第二节化学计量在实验中的应用（第一课时）同步习题
文档属性
| 名称 | 第二节化学计量在实验中的应用（第一课时）同步习题 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 15.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2011-03-21 21:00:00 | ||
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文档简介
第二节化学计量在实验中的应用（第一课时）同步习题
〖基础达标〗
1、下列说法中正确的是（ ）
A、摩尔是表示原子、分子、离子的个数的单位
B、摩尔既表示物质中所含的离子数，又表示物质质量的单位
C、摩尔是物质的量的单位，用“mol”表示
D、摩尔质量的单位是克/摩，用“g/mol”表示
2、下列物质中所含氢原子数最多的是（ ）
A.2molCH4 B.3molNH3 C.4molH2O D.6molHCl
3、下列说法中正确的是（ ）
A.2molCH4的质量和氧气的摩尔质量都是32g
B.1mol任何气体中都含有相同的原子数
C.1molNaCl含有6.02×1023个微粒
D.H3PO4的摩尔质量是98.0g/mol
4、O2、SO2、SO3三者的质量之比为2：4：5，它们的物质的量之比为（ ）
A.2：4：5 B.1：2：3 C.1：1：1 D.2：2：3
5、NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（ ）
A. NA个氢气分子与NA 个氧气分子的质量比为1：1
B.NA个水分子的质量与水的摩尔质量在数值上相等
C.16g氧气中含有的氧气分子数为NA
D.44gCO2与28gCO所含有的分子数均为NA
（增加）下列说法中不正确的是（ ）
A、Na的摩尔质量为23g
B、Na的摩尔质量为23
C、Na的摩尔质量为23g·mol—1
D、Na的摩尔质量为2.3×10—2 kg·mol—1
解析：单位物质的量所具有的质量叫做摩尔质量。摩尔质量是一个物理量，常用单位为g·mol—1，g·mol—1与10—3 kg·mol—1是等同的，C、D项正确。
答案：AB
6、含有不同氧原子数的两种物质是（ ）
A.质量比为2：1的SO2和O2 B.9g水和22gCO2
C.12gNO和9.8gH2SO4 D.物质的量相同的H2SO4和H3PO4
7、49gH2SO4的物质的量是 。1.5molH2SO4的质量是
，其中含有 molH，含有 gO。
8、0.8molCO2和0.8molCO中含有碳原子的物质的量之比为 ，含有氧元素的质量之比为 ，两物质中含有电子的物质的量之比为 。
[能力提升]
1、与22gCO2所含分子数相等的水的质量为（ ）
A.44g B. 22g C.18g D.9g
2、28%的KOH溶液中，平均多少个水分子溶有一个OH- （ ）
A.6 B. 8 C.10 D.28
3、能电离出的Cl-数目与2molNaCl电离出的Cl-数目相同的是（ ）
A.1molMgCl2 B.2molKClO3 C.1molAlCl3 D.1.5molCaCl2
4、有98g纯H2SO4和纯H3PO4的混酸，其中含氧64g，则混酸中H2SO4和H3PO4的物质的量之比为（ ）
A.1：1 B.2：3 C.3：2 D.任意比
5、由FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物，测得铁与氧元素的质量比为21：8，则这种混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4的物质的量之比可能是（ ）
A. 1：2：1 B. 2：1：1 C.1：1：1 D.1：2：3
6、2.16gX2O5中含有0.1mol氧原子，则X的相对原子质量为（ ）
A.21.6 B.28 C.31 D.14
7、V2O3和V2O5按不同物质的量之比混合可按化学计量系数完全反应，今欲制备V8O17，则V2O3和V2O5的物质的量之比为（ ）
A、1：2 B、2：1 C 3：5 D、5：3
8、如果mg氨气由a个原子构成，则2mg硫化氢中含有的分子数为 （用含a的代数式表示）。
9、0.5mol氯酸钾所含氯原子数与____ g氯化钙中所含氯离子数相同，所含氧原子数与 g水中所含氧原子数相同。
