课件23张PPT。第六单元 海水中的化学第一节：海洋化学资源学习目标：
1. 了解海水中的化学物质和其重要性。
2. 知道主要的海底矿物。
3. 探究海水淡化的原理、基本途径。
4. 体验通过图表、图片、地图等形式获取
信息、加工整理信息的过程。
5. 发展科学的资源观、环境观。从图中可以得到哪些信息？海水中溶有哪些物质？NaClMgCl2CaCl2KClNa2SO4 MgSO4 CaSO4
K2SO4…海水 或卤水 MgCl2 氢氧 化镁 Mg(OH)2氯化镁 MgCl2镁 Mg思考与讨论：
海水中本来就有氯化镁，为什么不直接将海水进行电解来制取金属镁？●海水中氯化镁的含量很低，人们想要得它，首先要使之富集。
●用海水或卤水为原料，将其中的氯化镁转化为沉淀使镁元素富集；
●还可以除去其中的氯化钠等杂质。
●富集的方法是化学上常用的，如蒸发浓缩等。海底蕴藏着哪些矿物资源？为什么“可燃冰”被誉为未来能源、21世纪
能源？ 可燃冰在海底储量大，产能多，且燃烧后几乎不产生任何残渣或废气。天然气水合物 CH4· xH2O锰结核 锰结核,又称多金属结核，全世界估计达3万亿吨。其中含锰、铁、镍、铜、钴、钛等 20 多种元素。 石油、天然气和煤
可燃冰～天然气水合物
锰结核海洋资源包括：海水化学资源
海底矿物资源
海洋生物资源
海洋动力资源为保护海洋资源，世界各国采取了多种措施，如海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除海洋污染的技术水平等。权衡利弊！1、地球上的水总量很丰富，为什么
我们还说水资源日益短缺？常用蒸馏法2、我们采用什么方法解决淡水资源危机问题？3、用什么方法能除去海水中的盐得到淡水？实验探究海水淡化 蒸馏法 我们知道海水结冰，冰是淡的。
结晶法是在海水中加入极易挥发的物质－－丁烷，丁烷挥发时带走海水的热量使海水结冰，从而得到淡水。
小结：
化学资源 *水 海水淡化 蒸馏法 多级闪急蒸馏法 结晶法 膜法 *盐 NaCl 、MgCl2 、其它 海水或卤水---氢氧化镁---氯化镁---镁
矿物资源 *海洋石油、天然气和煤等 *可燃冰 *多金属结核
生物资源
动力资源 小试身手1、海水中含量最多的盐是（ ）
A、NaCl B、CaCl2
C、MgCl2 D、MgSO4
2、从海水中提取出的广泛用于火箭、导弹
和飞机制造业，被称为“国防金属”的是（ ）
A、Ca B、Mg
C、K D、FeAB3、淡化海水可以采用膜分离技术。
如右图所示，对淡化膜右侧的海水
加压，水分子可以透过淡化膜而进
入左侧的淡水池，而海水中各种离
子不能通过淡化膜，从而得到淡水。
下面对加压后右侧海水成分变化进
行的分析，正确的是（ ）
A、溶质质量增加 B、溶剂质量减少
C、溶液质量不变 D、溶质质量分数减少B4、第26界国际地质大会提供的资料显示，海底
蕴藏着大量的天然气水合物，俗称“可燃冰”。
“可燃冰”是一种晶体，晶体中平均每46个水分子
构建成8个笼，每个笼可容纳1个CH4分子或1个
H2O分子。若晶体中每8个笼有6个容纳了CH4分
子，另外2个笼被游离的H2O分子填充。则“可燃
冰”的平均组成可表示为（ ）
A、3CH4·H2O B、CH4·3H2O
C、CH4·6H2O D、CH4·8H2OD5、以海水、石灰石、盐酸为原料，如何制取金属
镁？请写出有关反应的化学方程式。（1）CaCO3==CaO+CO2↑
（2）CaO+H2O==Ca(OH)2
（3）MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
（4）Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
（5）MgCl2 = Mg+Cl2↑
深化提高：
通过本节的学习，你有哪些收获？ 还有哪些问题需要和大家交流、讨论？作业：
海洋资源是人类的共同财富，请以“怎样科学合理地开发海洋资源”为题，展开讨论。
并写一篇小论文，阐述对海洋资源开发利用的观点。
