部编版九年级历史上册：第7课 基督教的兴起和法兰克王国 导学案（无答案）

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课题： 第7 课 基督教的兴起和法兰克王国
课型：新授课 时间：2018.9 课时：1课时
执笔： 审核：历史备课组 分管领导签字：
学习过程：
预习·导学：（相信自己，看看课本，你能行！）
（一）基督教的兴起
基督教的由来？发展？
（二）法兰克王国
1.法兰克王国建立的时间？建立者？信奉？如何巩固统治？
（三）封君与封臣
1.何为封君？何为封臣？封君与封臣的权利与义务？
（四）查理曼帝国
1.查理继位及军事扩张 2.查理如何鼓励基督教发展？
3.查理曼帝国的形成与分裂
二、巩固训练（动手试试，定有收获！）
1.与圣诞节、罗马国教有关的宗教是 ，其产生于 . 一带，创立者是 人
2.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，其中最为强大的是（ ）
A德意志 B 法兰克 C意大利 D英吉利
3法兰克王国的建立者是（ ）.
A.屋大维 B.?凯撒 C.克洛维 D查理
4.法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地的人必须提供兵役服务，接收封地的人为（ ）
A封君 B封臣 C国王 D骑士
5.封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起。下列不属于封君对封臣的义务是（ ）
A.无偿地服兵役、提供金钱 B．封君不能任意侵害封臣的荣誉?
C.当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护??
D.封君不能任意侵害封臣的人身和财产安全
6. 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，其给欧洲带来的影响是（??）
A、导致日耳曼人入侵?? B、形成了封建制度
C、促使基督教势力膨胀??D、导致法兰克王国灭亡
7.11世纪，西欧已经普遍存在的封建制度是以（ ）为纽带的
土地的封赐 ?B、血缘关系 C、宗教信仰? D、世袭制
8.一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在( )
A.古代希腊? B.古巴比伦 C.中世纪欧洲? D.古埃及
9.在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是：（ ）
A、奴隶主贵族与平民的关系 　?B、雇佣与被雇佣的特殊关系?C、封君与封臣的上下关系? D、父兄与子侄的亲属关系
10.法兰克王国成为当时西欧最大的王国时，在位的国王是（ ）
A.屋大维 B.?凯撒 C.克洛维 D查理
11.扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具,当英国人发明第一副扑克牌的时候,他们用K代表国王,并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃K上的国王就是法兰克国王查理。查理被称为罗马人的皇帝，下面选项与其相关的是（ ）
A、率领部属皈依基督教 　 ?B、率领军队东征一直打到印度河流域
C、创立元首制，成为罗马帝国的第一位皇帝? D、接受罗马教皇加冕
12.查理大帝被称为罗马人的皇帝。下列与他无关的是（ ）
A、建立法兰克王国 ?B、命令教区人民缴纳“什一税”
C、鼓励发展基督教 D、罗马教皇为他举行加冕仪式
13.843年，查理曼帝国一分为三，形成了现代哪三个国家的雏形（ ）
① 德意志 ②法兰西 ③西班牙 ④意大利
A①②④ B①③④ C②③④ D①②③
◆课堂小结(认真作答，相信自己，你能成功！)
一个宗教 . 一个王国 .
一位开国之君 . 一个帝国 .
◆学习心得（教学反思）：（勤学善思，收获多多！） .