10、24.5gH2SO4的物质的量为 ，其中含 molS，含 gH，含 个O。当它溶于水完全电离时，可产生____ molH+和 molSO42-。
11、0.2mol的单质Ax和1.2molB2完全反应，生成0.8mol的AB3，则单质Ax的化学式是 。
答案：
基础达标:
1、CD 2、B 3、D 4、C 5、D 6、B
7、0.5mol; 147g; 3; 96
8、1:1; 2:1; 11:7
能力提升:
1、D 2、B 3、A 4、D 5、C 6、D 7、C
8、0.75a 9、 27.75; 27 10、0.25mol; 0.25; 0.5; 6.02 ×1023 ; 0.5; 0.25
11、A4
边栏内容：了解国际单位制（SI）
摩尔是1971年10月第14届国际计量大会通过的国际单位制中7个基本单位之一，在中学化学中引入摩尔这个单位是非常重要的。
在引入物质的量这一物理量时，同学们可从认识引入该物理量的必要性入手，以增强学生学习的积极性。例如，大家用托盘天平称量粒小米、1粒大米和1粒大豆的质量，然后再称量100粒小米、100粒大米、? 100粒大豆的质量。以此来说明尽管小米、大米、大豆都是宏观物体而不是微观粒子，可是用托盘天平难以称量它们1粒的质量，而称100粒的质量是极易办到的。所以科学上用物质的量这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来。
介绍物质的量时，同学们可以联想熟知的长度、质量、时间等，而“物质的量”与它们一样是一个基本物理量的名称，四个字是一个整体，不能拆开理解。
有关物质的量的单位──摩尔的学习
????（1）了解摩尔是物质的量的单位。像长度、质量、时间分别具有米、千克、秒等单位一样，物质的量这个基本物理量也有它的单位──摩尔。
????（2）每一基本物理量的单位都有它的标准。如质量单位──千克的标准是国际千克原器，这一点学生在初中物理中已经学过，在联想的基础上，我们可以认识到摩尔这个单位是以0.012 kg 12C中所含的原子数目为标准的，而0.012 kg 12C中所含的原子数目约为6.02×1023，所以1 mo1任何粒子的粒子数目都约为6.02×1023。
????（3）应该特别注意，物质的量这个物理量只适用于微观粒子，使用摩尔作单位时，所指粒子必须十分明确，且粒子的种类要用化学式表示。（附：国际单位制）
物理量
长度
质量
时间
电流
热力学温度
物质的量
发光强度
单位名称
米
千克
秒
安
（培）
开
（尔文）
摩
（尔）
坎（德拉）
单位符号
m
kg
s
A
K
mol
cd
〖基础达标〗
1、下列说法中正确的是（ ）
A、摩尔是表示原子、分子、离子的个数的单位
B、摩尔既表示物质中所含的离子数，又表示物质质量的单位
C、摩尔是物质的量的单位，用“mol”表示
D、摩尔质量的单位是克/摩，用“g/mol”表示
2、下列物质中所含氢原子数最多的是（ ）
A.2molCH4 B.3molNH3 C.4molH2O D.6molHCl
3、下列说法中正确的是（ ）
A.2molCH4的质量和氧气的摩尔质量都是32g
B.1mol任何气体中都含有相同的原子数
C.1molNaCl含有6.02×1023个微粒
D.H3PO4的摩尔质量是98.0g/mol
4、O2、SO2、SO3三者的质量之比为2：4：5，它们的物质的量之比为（ ）
A.2：4：5 B.1：2：3 C.1：1：1 D.2：2：3
5、NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（ ）
A. NA个氢气分子与NA 个氧气分子的质量比为1：1
B.NA个水分子的质量与水的摩尔质量在数值上相等
C.16g氧气中含有的氧气分子数为NA
D.44gCO2与28gCO所含有的分子数均为NA
（增加）下列说法中不正确的是（ ）
A、Na的摩尔质量为23g
B、Na的摩尔质量为23
C、Na的摩尔质量为23g·mol—1
D、Na的摩尔质量为2.3×10—2 kg·mol—1
解析：单位物质的量所具有的质量叫做摩尔质量。摩尔质量是一个物理量，常用单位为g·mol—1，g·mol—1与10—3 kg·mol—1是等同的，C、D项正确。
答案：AB
6、含有不同氧原子数的两种物质是（ ）
A.质量比为2：1的SO2和O2 B.9g水和22gCO2
C.12gNO和9.8gH2SO4 D.物质的量相同的H2SO4和H3PO4
7、49gH2SO4的物质的量是 。1.5molH2SO4的质量是
