课件31张PPT。学有所疑学有所思学有所思学有所思王欣蕊选美活动√√选美活动下面哪个长方形看起来更美观?费希纳选美活动√1.64m21mm34mm1.01:1.64≈0.61643:70≈0.61421:34≈0.618 黄金比是如何被发现的?宽21mm长34mm21mmA C D A 黄金分割点=A B 黄金分割点2∶33∶5三庭五眼寻找身边或身体的黄金比要求:
1、先估测,再实际测量;
2、动作轻,声音低;
3、在学习单背面简单记录。身边的黄金比欣赏黄金比在生活中的应用1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,…… 学有所用( )的黄金比我最想说……生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——法国雕塑大师 罗 丹生活中不是缺少数学,而是缺少发现数学的眼光。
——丰台五小教师 周爱萍作业: 运用黄金比,创作一个艺术作品(摄影、绘画、手工制作……),准备在“数学嘉年华”参展。 谢谢