人教部编版历史九年级下册第1课殖民地人民的反抗斗争 课时练

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名称 人教部编版历史九年级下册第1课殖民地人民的反抗斗争 课时练
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-01-13 18:32:37

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人教部编版历史九年级下册第1课殖民地人民的反抗斗争课时练
选择题
1. 19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了独立运动。拉美独立运动与美国独立战争有着极其相似之处,它主要体现在( D )
①都是由欧洲殖民者的殖民统治和压迫引发的独立运动
②独立后都建立了统一的国家 ③华盛顿和玻利瓦尔、圣马丁都被誉为南美的“解放者”
④都是以独立战争形式出现的资产阶级革命
A ①② B ①③ C ③④ D ①④
2.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中,反对英国殖民统治,争取民族独立的杰出女英雄是( C )
A.玻利瓦尔 B.伊丽莎白女王 C.章西女王 D.拿破仑
3.“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是( D )
A.尼赫鲁 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王
4.图中的他领导成立了“大哥伦比亚共和国”并获得了“南美的解放者”称号。他是( A )
A.玻利瓦尔 B.克伦威尔 C.林肯 D.圣马丁

5.下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是( A )
①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④林肯
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. 18世纪末19世纪初,使拉美人民的民族民主意识日益增强的事件是( C )
①美国独立战争 ②新航路开辟 ③法国大革命 ④印度民族大起义
A ①② B ②③ C ①③ D ②④
7. 下面四个选项所涉及内容都属于反侵略、反殖民统治着抗争的范畴。在四个选项中,期中哪一项与其他三项抗击的国家不同( B )
A.章西女王领导的农民起义 B.林则徐领导的禁烟运动
C.华盛顿领导的独立战争 D.玻利瓦尔领导的拉美民族解放战争
8. 拉丁美洲民族独立战争爆发的根本原因是( C )
A 美国独立战争的影响 B 法国大革命的影响
C 西班牙、葡萄牙殖民者的残酷奴役和掠夺
D 欧洲启蒙思想在拉丁美洲的传播
9. [2017·海南中考] 近日,印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能,呼吁男女平等。早在160 年前,印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”,参与领导了( B )
A. 拉美独立运动 B. 印度民族大起义 C. 北美独立战争 D. 太平天国运动
10.英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫是在( C )
A 新航路开辟以后 B 英国资产阶级革命后
C 工业革命完成后 D 建立资产阶级共和国后
11.下列对印度民族大起义爆发原因表述有误的一项是( A )
A 英国向印度大肆倾销棉纺织品和鸦片 B 英国以种种借口兼并印度王公的领地
C 英国取消了对印度土兵的罗优厚待遇 D 英国不尊重印度土兵的宗教信仰
非选择题
12. 材料一 玻利瓦尔是西属拉丁美洲独立战争的主要领导人。1813年1月,他率军从新格拉纳达向加拉加斯进发。……由于各地群众纷纷起义,玻利瓦尔的部队于1813年顺利地进入加拉加斯,建立了委瑞内拉第二共和国。……1819年12月,玻利瓦尔宣布成立由新格拉纳达和委内瑞拉构成的“大哥伦比亚共和国”,……1822年7月,玻利瓦尔和圣马丁举行了秘密会谈,商讨协同作战计划。1824年12月9日,在阿亚库乔决战中,由秘鲁、智利、哥伦比亚、阿根廷等国人民组成的革命军大获全胜。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
(1)19世纪中期,在印度声势浩大的民族大起义中的女英雄是谁?她身上表现出了怎样的精神?“英国把侵略矛头指向中国”时,发动了什么战争?这场战争使中国的社会性质发生了什么变化?
材料二 在亚洲,19世纪中期,英国控制了印度,……1838年侵入阿富汗,又强迫伊朗签订了不平等条约,英国还把侵略矛头指向中国。
——人教版《中国历史》八年级上册教师教学用书
(2)根据材料二并结合所学知识,概括西班牙在拉丁美洲的殖民统治被推翻的主要原因。
答. (1)章西女王;表现出印度人民不畏强暴,反抗侵略的精神。鸦片战争;使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
(2)主要原因:玻利瓦尔领导拉丁美洲人民共同战斗,反抗西班牙殖民统治。
13.新航路开辟后,欧洲殖民者凭借经济和军事优势,对亚洲、非洲和美洲进行了异常残酷的殖民征服,殖民地人民不断奋起抗争。观察下面三幅图片,结合所学知识回答问题。


(1)上图人物中,领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位?被许多南美洲国家共尊为“南美的解放者”的是谁?

(2)美国独立战争的胜利对玻利瓦尔领导的民族独立运动产生了什么影响?


(3)从三位人物反抗殖民统治的事例中,你有什么认识?

答.(1)华盛顿 章西女王 玻利瓦尔
(2)对玻利瓦尔领导的民族独立运动起到推动作用;为玻利瓦尔领导的民族独立运动树立了榜样。
(3)哪里有压迫,哪里就有反抗;团结就是力量;落后就要挨打;殖民地人民具有抵御外侮的坚定决心。