课件29张PPT。阅读大地的徐霞客走遍山河不畏艰险 阅读大地功在千秋 为了考察祖国的山川地貌，他不畏艰险，徒步走遍了大半个中国大陆；他详细地描述探险路上的所见所闻，为后人留下了丰富、宝贵的史料。他就是我国明代杰出的地理学家徐霞客。让我们一起走进课文，感受他阅读大地的壮举。 徐霞客(1587—1641)，名弘祖，字振之，号霞客，南直隶江阴（今属江苏）人。明代杰出的探险旅行家、游记文学家、地理学家、伟大的爱国主义者，被誉为“千古奇人”。他一生淡泊功名，不入仕途，而游山成癖。他的旅行日志经过后人整理成书，留给我们一部内容宏博入微、文字质朴清新，具有很高学术价值的“千古奇书”——《徐霞客游记》。初读感知字词整合徐矛生难字攀匪多音字宿ｘｉǔ（一宿）ｘｉù（星宿）运用：明天就要毕业了，这是他们在学校宿（ｓù）舍里度过的最后一宿（ｘｉǔ）。
地理老师给我们讲了许多有关星宿（ｘｉù）的知识。ｓù（宿舍）重难点词语游历(ｙóｕ ｌì)：到远地游览。例句：他热爱游历名山大川，因此写下了很多奇特的见闻。
涧(ｊｉàｎ)：山间流水的沟。
科举(ｋē ｊǔ)：从隋唐到清代朝廷通过分科考试选拔官吏的制度。
一举成名(ｙī ｊǔ ｃｈéｎɡ ｍíｎɡ)：一下子就成了有名望的人。例句：他在这次比赛中勇夺桂冠，一举成名。
卓尔不群(ｚｈｕó’ěｒ ｂù ｑúｎ)：优秀卓越，超出常人。例句：他出神入化的文笔真是卓尔不群。
涧重难点词语地志(ｄì ｚｈì)：有关陆地上地容地貌等的文字记录。
雄心壮志(ｘｉóｎｇ ｘīｎ ｚｈｕàｎｇ ｚｈì)：远大的理想和伟大的抱负。例句：我们要努力学习，掌握知识，去实现自己的雄心壮志。
横行(ｈéｎɡ ｘíｎɡ)：行动蛮横，倚仗势力做坏事。例句：这一带野狼横行，严重威胁着人们的生命安全。
源流(ｙｕáｎ ｌｉú)：水源和水流。也比喻事物的起源和发展。
锲而不舍(ｑｉè’éｒ ｂù ｓｈě)：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。例句：他为了梦想锲而不舍奋斗的精神让我很感动。雄心壮志重难点词语勘探(ｋāｎ ｔàｎ)：查明矿藏分布情况，测定矿体的位置、形状、大小、成矿规律、崖石性质、地质构造等情况。
文献(ｗéｎ ｘｉàｎ)：有历史价值或参考价值的图书资料。
不朽(ｂù ｘｉǔ)：永不磨灭(多用于抽象事物)。例句：《红楼梦》是中国古代文学史上一部不朽的杰作。
劳顿(ｌáｏ ｄùｎ)：劳累。例句：长时间舟车劳顿，他感到疲惫极了。
先驱(ｘｉāｎ ｑū)：走在前面引导。例句：我们要永远缅怀革命先驱们的丰功伟绩。勘探语境记忆从小，他就立下雄心壮志：要写出一部真正意义上的探险小说。他游历了数不清的名山大川，查阅了卷帙浩繁的科学文献，穿越了野兽横行的深山老林，勘探了地质条件复杂的高山丘陵……凭着这种锲而不舍的精神，他终于创作出了一部不朽的科学探险巨著，一举成名。近义词游览——游历 收集——搜集简略——简洁 考察——考查究竟——原委 勘探——勘查反义词简略——详尽 生动——平实
锲而不舍——浅尝辄止整体感知中心思想 这是一篇写人的记叙文。通过记叙徐霞客传奇而艰辛的一生经历，歌颂了徐霞客淡泊名利、不畏艰险、锲而不舍、求真求实的科学研究精神，赞扬了他为祖国旅行考察事业奉献一生的功绩。写法借鉴?通过典型事件写人物，使读者真切地感知一个血肉丰满的人物形象的存在和活动，这是写人常用的方法。本文在写徐霞客具有锲而不舍的科学研究精神时，就是通过两个具体的事例“考察有蟒蛇的真仙岩山洞”和“进麻叶洞”来表现和说明的。从中我们可以深刻体会到徐霞客不畏艰险、勇往直前、求真求实的执着精神。列举典型事例表现人物形象。段落大意一、概述全文，奇人奇书。（①）二、卓尔不群，立志写书。（②-③）三、旅途艰险，锲而不舍。（④-⑥）四、总结一生，高度评价。（⑦）结构图示阅读大地的徐霞客举例描述概述全文——奇人奇书痛失同伴 财物尽失 险些被杀不惧蟒蛇 设法进真仙岩山洞高度评价——旅游写作的先驱勇会“神龙” 孤身探险麻叶洞总写——卓尔不群 雄心壮志不畏艰险
