课件17张PPT。复习1、什么叫物体的体积?
物体所占空间的大小叫物体的体积。
2、常用的体积单位有哪些?
立方厘米 、 立方分米 、 立方米 下面的长方体都是1cm3的小正方体拼成的,它们的体积各是多少?计量一个长方体的体积,就是看它里面含有多少个相同的体积单位。
2019/1/133长方体和正方体的体积学习目标1、通过动手操作,推导出长方体和正方体的体积计算公式。
2、能应用长方体和正方体的体积公式解决简单的实际问题。动手操作活动要求:1、请同学们四人一小组合作,用12个棱长1厘米的小正方体摆成形状不同的长方体(用完)。
2、每摆一种在作业纸上的表格内做好记录,然后摆下一种 。
3、摆完后观察表格,想一想你发现了什么,在小组内交流。
4、每组选出一名代表进行汇报。长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 4 3 1 12 3 2 2 12 12 1 1 12 6 2 1 1231、这些长方体有什么共同点?不同点? 2、为什么这些长方体的长、宽、高不同,即形状不同而体积相同呢?体积都相同,而长、宽、高不同。因为它们都含有同样多的体积单位------12个1厘米32019/1/1394厘米1厘米1厘米长: 厘米宽: 厘米高: 厘米411体积: 立方厘米43厘米3122厘米224长方体的体积=长×宽×高2019/1/1310V = abhhab自学指导认真看42页的例1、例2 想一想:
1、根据长方体和正方体的关系,你能想出 正方体的体积怎样计算吗?
2、怎样利用长方体和正方体的体积计算公式进行计算?
2019/1/1312长方体的体积 = 长 × 宽 × 高棱长棱长棱长棱长棱长棱长正2019/1/1313棱长棱长棱长 aa课堂检测:口答填表:长方体正方体33106080216270000.06415判断正误并说明理由。( 1)0.2 =0.2×0.2×0.2;( )( 2)5X =15X;( ) ( 3 )一个正方体棱长4分米,它的体积是:4 =12(立方分米)( ) ( 4 )一个长方体,长5分米,宽4分米,高3厘米,它的体积是60分米 .( )333√×××做一做计算下面长方体和正方体的体积。2019/1/1317 这节课我们学习了什么?懂得了什么?