赞叹声中引出师小结:电子相册是由4行1列的表格组成,我们把它分为上、中、下三个部分。 观赏、分析老师提供的一些电子相册作品,并交流、讨论。
讲授新课 自学任务一:
给出素材,在此基础上引导学生提出切实、可行的任务——插入表格,为其添加上部的图片和艺术字,请同学们阅读课本并小组合作完成操作。
引导小组进行自学:(制作“电子相册”中部。)
提供给学生两种学习方法:
1、教师示范讲解;
2、学生自主学习。
打开Frontpage:
1、选择“插入”→“图片”→“新建图片库”菜单命令,在弹出的“图片库属性”对话框中选择一种样式。
2、调整图片顺序和布局方式。
教师针对学生的操作在旁补充、点评
自学任务二:
针对前面完成的状况,在此基础上引导学生独立完成下一步的操作——“电子相册”底部的制作,为其添加上水平线和制作者信息,请同学们阅读课本,小组合作并完成操作。 学生阅读课本,自主、协作实践,教师巡视指导。
1、请小组上台试做,并由其它学生对操作结果进行评价。
2、其他学生观察,并根据同学的讲解与演示,进一步学习在网页中新建图片库。
请学生演示操作并请其它学生评价,对操作中的错误进行讨论并加以修改。
讨论、解疑 请各组长汇报本组难点的操作步骤,其他组给予帮助。 鼓励大胆演示,认真纠错。
作品评价 1、展示学生的作品,学生自评与互评。
2、总结各部分制作的不同方法的选择和美化、修饰“电子相册”的方法,以及在制作过程中应注意的方面。 1、学生对作品进行自评和互评。
2、对自己学习的过程进行总结和反馈。
演示讲解 教师对全班未掌握的操作步骤进行演示讲解。 解决难点:
设置图片库属性。在插入图片库的基础上,对图片库的图片进行编辑,更有效地管理图片,美化网页。
课堂总结 对学生的制作成果表扬鼓励。 学生在老师的提示下总结出“电子相册”的制作过程以及技巧。
课外练习 老师布置(有条件的同学试做) 课后“试一试”二选一