，其中含有 molH，含有 gO。
8、0.8molCO2和0.8molCO中含有碳原子的物质的量之比为 ，含有氧元素的质量之比为 ，两物质中含有电子的物质的量之比为 。
[能力提升]
1、与22gCO2所含分子数相等的水的质量为（ ）
A.44g B. 22g C.18g D.9g
2、28%的KOH溶液中，平均多少个水分子溶有一个OH- （ ）
A.6 B. 8 C.10 D.28
3、能电离出的Cl-数目与2molNaCl电离出的Cl-数目相同的是（ ）
A.1molMgCl2 B.2molKClO3 C.1molAlCl3 D.1.5molCaCl2
4、有98g纯H2SO4和纯H3PO4的混酸，其中含氧64g，则混酸中H2SO4和H3PO4的物质的量之比为（ ）
A.1：1 B.2：3 C.3：2 D.任意比
5、由FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物，测得铁与氧元素的质量比为21：8，则这种混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4的物质的量之比可能是（ ）
A. 1：2：1 B. 2：1：1 C.1：1：1 D.1：2：3
6、2.16gX2O5中含有0.1mol氧原子，则X的相对原子质量为（ ）
A.21.6 B.28 C.31 D.14
7、V2O3和V2O5按不同物质的量之比混合可按化学计量系数完全反应，今欲制备V8O17，则V2O3和V2O5的物质的量之比为（ ）
A、1：2 B、2：1 C 3：5 D、5：3
8、如果mg氨气由a个原子构成，则2mg硫化氢中含有的分子数为 （用含a的代数式表示）。
9、0.5mol氯酸钾所含氯原子数与____ g氯化钙中所含氯离子数相同，所含氧原子数与 g水中所含氧原子数相同。
10、24.5gH2SO4的物质的量为 ，其中含 molS，含 gH，含 个O。当它溶于水完全电离时，可产生____ molH+和 molSO42-。
11、0.2mol的单质Ax和1.2molB2完全反应，生成0.8mol的AB3，则单质Ax的化学式是 。
答案：
基础达标:
1、CD 2、B 3、D 4、C 5、D 6、B
7、0.5mol; 147g; 3; 96
8、1:1; 2:1; 11:7
能力提升:
1、D 2、B 3、A 4、D 5、C 6、D 7、C
8、0.75a 9、 27.75; 27 10、0.25mol; 0.25; 0.5; 6.02 ×1023 ; 0.5; 0.25
11、A4
边栏内容：了解国际单位制（SI）
摩尔是1971年10月第14届国际计量大会通过的国际单位制中7个基本单位之一，在中学化学中引入摩尔这个单位是非常重要的。
在引入物质的量这一物理量时，同学们可从认识引入该物理量的必要性入手，以增强学生学习的积极性。例如，大家用托盘天平称量粒小米、1粒大米和1粒大豆的质量，然后再称量100粒小米、100粒大米、? 100粒大豆的质量。以此来说明尽管小米、大米、大豆都是宏观物体而不是微观粒子，可是用托盘天平难以称量它们1粒的质量，而称100粒的质量是极易办到的。所以科学上用物质的量这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来。
介绍物质的量时，同学们可以联想熟知的长度、质量、时间等，而“物质的量”与它们一样是一个基本物理量的名称，四个字是一个整体，不能拆开理解。
有关物质的量的单位──摩尔的学习
????（1）了解摩尔是物质的量的单位。像长度、质量、时间分别具有米、千克、秒等单位一样，物质的量这个基本物理量也有它的单位──摩尔。
????（2）每一基本物理量的单位都有它的标准。如质量单位──千克的标准是国际千克原器，这一点学生在初中物理中已经学过，在联想的基础上，我们可以认识到摩尔这个单位是以0.012 kg 12C中所含的原子数目为标准的，而0.012 kg 12C中所含的原子数目约为6.02×1023，所以1 mo1任何粒子的粒子数目都约为6.02×1023。
????（3）应该特别注意，物质的量这个物理量只适用于微观粒子，使用摩尔作单位时，所指粒子必须十分明确，且粒子的种类要用化学式表示。（附：国际单位制）
物理量
长度
质量
时间
电流
热力学温度
物质的量
发光强度
单位名称
米
千克
秒
安
（培）
开
（尔文）
摩
（尔）
坎（德拉）
单位符号
m
kg
s
A
K
mol
cd