锲而不舍求真求实
的科学家再读课文读课文，思考问题：1.第①段第一句话在文中的作用是什么？ 这句话是本段的中心句，他用双脚，一步一步地走遍了半个中国大陆，游览过许多名山大川，是全文的总起句，起总领全文的作用。2.第②段运用了什么写法？有什么作用？ 当时的读书人，都忙着追求科举功名，而徐霞客却醉心于古今史籍及地志、山海图经的收集和研读。此处运用了对比的写法，突出了徐霞客的淡泊名利、卓尔不群与雄心壮志，也点明了他走遍天下、亲自考察的原因，这在当时来说可谓是奇举。3.第④段介绍了当时的历史条件，其用意是什么？ 在当时的历史条件下，长途旅行既艰苦又危险，引起下文对徐霞客锲而不舍精神的描写，也从侧面赞扬了他不畏艰难险阻，坚持目标的高贵品质。4.结合课文内容，说说文题中“阅读大地”的含义。 “阅读大地”指徐霞客不仅仅是用脚、用手、用眼去走遍大地，更是在用心、用胆、用一生的心血，甚至用生命去阅读大地，置身于大自然中探险，考查、了解大自然的奥秘。精读课文☆徐霞客是一位奇人，写出了一本奇书。他人“奇”在哪里？书又“奇”在哪里？徐霞客“奇”在：?(2)不畏艰险，毅力超凡；?(3)求真求实，锲而不舍；?(1)不求功名，立志考察探险；?(4)成就千古奇书《徐霞客游记》。书“奇”在：点拨：首先要明白“奇”的意思，“奇”就是罕见的、特殊的、非常的。然后通读全文，想想徐霞客是怎样做的，与众不同之处表现在哪几方面，从中概括出他具有的品质和精神。关于书的“奇”要认真阅读课文最后一个自然段，从书的价值方面去思考。?它具有很高的科学价值和文学价值，是不朽的杰作。互动反馈心灵感悟 徐霞客真是一位奇人，他淡泊名利、不畏艰难，勇敢地走在祖国的大地上。他写的书《徐霞客游记》真是一本奇书，记录真实而科学，描述生动而详实，犹如一颗耀眼的明珠，闪耀在我国科学史的上空。语言积累课内游历 科举 栖身
惊讶 勘探 详实
先驱 开创 露宿
一举成名 卓尔不群
雄心壮志 千辛万苦锲而不舍 不朽杰作课外 关于坚持的名言
不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
——钱学森
成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
——［英国］约翰生
坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。
——［法国］雨果仿写训练仿写对比句 当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓尔不群，醉心于古今史籍及地志、山海图经的收集和研读。这两句话运用了对比的手法。运用对比的写作手法时，首先应该明确我们想要表现事物的什么特点，然后找出与之相反或者相同的具有可比性特点的对比物来进行对比，使所写事物的特点更加突出。 我来仿写
_________________________________________________答案示例：月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸引着每一个人。随堂练习 根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1.徐霞客是清末的一位奇人，他用双脚走遍了整个中国。( )
2.是徐霞客证明了长江的源流不是岷江而是金沙江。( )
3.“他与长风为伍，云雾为伴”是说陪徐霞客旅行的伙伴有长风、云雾。( )
4.徐霞客是我国旅游写作的第一人，也是我国野外考察的第一位科学家。( )
5.《徐霞客游记》是一部千古奇书，是一份很有价值的科学文献。（ ）√√√××谢谢！课文朗诵
