6生活中的负数 课件（17张ppt）
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课件17张PPT。 李爷爷的小商店里卖温度计，每支温度计的进价是10元，你能帮助李爷爷算一算卖出这些温度计分别赚了多少钱吗？电梯算式5-7=-2存折温度温度计体温计生活中的负数学习提示：
①你能找出资料中的正、负数吗？
②想一想：这些正、负数表示什么意思呢？
③你们觉得谁是分界点？ 海平面指在某一时刻假设没有潮汐、波浪、海涌或其他扰动因素引起的海面波动，海洋所能保持的平均高度。人们常用海平面作为分界线来描述地势的高低。 吐鲁番盆地低于海平面155米，可以记作（ ）。北京香山高于海平面575米，可以记作（ ）。-155米+575米那么海平面高度应记作（ ）米。0海平面分界点+20℃-20℃-5℃0012345-4-3-2-100.51234-1-0.5-2-3-4现在，你能说一说你对负数的认识吗？数学文化我知道 中国是世界上最早运用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中，就有关于正数和负数的记载。在古代，人们为区别正数和负数，常用红色筹码表示正，黑色筹码表示负，叫做“正算赤，负算黑”。如今这种方法在记账的时候还使用，只是反过来了，用黑色数字表示正，红色数字表示负。所谓的“赤字”就是这样来的。而西方认识负数的过程则格外漫长：1544年德国数学家还把负数称为“荒谬”。直到1637年，负数才逐渐被大家认可。我们国家使用负数比西方早了一千多年。 1．请同学们继续用数学的眼光观察生活，寻找生活中的负数。
2．教材第73-76页“练一练”“试一试”巩固练习-5℃上升到3℃，
温度升高了（ ）℃。3比-5大（ ）。向东3千米向西2千米（ ）千米（ ）千米小明从车站向东行了3千米，小芳从车站向西行了2千米，这两个数可以分别记作（）千米和（）千米。向东3千米向西2千米0123-3-2-1
①你能找出资料中的正、负数吗？
②想一想：这些正、负数表示什么意思呢？
③你们觉得谁是分界点？ 海平面指在某一时刻假设没有潮汐、波浪、海涌或其他扰动因素引起的海面波动，海洋所能保持的平均高度。人们常用海平面作为分界线来描述地势的高低。 吐鲁番盆地低于海平面155米，可以记作（ ）。北京香山高于海平面575米，可以记作（ ）。-155米+575米那么海平面高度应记作（ ）米。0海平面分界点+20℃-20℃-5℃0012345-4-3-2-100.51234-1-0.5-2-3-4现在，你能说一说你对负数的认识吗？数学文化我知道 中国是世界上最早运用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中，就有关于正数和负数的记载。在古代，人们为区别正数和负数，常用红色筹码表示正，黑色筹码表示负，叫做“正算赤，负算黑”。如今这种方法在记账的时候还使用，只是反过来了，用黑色数字表示正，红色数字表示负。所谓的“赤字”就是这样来的。而西方认识负数的过程则格外漫长：1544年德国数学家还把负数称为“荒谬”。直到1637年，负数才逐渐被大家认可。我们国家使用负数比西方早了一千多年。 1．请同学们继续用数学的眼光观察生活，寻找生活中的负数。
2．教材第73-76页“练一练”“试一试”巩固练习-5℃上升到3℃，
温度升高了（ ）℃。3比-5大（ ）。向东3千米向西2千米（ ）千米（ ）千米小明从车站向东行了3千米，小芳从车站向西行了2千米，这两个数可以分别记作（）千米和（）千米。向东3千米向西2千米0123-3-2-1