北京版五年级数学下册《分数的意义》 课件

课件18张PPT。 《分数的意义》
看图联想：你想到哪些分数？分数的意义一块饼分数的意义一张正方形纸合作探究1：你能从8根彩笔中找出哪些分数？学习提示：你可以动手摆一摆、分一分、说一说、画一画，先自己独立思考，再进行小组讨论,并完成表格。在讨论的过程中，说一说你把谁看作了一个整体，你是怎样分的，表示了一个怎样的分数？
讨论结束后，分别完成导学单讨论1和讨论2的习题。
把 看作了一个整体你能从8根彩笔中找出哪些分数？问题：为什么同样把8根小棒看作一个整体平均分，得到的分数却不一样？ 合作探究2：每组分别有8根、12根、20根彩笔，平均分给4名同学，每人分得的根数多少？每人分得的占总数的几分之几？学习提示：你可以动手摆一摆、分一分、说一说、画一画，先自己独立思考，再进行小组讨论,并完成表格。在讨论的过程中，说一说你把谁看作了一个整体，你是怎样分的，表示了一个怎样的分数？
讨论结束后，分别完成导学单上讨论3和讨论4的习题。
合作探究2：每组分别有8根、12根、20根彩笔，平均分给4名同学，每人分得的根数多少？每人分得的占总数的几分之几？分数的意义 分数的意义是：把 成若干份，表示这样的 的数叫分数。
分数的意义 分数的意义是：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。
巧妙练习 强化意义1、 　　　　　表示把（ ）平均分成（ ）份，取这样（　　　）份的数。
3、 里有（ ）个 ，再加（ ）就等于1。
考考你6、分别涂出它的 5、说一说：下面每个图中涂色的小正方体 各占整体的几分之几？考考你4、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？考考你7、猜猜一共有几枝？思考题上图下图